2021-2022年度浙教版(八年级)物理上册长度和时间的测量达标试卷(A4可打印)

物理上册长度和时间的测量达标试卷(A4可打印)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计30分）1、下列有关中学生的估测符合实际的是（

）A.眨眼一次的时间约为3sB.正常步行的速度约为1.4km/hC.游泳时受到的浮力约为500ND.完成一次引体向上做的功约为2000J2、作为一名中学生，你对这个群体了解多少，请选出最符合事实的选项（

）A.小麦同学身高约为160dmB.小麦同学的重力约为50NC.小麦同学的质量约为50kgD.小麦同学步行的速度约为8m/s3、下列估测与实际情况相符的是（

）A.蚌埠夏天平均气温约为40℃B.老师正常上课时讲话的声音约70dBC.正常人脉搏大约为每分钟10次D.人正常步行速度约为15m/s4、在生活中经常要对物理量进行估测，以下估测合理的是（

）A.高铁正常的运行速度约为5m/sB.某八年级男生的身高约为175cmC.人体正常体温约为38.5℃D.初中一节课的时间大约为0.45h5、下列人体相关物理量的估测，最符合实际情况的是（

）A.人体舒适的环境温度大约为37℃B.人的密度大约为1g/cm3C.人的步行速度约为8m/sD.中学生的平均身高约为159mm6、下列数值最接近实际的是（

）A.家用普通冰箱冷藏室的温度约为﹣18℃B.校运动会上小明1000m成绩为80sC.一只普通牙刷的长度约为15cmD.百米运动员奔跑时的速度接近10km/h7、在下列估测中，最接近实际值的是（

）A.课桌高度约为100mmB.普通中学生平均质量约为50kgC.中学生步行速度约为5m/sD.初中物理课本一页纸的厚度约为2mm8、小李利用刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.37cm，发现有一次记录错误。则被测物体的长度应为（

）A.2.35cmB.2.36cmC.2.37cmD.2.43cm9、回形针是生活中常用的文化用品，如图所示，回形针的长度大约是（）A.1.5kmB.1.5mC.1.5cmD.1.5nm10、生活处处皆是物理，下列几种估测中，最接近实际的是（

）A.八年级物理课本的宽度约为19cmB.成年人正常步行的速度约为10m/sC.一名初中学生的质量约为500kgD.吃饭用的筷子长度约为0.6m二、填空题（每小题5分，共计30分）1、如图所示，停表的读数是

min

s，合

s。2、如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是cm，用乙刻度尺测物体的长度是cm．3、甲图中木块的长度是cm，乙图中电能表的示数是kW·h。4、如图所示，木块的长度为cm。5、如图是一种神奇的“纳米纸”，厚度约3×10-8m，合nm。如图，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为分子间存在。6、由图可知，物体A的长度为cm。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、小刚的弟弟身高1.2m，正在和体育老师一起锻炼身体，如图所示．请根据此图片，在物理课堂上的条件下，写出测量体育老师实际身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）2、如图是一个长方实心体，现在有一个刻度尺，如何测出该长方体两相对顶点之间的距离？

3、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？4、请你用学过的知识简述：(1)什么是误差？(2)有什么方法可以减少误差？5、给你一张旅游地图，请简述：测量从北京到广州铁路线长度的方法。四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n．（1）以上步骤中，没有必要的步骤是

，错误的步骤是，还缺少的步骤是：F．

（2）实验步骤的合理顺序应是

2、如图是某实验小组做“测平均速度”的情形。（1）测平均速度的原理是；（2）小车从位置A开始沿直线运动到位置