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第第页部编版三年级上册语文第二单元第4课《古诗三首》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共11题;共85分)1.(8分)(2017三下·铜山月考)日积月累

(1)________,呼作白玉盘。(2)今夜露水重,________。(3)月来满地水,________。(4)________,江静碧云天。(5)久晴大雾必阴,________。(6)花有重开日,________。(7)________,月是故乡明。(8)慈母手中线,________。2.(16分)(2020五下·)句子天地。(1)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(仿写句子)________愿意________就________,愿意________就________。(2)即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。(修改病句)(3)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(解释诗句意思)(4)仿照例句,写一写下列情景。例:写热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。写冷——________3.(5分)仔细思考“重重叠叠”这个词语的构成形式,你还能照样子写几个吗?4.(10分)根据意思,写出相应的诗句。(1)春天的江河山川非常明丽,春风里到处弥漫花草的香味。(2)梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的天气,乘小船沿着小溪而行,到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。5.(5分)用下列词语造句。①愉快②猜测6.(10分)根据意思写出相应的诗句。(1)两岸高耸的青山隔着长江相对而立,一叶孤舟从日边驶来。(2)洞庭湖的波光和秋天皎洁的月光交相辉映,显得十分和谐,湖面风平浪静,犹如一面尚未打磨的镜子。7.(8分)读拼音,写词语。fú

róngqián

kūnpōu

kāikū

long________________________________wéi

chízhì

xùgǎng

wèizhǔ

zǎi________________________________8.(8分)比一比,再组词险________

慌________

富________

辫________脸________

荒________

福________

瓣________9.(4分)根据意思写词语。①大约早晨四五点钟。________②恭敬、庄严地立着。________③恭敬地看。

________④深厚而急切。

________10.(6分)(2019五下·南宁期中)按要求完成书写练习。(1)抄写下列句子,注意行款规范,字迹工整。项庄舞剑,意在沛公。(2)根据前一句,将后一句工整规范地写在横线上。篱落疏疏一径深,________。11.(5分)写研究报告,要学会从自己收集的资料中得出结论。阅读下面两段材料,请试着写出它的结论。我倒了一杯清水,然后就向妈妈要了一点儿盐。然后,用汤勺把盐拌均匀,再把鸡蛋放进水里去。这时,鸡蛋还沉在杯底。于是,我又往里放进一些盐,再用勺轻轻搅拌,哇,鸡蛋慢慢往上升,浮起来了。参考答案一、基础运用(共11题;共85分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、答案:1-4、答案:1-5、答案:1-6、答案:1-7、答案:1-8、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:

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