部编版道法七年级上册第三课发现自己同步检测A卷_第1页
部编版道法七年级上册第三课发现自己同步检测A卷_第2页
部编版道法七年级上册第三课发现自己同步检测A卷_第3页
部编版道法七年级上册第三课发现自己同步检测A卷_第4页
部编版道法七年级上册第三课发现自己同步检测A卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页部编版道法七年级上册第三课发现自己同步检测A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)下列有利于激发潜能的做法是()①经常给自己积极的暗示

②成天模仿自己的偶像,梦想成为名人③确定一个理想的“自我”形象

④注意在实践中从小事做起A.①④

B.②③

C.①③④

D.①②④

2.(2分)(2016七上·泉州期中)小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是()A.他人的态度

B.考试的成绩反馈

C.自我评价和分析

D.集体综合评价

3.(2分)“我个子没别人高,身体没别人强壮,学习没别人好,又没有特长。哎,我真是个没用的人”这种自我认识是()A.对自己客观公正的全面地评价和认识

B.没有找到自己的优点,片面地评价和认识

C.虚心好学的表现

D.普通人对自己的全面评价

4.(2分)树立自我新形象,就要()①像喜欢的明星一样,完全效仿他们

②以客观的自我认识、全面的自我评价为基础③明确自己的长处和短处

④重视自己的知识学习和品德培养A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

5.(2分)(2016七上·北仑期末)华君武的漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些人()A.轻易地放弃目标

B.不能够正确认识自己

C.因为害怕失败而不敢尝试

D.不善于通过实践挖掘潜能

6.(2分)一位长者问一个在沙滩上用沙子堆城堡的孩子:“你在玩沙子吗?”孩子回答:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。”多年以后,这个孩子果真成为一位著名的建筑设计师。孩子发掘自己潜能,实现心愿的秘诀在于()

A.注意培养有利于激发潜能的习惯

B.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象激励自己

C.经常给自己以积极的暗示,提高自己的信心和勇气

D.认识到自己有做建筑师的天赋

7.(2分)2008年5月22日腾讯网报道:“虞锦华的存活是一个奇迹。她被埋在废墟长达6天多。”在现场指挥的山东消防总队副总队长陆长春说。截至目前,虞锦华是汶川大地震中存活时间最长,也是营救时间最长的一个脱险者。是坚强的信念,支持她活下去。这说明()A.坚强的意志能充分激发人的潜能

B.强烈的求生欲望激发人的潜能

C.积极乐观的态度激发人的潜能

D.良好的行为习惯激发人的潜能

8.(2分)(2020七上·太原期中)我虽然没有突出的特点,但也并不是一无是处。学习虽不拔尖,但在家里是父母的得力助手。我可以自信地说:“不管现在还是将来,不依靠别人,我也可以独立地生活。”欣赏自己、做更好的自己,我们应该()①接纳自己的缺点错误满足现状

②欣赏自己的独特优点,扬长避短③正视自己存在的问题,自我完善

④专注自己喜爱的领域,发展自我A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

9.(2分)(2016七上·肥西期末)“走自己的路,让别人说去吧!”对这句话的理解正确的是()A.不听别人的意见,盲目自信,固执己见

B.认真分析他人的评价,认为自己是对的就坚持,但要有原则

C.听了别人的说法,虽然认为是对的,但是自己做不到

D.在任何情况下都要坚持自己的主张,别人说什么都不要听

10.(2分)人的潜能是多方面的至少包括()①语言智能

②音乐智能

③空间智能

④人际交往智能

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④

二、简答题(共2题;共25分)11.(15分)结合材料,运用所学知识,回答下列问题。有一名11岁的女孩,长得矮矮胖胖的,眼睛小小的,但她每天乐呵呵的,同学们都称她是“快乐的小皮球”。她之所以这样乐观,是因为她的父母从心里就不认为女儿的长相是“问题”。爸爸常对她说:“爸爸胖胖的,你也胖胖的,爸爸是‘大皮球’,你是‘小皮球’,咱俩真不愧是父女。”妈妈也对她说:“你看你的眼睛小小的,像妈妈的是不是?告诉你,你爸爸当初认识我的时候,就是看上了我这对小眼睛挺机灵挺有特色的。”在父母的正确引导下,女儿悦纳了自己的外表,生活得很愉快、很自信。(1)“小皮球”是一名什么样的女孩?(2)“小皮球”是通过哪种途径正确认识自己的?(3)概括说明“小皮球”正确认识自己有什么意义。12.(10分)(2017七上·濮阳期中)阅读材料,回答下列问题。背景材料:上高中时,偶然间看到一张飞行员照片的景海鹏,萌生了“我要当飞行员”的志向。得知航天员选拔的消息后,已经当了13年飞行员的他,又开始憧憬“力争成为一名航天员”。1998年1月,景海鹏如愿成为中国首批航天员。从那时起,飞天便成为他的梦想。十年等待,一朝梦圆。“2008年我的飞天梦想实现后,我就把新目标瞄上了‘神舟九号’飞行任务。梦想又一次实现后,很多人问,你还训练吗?我就笑说,不训练我干啥。”景海鹏说,“因为我的下一个梦想又萌生了,那就是备战‘神舟十一号’飞行任务。”“只有这样,人才有追求,才活得充实。”他说,虽然航天员这个职业有风险有挑战,但“我热爱这个职业”。“我一个农村娃实现了一个又一个梦想,都是国家培养的结果。”景海鹏说,“我要回报国家。可怎么才是回报国家呢?就是多执行任务,把所有在地面实现不了的,通过航天员在太空实现,从而造福全人类。”(1)你打算怎样向景海鹏学习,努力实现自己的梦想?(2)你打算怎样向景海鹏学习,做更好的自己,让自己飞得更高?三、分析说明题(共1题;共15分)13.(15分)(2017七上·莘县期中)阅读材料,运用所学知识回答问题:丹丹在日记中写道今天的班会令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了

我。原因是我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时,表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……”(1)丹丹是通过哪些途径了解自己的?请说明理由。(2)从上述材料中可以看出,丹丹有哪些优点和不足?(3)她今后应该怎么做?参考答案一、单选题(共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论