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文档简介

2024年小班月份的月计划6篇2024年小班月份的月计划篇1

时间过得真快,眨眼间,也是快要到七月份了,虽然幼儿园开学还没有多久,但是七月份也是要放暑假了,而这个月份的工作也是要来做好计划。

七月既是这个学期的最后一个月,同时也是大班的孩子的毕业月,首先也是要做好大班的毕业工作,来让孩子们顺利的毕业,在下半年去进入到小学学习,这学期受到疫情的影响,开学很迟,但是孩子们在家也是认真的去学到知识,去按照老师的要求去做好了功课,也是得到了家长们的支持,所以对于大班的学习情况,并不是那么的担心,但是毕业要准备的事情有很多,除了毕业的典礼,同时孩子们的一些考试也是要重视起来,并且也是需要家长们积极的配合,大班的工作要去做好。同时暑假的事情也是要在这个月里去做好安排。

小班和中班的孩子也是要结束这个学年的学习,也是要去总结好工作,清楚孩子们的状况,对于假期的安排也是要做好,并且这学期的结束也是意味着,下半年我们要再来新的孩子,送走大班的毕业孩子,迎来小班新的小朋友,老师的工作也是要准备好,对于下一个学期的工作要有一个准备。同时这学期的结束,也是要好好的来把这半年的工作进行下汇总,了解这学期做的好的地方,一些不足的地方要去提升改进。七月,是关键的一个月份,要忙的事情有很多,但是我相信我们的老师也是能去做好这个工作的。同时作为最后一个月,也是很多工作上面的事情不能松懈,要去做好。

七月也是进入高温的天气,对于孩子们的情况也是要予以关注,了解他们的健康状况,避免中暑,冷热交替导致的感冒等情况发生,幼儿园也是要做好消毒的工作,虽然目前疫情在我们这是没有了,但是日常的防控工作依旧要继续的去做好它才行。每日的活动要注意给孩子们降温,多喝水,确保孩子们是健康活泼的度过这学期最后的一个月。

这个月的工作有很多,不过只要我们努力的去做好,积极的把孩子们带好,教好,我想工作也是会顺利的做好的,同时在实际的一个工作里头,也是要注意一些情况的发生,及时的调整计划,去更好的来把工作都做好,也是为了孩子,让他们学好,在学校里度过这学期最后的一个月。

2024年小班月份的月计划篇2

健康领域:

1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖知识。

社会性领域:

1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

语言领域:

能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

科学领域:

1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

艺术领域:

1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

保教工作:

1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

3、对幼儿的作品进行展示。

家长工作:

1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

教研工作:

1、及时撰写月份反思。

2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。

3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周

向家长汇报。经常与家长进行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。

2024年小班月份的月计划篇3

本学年度是我校幼儿园小班计划第一个五年规划的完成,幼儿园小班计划第二个五年规划的开始。为使学校得到更好的发展,在简要回顾过去的同时,提出今后的工作思路。

一、核心目标:使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。

目标分解

1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;

2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事;

3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;

4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。

二、小结过去

(一)取得的成绩

从学校05年合并、回迁以来,通过实施幼儿园小班计划第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩

1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。

2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。

3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。

4、教师群体的务实作风基本形成。

5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。

6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。

(二)存在问题

1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可言。

2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。

3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。

4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。

2024年小班月份的月计划篇4

健康领域

1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,幼儿园小班十一月份工作详细计划。。。

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

社会性领域

1、知道友好的对待邻里的小朋友。

2、知道一点公共的事情和公共场所。

科学领域

1、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

2、认识四五种常见的花儿,了解花儿的好朋友与花儿之间的关系。

语言领域

1、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

2、能朗诵简短2—3首儿歌。

艺术领域

1、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。

2、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

3、辨别明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。

4、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。

保教工作

1、结合11月9日消防安全宣传日,加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

6、继续开展“花儿朵朵”的主题活动。

家长工作

1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2、发放幼儿发展评估手册,并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。

3、做好家长访园日的各项工作准备。

教研工作

1、参加园内互听互评。

2、查找有关课题研究的参考资料及存在的问题,并做好记录。

3、及时撰写月份反思和个案追踪。

4、区域交流检查。

本月我们看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,小朋友们都会自己脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。结合秋季,我们组织幼儿到“山前绿化带”进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游,使幼儿开阔了眼界,增长了知识,也锻炼了幼儿的体格,收获真大。认真对待本月园内开展的优质课评比活动,我们能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况,选择了幼儿感兴趣的“小树叶找妈妈”参加评比活动,认真备课和准备教具,获得园领导和教师们的好评。

2024年小班月份的月计划篇5

一、本月工作重点

1、初春天气多变加强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

2、调整区域创设与材料投放,充分利用可用资源丰富幼儿的游戏。

3、结合“三八”节,开展爱妈妈的教育活动。

4、开展与主题相应的环境创设。

5、认真写好《宝宝成长手册》。

二、本月开展以下主题活动

主题活动二《小小蛋儿把门开》

主题目标:喜欢参与观察与操作活动,了解鸡蛋的外形特征和内部构造,了解几种会生蛋的动物,增长相关蛋的经验和知识,尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。

主题活动三《好伙伴》

主题目标:以友爱教育为中心,通过故事、情境表演、讨论及各种游戏活动,感受和好朋友在一起的快乐,学习与同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的关系。

三、环境创设

1、创设“玩具之家”,展示幼儿从家里带来的玩具,鼓励幼儿将自己的玩具介绍给同伴,并与同伴交换玩。

2、创设主题墙饰:好伙伴。

四、家长工作

1、帮助幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园。

2、带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。

3、为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。

4、鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小朋友家作客。

2024年小班月份的月计划篇6

时间如泼出去的水,无法收回,六月份已经结束,七月又匆匆到来,孩子们的教育工作不能放松,在七月我们幼儿园小班制定了七月工作计划。

一、减少孩子对家长依赖

刚进入幼儿园小班的小孩子,很小他们非常粘人,尤其是喜欢粘着父母,到了幼儿园内因为没有看见爸爸妈妈会焦急哭泣,在六月份我们发现这样的情况非常普遍,为了分散孩子们的注意力,我们会在七月份开始举行活动,尤其是在早上父母送孩子来我们幼儿园期间,我们会带领孩子做各种好玩的游戏,让他们通过游戏忘却对爸妈的思念,使孩子能够开心的在幼儿园上课学习,活动项目有老鹰吃小鸡,捉迷藏,猜字游戏等,当然也会根据情况增加一些有趣的游戏活动。活动时间在是早上八点钟,有一个小时的游戏时间,这段时间是让他们不要害怕在幼儿园学习,让他们更好的融入到小班中,开心的学习,开心的玩耍。

二、加强对小班教师培养

为了更好的教育小孩子,我们幼儿园针对小班教师辅导培训,培训教育孩子的方法,采取有经验的教师传授经验,然后通过听课了解各位教师的教学情况,并且由专本的教育组给教师提供意见,让她们及时改正教学方式,采取的教学方式是统一教学,让教师都有教学的经验更好带领小班小孩子好好学习,我们都知道小班小孩子没有基础是一张白纸,想要在白纸上作画难,但也简单,因为小孩子年纪小接受能力相对要强,但容易对学习感到疲劳。所以在教育小孩子时,注意时间安排,上课时间不会太长,太长了小孩子容易走神哭闹,活动时间也不能长,孩子们容易疲

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