部编版三年级语文下册第三单元试卷(一)B卷

第第页部编版三年级语文下册第三单元试卷（一）B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共11题；共100分)1.（8分）看拼音，写词语。zhǎngshēngmòxiědàtuǐyáohuàngrèlièyǒngqì________________________________________________2.（10分）照样子写词语软绵绵硬________

笑________

沉________

甜________火________

慢________

香________

轻________3.（10.0分）写出近义词丰收—________

美丽—________

笑脸—________4.（6分）想一想，填一填。（1）“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是________，意思是________。（2）“流”的第七笔是________。（3）“天似穹庐，笼盖四野。”这句话运用了________的修辞方法，把________比作了穹庐。5.（6分）在下面的横线上填上合适的词。________的铁链

________的野兽

________的惩罚________的悬崖

________的夜晚

________的鹫鹰6.（4分）写出下列词语的近义词聚拢________

映衬________机灵________

增添________俊俏________

偶然________7.（9.0分）读古诗《送元二使安西》，我知作者。王维，祖籍山西祈县，________诗人，人称“诗佛”。王维的诗书画很有名，多才多艺。音乐也很精通。收禅宗影响很大。诗与________齐名，并称“王孟”，同为盛唐山水田园诗派的代表人物。8.（8分）按要求写句子。（1）它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来。（仿写）________，只要________，就________。（2）马拉松长跑不仅是奥林匹克运动会的一个比赛项目，而且成为全世界人民喜爱的一项群众性体育活动。（仿写）________不仅________，而且________。（3）我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。（缩句）（4）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（修改病句）9.（10.0分）课内阅读。奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（1）这段话的中心句是第________句话。这句话在段中的作用是________A．承上启下

B．概括和总述

C．归纳和总结（2）“诱人”的意思是________。选段中具体描写奶酪诱人的句子是________。（3）从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有（）。（多项选择）A.坚强的毅力

B.严格的纪律

C.大公无私

10.（4.0分）快乐阅读“平台”，书面语中新热点时下，“平台”一词成了人们书面用语中的新热点，日渐流行开来。“信息平台”“交易平台”“技术平台”“政务平台”等举不胜举，似有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感。“平台”一词并非新造词，古已有之。古人说的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露天台榭。而时下流行的“平台”“平台”是什么意思呢？“平台”原先也是电脑中的专业术语。这个“平台”在电脑行业中运用最广泛，如：“构筑这数字化的多彩生活平台，

需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式，那就是网络接入和支持平台。”如今，“平台”的运用范围日益宽泛，扩展到电脑业以外的许多行业。同时它的意义也从“电脑操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面”。在物流业，“上海构建国际物流运输平台”；在科技界，“西门子运用Java技术平台为手机用户开发多种无线服务”；在文化艺术界，“上海、巴黎架起交流平台卫星双向传送音乐会将举行”，“‘阳光新浪’并购共建国内最大跨媒体平台”；在工商界，“共建企业电子商务智能平台”；在卫生、教育界，“国内外中医药共建平台”，“为孩子们提供平台”。电脑的普及促使了“平台”在许多领域中的流行。由于它简洁又形象，渐渐成了书面语中的新热点。（1）快速浏览全文，写出“平台”一词的本义和在电脑业、其他行业中的不同含义。本义：________电脑业：________其他行业：________（2）文章以时间为说明顺序，主要运用了________和________的说明方法。（3）有关电脑术语，除了文中提到的“菜单”“因特网”“点击”“平台”之外，请你再写出两个。11.（25分）习作：①以“这样想象真有趣”为话题作文，选一种动物,想象它的主要特征变得与原来不一样会发生哪些奇异的事情?由此编一个童话故事。题目自拟。②要求:A.确定一种动物及它变化后的特征。B.充分展开想象,构思出这个动物变化后的奇特经历,并将起因、经过、结果写清楚。C.合理运用拟人、夸张等手法,给动物赋予人的思想感情。4.将动物的语言、心理、动作等细致地刻画出来。③你拟的题目是：

要求：故事结构完整，想象合理、有趣，语句通顺，不写错别字。参考答案一、基础知识(共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：