2020-2021学年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷A4可打

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷【A4可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列数据最接近实际情况的是（

）A.一支新2B铅笔的长度约为18mmB.一名普通中学生的质量约为60kgC.正常人1s内脉搏跳动的次数约为70次D.让人感觉温暖又舒适的房间温度约为37℃2、下列数据最接近实际情况的是（

）A.人正常体温约为37.8℃B.初中语文课本的长度约为26cmC.一个苹果的质量约为1.2kgD.正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min3、下列关于测量工具使用方法的描述，错误的是（

）A.用刻度尺测长度时，要估读到分度值的下一位B.用量筒测体积读数时，应拿起量筒让液面与视线相平C.使用弹簧测力计前，要检查指针与零刻度线是否对齐D.使用天平时，应将天平放在水平台上并将底座调至水平4、3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（

）A.0.5mB.1mC.2mD.4m5、下列相关物理量的数值最接近实际的是（

）A.人体正常体温约36.6℃B.中国领土面积约960万平方米C.正常人呼吸一次的时间约1分钟D.北斗导航系统卫星共有3颗6、下列估测最接近实际情况的是（

）A.一支普通牙刷的长度约为38cmB.初中女生100m赛跑用时约为17sC.一瓶500ml矿泉水的质量约为1kgD.人感觉比较舒适的环境温度约为35℃7、下列描述中，最接近实际的是（

）A.物理试卷的宽度约为30dmB.教室内气温约为50℃C.中学生百米赛跑的平均速度约为15m/sD.一节新干电池的电压约为1.5V8、关于误差的说法，正确的是（

）A.误差是测量时错误操作引起的B.认真测量可避免误差C.采用精密仪器可避免误差D.改进测量方法可减少误差9、下列估测最符合实际的是（

）A.初中生大拇指的宽度一般为10cmB.中学生一百米跑步达标成绩约为13minC.炎热的夏天，摸太阳下的石头烫手，则石头的温度一定高于37℃D.一只鸡蛋的质量约为0.5kg10、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A.“测体温”：一只测温枪所受的重力约为3NB.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC.“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD.“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为1.8m211、根据生活常识，下列数值最接近实际情况的是（

）A.一部手机的质量约为1kgB.普通居民楼每层高约为15mC.正常人心脏跳动60次约1hD.成年人步行速度约为1.1m/s12、小梅同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（

）A.“测体温”：一只测温枪的质量约为3gB.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC.“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2D.“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm13、下列关于所学实验器材使用或读数正确的是（

）A.

图中所测物体长度为3.80cmB.

如图停表读数为187.5sC.

如图测液体温度时温度计的刻度线要紧靠玻璃杯侧壁D.

图中弹簧测力计示数为0N14、要测量如图所示的一曲线段MN的长度，较合理的方法是（

）A.用刻度尺从M端一点一点地移动到N端，分段求和B.用一段弹性棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度C.用一刻度尺从M端直接量到N端，再随意修正一下D.用一段弹性很小的棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度15、下列估测中最接近实际的是（

）A.歌乐山上的大气压强约为106PaB.人们感觉最舒适的温度约为37℃C.八年级的吴月同学身高约为1.6mD.人教版物理八年级下册课本的质量约为10g16、下列说法正确的是（

）A.使用精密的仪器进行测量时能减小误差B.只要物体振动了，我们就一定能听到声音C.光发生折射时，折射角始终小于入射角D.我们能用手准确的感受出水的温度17、下列关于一名普通中学生的数据，其中合理的是（

）A.心脏跳动一次时间约为5sB.正常步行速度约为10m/sC.人体正常的体温约为39℃D.双脚站立对水平地面压强约为1.2×104Pa18、检测体温是防控“新冠疫情”的重要措施之一。图是一张物理试卷和一只红外测温仪放在一起，请你根据图片提供的信息，估测红外测温仪的高度h，下列数据最接近实际情况的是（

）A.26.0cmB.20.0cmC.13.0cmD.10.0cm19、下列对一些常见的估测值恰当的是（

）A.中学生课桌高度约70mmB.一个中学生的质量约为50kgC.人体的正常体温约为38.8℃D.我国高速公路限速120m/s20、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（

）A.人的正常体温约为40℃B.一名中学生的正常步行的速度约为1.2m/sC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD.一名中学生正常情况跑完1km所用时间约为10min二、填空题（每小题1分，共计15分）1、填上合适的单位：一个苹果的质量大约是100，一支2B铅笔的直径约8，八年级学生步行5米的时间约为0.1。2、2020年12月18日，由中铁装备研制的国内最大直径的泥水、土压双模盾构机“紫瑞号”（如图所示）在成都基地正式下线。该设备开挖直径达到1247（填单位符号），总重量约为2990（填单位符号），是国内首次在密集卵石地层施工的超大直径泥水盾构机。3、一本200页的书，厚度为8mm，每张纸厚度是mm。某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个如图甲所示的钢丝圈，再用一把刻度尺取测量该铜丝图的长度，测量情况如图甲所示，该细铜丝的直径为cm。图乙停表示数为s。

4、如图甲所示为温度计的一部分，该温度计的示数为℃；如图乙所示，用刻度尺所测物体的长度为cm。5、12月8日，中国政府和尼泊尔政府共同向全世界正式宣布，珠穆朗玛峰的最新雪面高程为8848.86。（填写合适的单位）6、给下列数字填上适当的单位：（用字母表示）（1）你的手指甲的宽度约9；（2）骑自行车的速度约为5。7、小明采用如图的方法测定硬币的直径，测得1枚硬币的直径是cm。测某物体温度如图中所示，则温度计的示数为℃。8、图中的刻度尺的分度值是

，物体的长度是

cm．9、如图所示，甲刻度尺的分度值是，铅笔长

cm；乙停表的读数为s；丙表读数为。（没有单位的请标明单位）

10、如图使用刻度尺测物体长度，操作当中存在的两个错误是，。11、基本仪表读数：①图（1）中常用温度计读数是℃；②图（2）中用刻度尺测得物体的长度是cm；③图（3）中弹簧测力计所受的拉力为N．12、如图（a）中刻度尺的最小分度值为毫米，所测物体的长度为厘米。甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图（b）、（c）所示，其中图（b）甲纸带中从A点到H点所用的时间为秒，通过比较可以知道同学拉纸带较快（选填“甲”或“乙”）。

13、（1）如图所示在“探究影响声音高低的因素”实验中，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是（选填“上面”、“中间”或“下面”）的齿轮；

（2）如图所示，所测圆形物体的直径是

；（3）如图所示，体温计的示数是℃，若该体温计未甩就用它测量一个体温为39℃的人，则体温计示数是℃。14、如图所示，小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是cm。15、用天平测量物体质量时，砝码与游码的情况如图所示，则物体质量是g；小球直径为cm；量筒内水的体积是mL。

三、计算题（每小题3分，共计15分）1、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是多少cm？多少um？2、用一个周长为1.4的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了330圈，距出发点还有0.4，则跑道的全长有多少米？3、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝在铅笔上紧密排绕20圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是多少厘米?细钢丝的直径是多少毫米?4、如图，柱状容器下方装有一阀门，容器底面积为S=200cm2，另有一边长为L1=10cm的正方体木块，表面涂有很薄的一层蜡，防止木块吸水（蜡的质量可忽略），现将木块用细绳固定在容器底部，再往容器内倒入一定量的水，使木块上表面刚好与水面相平，绳长L2=20cm，木块的密度为ρ木=0.6×103kg/m3。求:

（1）图中水对容器底的压强？

（2）若从阀门放出m1=300g的水后，木块受到的浮力多大?

（3）若从阀门继续放出m2=200g的水后，细绳的拉力多大?

5、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米？四、解答题（每小题3分，共计15分）1、有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录：、、、、、。请问：这把刻度尺的分度值是多少？测量的结果有错误吗？这本作业本的长度应为多少？（写出计算步骤）2、什么是误差？减小误差的方法有哪些？3、时间的测量工具有哪些？（古代和现代的共举例3种以上）4、有一卷粗细均匀的细铜丝，一把刻度尺，一支铅笔，你如何测量出细铜丝的直径？_____5、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗？请你写出测量方法．五、实验探究（每小题1分，共计15分）1、某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度：将从封面开始的10页纸叠紧；用刻度尺测出这叠纸的厚度为L；算出每张纸的厚度为d＝1/10

L

，该同学以上做法中的三个错误是：（1）

；（2）

；（3）

．2、在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为lcm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图：（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”；你认为同学的方案正确。其理由是：。（2）按照正确的方案，测得的数据如下表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是s，判断的依据是；（3）请你以路程S为纵坐标、时间t为横坐标，在图（丙）中画出气泡运动的S﹣t图象．分析图象可知，玻璃管中上升的小气泡做的是运动。3、根据下图，完成下面各题：

（1）①图1中刻度尺的读数为

厘米；②图2中秒表读数为

（2）图3所示的电表是家庭电路中的电能表，该表的读数为

kW•h。（3）图4是一灯泡的铭牌，将该灯泡接入家庭电路中正常使用。根据有关信息填表。物理量（单位）数值额定电压（V）

252h消耗的电能（kW•h）

4、我们在学习和生活中，常常看到下面类似情形：（1）图甲中温度计的示数是℃；（2）图乙中电流表指针所指的示数为

A；（3）图丙中物体的长为

cm。5、如图，将一钭面放在桌面上，用粉笔做好标志：A、B、C（AB=AC）将档板挡在B处、C处，使乒乓球从A处释放：（1）除上述提到的器材外，还要

、

．（2）此实验一定要注意在释放乒乓球的同时

，到碰到挡板声的同时

．（3）若测时间时，测量者反映的略慢些，则测出的平均速度会

（填偏大，偏小或不变），这属于

（错误、误差）（4）该实验中斜槽的角度是

（选填“大点”或“小点”）好，原因

．6、如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和。（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，就使气泡在管内运动得较（快/慢），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成比。7、我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．初中电学实验中所用电流表的准确度等级﹣般是2.5级的．2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%．下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差（即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数）之间的关系．

（1）上表中的最后一空处相应的百分误差应是%．（2）从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差（选填“越大““越小“或“不变“）．（3）如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%．则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的．8、如图所示是同学们设计的测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置，小车从带有刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中显示出了小车到达A、C两处的时间。（1）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为。（2）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当（选填“大”或“小”）一些。（3）如图测得AC段的路程是cm，AC段的平均速度为cm/s（保留一位小数）。（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车还没到B点就停止计时，测得AB段的平均速度会（选填“偏大”或“偏小”）。9、（1）如图甲所示，是测量

的仪表，其读数为s。（2）如图乙所示，弹簧测力计的示数为N，苹果的质量为kg。（g取10N/kg）（3）如图丙所示，小东同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A、B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻。则A、B两点间的距离是

cm，小车在A、B两点间运动的平均速度为

m/s10、小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行了研究，提出如下猜想

猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。

猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。

猜想3：秋千往返摆动一次所用时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。

（1）为了验证上述猜想，除了细绳和几个质量已知的小球外，还需要的测量工具是___________和___________。

（2）她们改变小球的质量和细线的长度，分别测出不同情况下小球往返摆10次所用的时间，得出表中的实验数据：

序号

小球质量m/g

从O点到小球中心的距离L/m

小球摆动距中心线最大距离S/m

小球往返摆动10次所用时间t/s

小球往返摆动1次所用时间t/s

1

20

0.8

0.10

18.0

1.80

2

20

1.0

0.14

20.0

2.00

3

20

1.2

0.10

22.0

2.20

4

30

1.0

0.14

20.0

2.00

5

30

1.0

0.10

20.0

2.00

①为验证猜想1，应选用序号为___________两组实验进行对比分析。

②为验证猜想2，应选用序号为___________两组实验进行对比分析。

③为验证猜想3，应选用序号为___________两组实验进行对比分析。

（3）实验中她们测出小球往返摆动10次所用的时间，再求出小球往返摆动1次所用的时间，其目的是：___________。

（4）实验结论：小球往返一次所用的时间与___________有关，与小球质量、小球摆动距中心线的最大距离无关。11、测量仪器是科学探究的重要工具，不同的测量仪器有不同的用途。请观察下列四个实验，回答下列问题：（1）甲图中的测量结果是；若现需测物体运动速度，还需添加的测量仪器是。（2）请分别写出乙实验读数时的错误和丁实验中是用什么器材测量什么物理量？乙图：；丁图：。（3）每种测量仪器都有其使用要求，请你写出规范使用乙、丙两图中所用的两种测量仪器的要求的相同点。（写出两条）12、根据所学知识完成填空：（1）如图所示，图（a）中秒表的示数是；图（b）中温度计的示数是℃．（2）小赵同学在家里测量自酿的红葡萄酒密度．第一步：用天平测量空烧杯的质量的情景如图（c）所示，他操作上的错误是．纠正错误后，测得空烧杯的质量是57.8g；第二步：取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图（d）所示，则倒入烧杯中葡萄酒的质量是g；第三步：将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中如图（e）所示，则量筒中葡萄酒的体积是cm3

，葡萄酒的密度约为g/cm3

．分析上述测量过程，测出葡萄酒的密度会偏（选填“大”或“小”）．13、小明同学经常通过观察和实验，探索