少先队管理制度

少先队管理制度一、队干部选举制度队干部由队员民主选举产生。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。小队一般选举正、副小队长各1人。二、队干部轮换制度每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。应把好队干部的“选举关”、“培训关”、“评议关”，使队干部真正成为队集体的核心。三、队干部例会制度每周召开一次队干部例会，对上周工作进行总结，安排本周工作。少先队辅导员应定期对队干部进行培训，及时总结工作经验，指导工作方法，帮助解决出现的问题。四、队前教育制度凡年满6周岁至14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。入队前要根据少年儿童的心理特点，运用多种形象化的方式，对他们进行“我是怎样加入少先队组织”的教育以及少先队基本知识教育，引导他们做到“六知”、“四会”、“一掌握”。“六知”即：知道少先队的队名、队旗、队徽、队歌、队礼的意义；知道队的领导者和队的创立者和领导者是中国共产党；知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，并爱护红领巾；知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义；知道队的呼号；知道入队誓词的内容。“四会”即：会唱队歌；会背入队誓词；会戴红领巾；会敬队礼。“一掌握”即：掌握少先队礼仪。五、红领巾值勤岗制度学校大队部建立红领巾值勤岗，设大队委执勤中队，佩戴执勤标志，检查队员校内外行为规范，及时做好记录，每周进行总结评比，促进队员良好行为习惯的养成。六、少先队活动制度少先队大、中队要按规定开展好队活动，活动前要做到“四有”（有计划、有备课、有准备、有队干部参加），活动后要及时总结，积累经验。学校少先队每月至少举行一次大队活动，中队一般每周举行一次队活动，小队活动应随时随地进行。七、少先队奖励与批评制度队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。八、少先队工作档案管理制度建立少先队工作档案，是积累少先队史料，研究少先队工作规律，提高少先队工作水平的重要措施。少先队大队和中队辅导员要注意积累资料，及时做好记载、统计和整理工作。九、少先队阵地建设制度1.队室：队室是少先队大队部进行工作的场所，也是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所。队室布置要美观大方，富有教育意义。2.鼓号队：鼓号队是少先队活动的有机组成部分，能培养少先队员的组织纪律性，增强少先队员的荣誉感。鼓号队要定期训练，做到能演奏几套不同节奏的鼓点，在各种活动及仪式中能奏出雄壮有力的乐曲。3.红领巾广播站、电视台、宣传栏、中队角等是少先队宣传的阵地，要专人负责，内容要丰富新颖，形式要多样，要突出主题，及时更换。十、少先队辅导员考核制度少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，少先队工作要在学校党支部和团组织的直接领导下进行。少先队辅导员要以对党和人民事业无限忠诚的态度，通过少先队组织的形式，组织全体少年儿童，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人。少先队辅导员要热心少先队工作，熟悉少先队业务，努力成为少年儿童的表率和朋友。少先队辅导员考核内容主要有：1.能否坚持正确的政治方向，热爱少先队事业，热心为少年儿童服务，工作勤奋，具有奉献精神。2.是否具有较强的组织协调能力，能围绕学校党政中心工作，创造性地开展少先队活动，带领全体少年儿童在少先队组织中快乐成长。3.是否具有少先队工作的专业知识，能够运用现代教育技术手段开展少先队工作，及时总结工作经验，不断提高少先队工作水平。少先队辅导员考核采取平时考核与年度考核相结合的方式进行，考核结果作为评先评优、职务晋升的重要依据。少先队管理制度（1）一、队干部选举制度队干部由队员民主选举产生。大队委一般每年选举一次，中队委、小队长一般半年选举一次。二、队干部轮换制度每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。应使每个队员都有参与队组织建设、管理的机会。三、队干部例会制度一般每周召开一次。主要内容是汇报、研究和总结工作，肯定成绩，找出问题，布置新的工作，研究活动方案。四、队干部培训制度培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。五、队前教育制度队前教育是队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助他们初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。六、表扬奖励制度少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。七、活动制度小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点，做到：1.有目的、有准备、有趣味、有意义；2.小型多样、生动活泼、丰富多彩、富有独创性；3.队员当家作主，做活动的主人，并尽量让他们自己设计、主持、总结活动；4.既要有“火”又要有“水”。所谓“火”即是热热闹闹，队员积极性高，主动参与，场面热烈。所谓“水”即是活动要扎实，切实达到教育目的，不能只追求形式热闹，而要讲究实效。八、小队生活会制度经常召开小队生活会，可以加强队员之间的友谊，增强少先队的向心力，促进集体建设。小队生活会由小队长主持，一般每月召开一至二次。每次活动要围绕一个中心议题，如组织队员学习队章和有关文件，讨论小队计划，总结小队工作，开展批评和自我批评等。生活会要开得生动、活泼、有实效，不要流于形式。九、离队制度年满14周岁的队员在组织上要离开少先队，这是少先队组织教育的重要内容之一，也是队员组织观念、纪律观念教育的一种形式。当队员年满14周岁时，大队要为他们举行隆重的离队仪式，引导他们向团组织靠拢。对于未满14周岁而遇到特殊情况需要离队的，要由本人提出申请，大队委员会根据具体情况，批准他们离队，并举行离队仪式，发给离队证。离队仪式要隆重热烈，充满教育意义。十、阵地教育制度阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）可以对队员经常性地开展教育。这些阵地，是建设文明校风的窗口，是对队员进行德、智、体、美、劳全面教育的有效途径，各中队都要建立、健全、用好以下阵地：1.队室：队室是供辅导员进行大队委例会、学习、工作的场所，也是向队员进行教育的“有形”阵地，大队部要坚持做到天天开门，为队员服务。2.中队角：各中队要发动队员自己动手，建立好本班的中队角。中队角栏目可设：队活动掠影、光荣榜、队干部网络图、队员风采、我们的目标等。中队角内容要求丰富多彩，每周更换一次。3.宣传阵地：包括红领巾广播站、黑板报、橱窗、队报队刊等。这些宣传阵地是少先队大队进行宣传教育的重要途径，大队部要设立红领巾广播站、黑板报和橱窗等，要求内容丰富，形式多样，更换及时。各中队也要办好黑板报，出版好队报队刊，并作好队报的订阅工作。十一、检查评比制度少先队组织要经常对队员的纪律、文明礼貌、卫生等方面进行评比，对优秀队员定期进行表彰奖励。少先队管理制度（2）一、队干部选举制度1.队干部由队员民主选举产生。2.大队委员会一般每年改选一次，中队、小队委员会一般半年改选一次。3.选举要有充分酝酿，发扬民主。4.选举采用无记名投票方式进行，保障队员的民主权利。二、队干部轮换制度1.每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。2.队干部轮换时要广泛听取队员意见，在民主推荐基础上产生候选人，并经过民主选举产生。3.离任的队干部，要做好交接工作，对做出的工作成绩要给予肯定，对存在的缺点和不足要给予帮助和鼓励。三、队干部例会制度1.定期召开队干部例会，一般每周召开一次。2.例会内容主要总结前段工作，安排后期工作，讨论队活动方案，交流工作方法等。3.会议由大队长主持，在征求大家意见的基础上，布置工作、活动任务。4.队干部例会要有记录，作为对队干部工作考核依据之一。四、队干部培训制度1.新任队干部要经过培训，使他们了解少先队基础知识，明确队干部的职责和任务，掌握工作方法。2.定期举办队干部培训班，针对不同年级、不同水平的队干部进行分层培训，让他们在实践中学习，在学习中提高。3.培训形式要灵活多样，注重实效，可以通过讲座、研讨、交流、观摩等多种方式进行。五、队干部考核与奖惩制度1.建立队干部考核档案，记录队干部的工作表现、活动参与、队员评价等情况。2.定期对队干部进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作实绩等方面。3.对考核优秀的队干部给予表彰和奖励，对考核不合格的队干部进行帮助和指导，必要时进行调整。六、队活动制度1.少先队活动要面向全体队员，注重实践性和创新性。2.活动内容要丰富多彩，符合队员的年龄特点和兴趣爱好。3.活动形式要灵活多样，注重队员的参与和体验。4.活动过程要注重安全，确保队员的人身安全。七、队员奖励与处分制度1.对在学习、活动、纪律等方面表现突出的队员给予奖励，奖励形式包括颁发奖状、奖品等。2.对违反队章、队规的队员进行批评教育，情节严重的给予处分。3.处分分为警告、严重警告、撤销队内职务等，处分期限一般为半年至一年。4.队员受到处分后，要帮助他们认识错误，改正缺点，鼓励他们重新振作起来。少先队管理制度（3）一、总则1.为加强少先队组织建设，规范少先队活动，提高少先队员的综合素质，特制定本管理制度。2.少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。3.少先队应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，引导少先队员树立远大理想，培养良好品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。二、组织结构1.少先队设大队、中队、小队。小队由5至13人组成，设正副小队长；中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成；大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。2.少先队选举产生的干部应实行定期轮换，连任一般不能超过两届。三、活动管理1.少先队活动应遵循教育性、实践性、趣味性、自主性原则，结合队员的年龄特点和兴趣爱好，开展丰富多彩的活动。2.少先队活动应注重队员的参与和体验，鼓励队员自主设计、组织活动，提高队员的自主管理能力。3.少先队应定期开展主题教育活动，如入队仪式、学雷锋活动、爱国主义教育活动等，引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。四、纪律要求1.少先队员应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信，勤奋好学。2.少先队员应爱护红领巾和少先队标志，不得随意丢弃或损坏。3.少先队员应积极参加少先队组织的各项活动，认真履行队员义务，发挥模范带头作用。五、奖惩制度1.少先队应建立健全奖惩制度，对表现突出的队员给予表彰和奖励，对违反纪律的队员进行批评和教育。2.少先队可根据队员的表现设立“优秀少先队员”、“少先队活动积极分子”等荣誉称号，并定期进行评选和表彰。3.对违反少先队纪律的队员，少先队组织应根据情节轻重给予警告、严重警告、撤销队内职务等处分。六、附则1.本管理制度由少先队大队委员会负责解释和修订。2.本管理制度自发布之日起执行。少先队管理制度（4）一、总则1.为了加强少先队组织建设，规范少先队管理，促进少先队工作健康发展，特制定本制度。2.少先队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。3.少先队工作应坚持党的领导，遵循党的教育方针，以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、组织建设1.少先队组织应建立健全各级组织机构，包括大队、中队、小队等，明确各级组织的职责和权限。2.少先队组织应定期召开各级组织会议，讨论工作，制定计划，总结经验，研究解决问题。3.少先队干部应经过选举产生，具备一定的组织能力和领导能力，能够履行职责，发挥模范带头作用。三、活动管理1.少先队活动应围绕党的教育方针和少先队的工作任务，结合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，开展丰富多彩、富有教育意义的活动。2.少先队活动应注重实践性和创新性，鼓励少年儿童积极参与，发挥主动性和创造性。3.少先队活动应遵守安全规定，确保少年儿童的人身安全和身心健康。四、队员管理1.少先队队员应具备良好的品德修养，遵守队章队规，尊重师长，团结友爱，勤奋学习，积极向上。2.少先队组织应加强对队员的教育和管理，帮助队员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的行为习惯和学习习惯。3.少先队组织应关注队员的心理健康，及时发现和解决队员的心理问题，促进队员的健康成长。五、奖惩制度1.少先队组织应建立健全奖惩制度，对表现优秀的队员和干部给予表彰和奖励，对违反队章队规的行为进行批评教育和惩处。2.表彰和奖励应坚持公开、公正、公平的原则，注重发挥激励作用，激发队员和干部的工作热情和积极性。3.惩处应坚持教育为主、惩罚为辅的原则，注重引导队员和干部认识错误、改正错误，增强纪律观念和法律意识。六、附则1.本制度由少先队组织负责解释和执行。2.本制度自发布之日起施行，如有修改，须经少先队组织讨论通过并报上级组织批准后生效。3.本制度未尽事宜，按照相关法律法规和上级组织的规定执行。少先队管理制度（5）一、总则1.为了加强少先队组织建设，规范少先队活动，提高少先队员的综合素质，特制定本管理制度。2.本管理制度适用于本校所有少先队员及少先队辅导员。二、组织结构与职责1.少先队设大队长、副大队长、各中队队长、中队辅导员等职务，负责少先队日常管理和活动组织。2.大队长负责全面协调少先队工作，副大队长协助大队长开展工作。3.各中队队长负责本中队少先队员的日常管理和活动组织，中队辅导员负责指导中队工作。三、队员选拔与培训1.少先队员选拔应遵循公开、公平、公正的原则，选拔品德优良、学习优秀、乐于助人的学生加入少先队。2.新队员入队前应进行必要的少先队知识培训，了解少先队的历史、宗旨、任务等。3.定期组织少先队员进行思想政治教育、道德品质教育、实践技能培训等，提高队员的综合素质。四、活动组织与实施1.少先队应定期开展主题鲜明、形式多样的活动，如学雷锋、志愿服务、文化体育等，增强队员的团队协作精神和社会责任感。2.活动组织应提前制定计划，明确活动目的、内容、形式和时间安排，确保活动顺利进行。3.活动结束后，应及时进行总结和反思，总结经验教训，为今后的活动提供参考。五、纪律与奖惩1.少先队员应遵守学校规章制度和少先队纪律，服从组织安排，积极参加各项活动。2.对表现优秀的少先队员进行表彰和奖励，树立榜样，激发队员的积极性。3.