高中英语选择性必修一《UNIT 5 Working the Land》导学案

高中英语选择性必修一《UNIT5WorkingtheLand^导学案

【话题导入】

Honorthe"FatherofHybridRice”YuanLongping

AstheoldChinesesayinggoes,"Humanity'smostfundamentalrelationshipis

withwhatweeat.^AlthoughfoodhasplayedanimportantpartinChineseculturefor

years,hungerhadbeenahugeprobleminthecountryuntilthe1970s.However,the

ChinesescientistYuanLongpinghelpedtofixthisproblem.

OnSept8,2018Yuan,togetherwithtwootherscientists,wonChina's2018

FutureSciencePrize,fbrhiscontinuousresearchonrice.Evenonhis88thbirthdayon

Sept7,hetookpartintheInternationalDevelopmentForumofRiceProductionin

Hunanprovince.Althoughhewasrecoveringfromanillnessatthetime,hewashappy

totalktoreportersabouthislatestworkwithseawaterrice.

Yuanhasbeenconductingresearchonricesincehewasatcollege.In1964,he

discoveredanaturalhybridriceplant.Sincethen,hehasfocusedondeveloping

high-yield,hybridricevarieties.Thesevarietiesnowaccountfbrabouttwothirdsof

China'sricecrop,accordingtoChinaNews.So,it'snowonderthathe'sknownasthe

"FatherofHybridRice”.

AndthankstoChina'sBeltandRoadInitiative,Yuan'shybridriceishelpingto

solvefoodproblemsaroundtheworld.Indeed,accordingtoXinhuaNewsAgency,

hybridriceplantsinKenyaproducefourtofivetimesmorericethanthecountry's

regularriceplants.

Witharisingreputationaroundtheworld,YuandeliveredaspeechinEnglishat

the9thShandongHigh-LevelTalentsForuminQingdaoin2017.

ThehumbleYuanwassimplybeingmodestduringhisspeech.Accordingtoa

1999articlebyCNN,thescientistspeaksbothEnglishandRussianfluently."Inever

needaninterpreterwhenIgooverseas,“hetoldtheUSnewsnetwork.

Butinspiteofhisgreatknowledge,Yuanunderstandsthateventhewisestpeople

shouldstillbeopentolearningnewthings."Thefarmersofourcountrypossessrich

experienceinplantingrice,“hetoldXinhua."Weshouldlearnfromthem.^^

开启快乐学习之旅

致敬“杂交水稻之父”袁隆平

中国古语有云：“民以食为天。”尽管美食向来都是中国文化的重要组成部分,

但在20世纪70年代以前，饥荒曾一直是我国的一大问题。而中国科学家袁隆平

则致力于解决这一问题。

2018年9月8日，袁隆平与另外两名科学家获得我国2018未来科学奖，以

表彰其对水稻从未止步的研究。而在9月7日袁隆平88岁的生日当天，他还参

加了在湖南省举行的国际稻作发展论坛。尽管当时他大病初愈，但他很乐于与记

者们谈论自己关于“海水稻”的最新成果。

袁隆平在大学时代便展开了水稻研究。1964年，他找到了一株“天然杂交水

稻从那时起，他便专注于培育高产的杂交水稻品种。据中国新闻网报道，这

些品种如今占我国水稻作物的2/3。所以，袁隆平被称为“杂交水稻之父”也就不

足为奇了。

得益于我国“一带一路”倡议，袁隆平的杂交水稻能帮助全球解决粮食问题。

的确，据新华社报道，在肯尼亚种植的杂交水稻优良品种，平均产量是当地常规

品种的4至5倍。

2017年，国际名望不断提高的袁隆平在青岛举行的第九届山东高层次人才

论坛上做了一次英文演讲。

袁隆平为人谦逊，在演讲中表现得很谦虚。据CNN1999年的一篇文章报道，

这位科学家能说一口流利的英语和俄语。“我出国时从来不需要翻译，”他在接受

这家美国新闻媒体网站采访时表示。

尽管袁隆平学识渊博，但他深知，就算是最聪明的人也应该对学习新事物抱

有一种开放的心态。“我国农民的种稻经验相当丰富，”他在接受新华社采访时表

示。“我们应当向他们学习。”

模块核心素养导航

主题群:历史、语篇类型：记叙文

主题语境:人与社会文化知识

社会和文化和说明文

通过对杂交水稻之父袁隆平的记叙,培养

(1)词汇知识:devote；tackle；boost；yield；convince；attain；assump­学生向著名人物学习的意识.学习他们勤

tion；overcome；expand；estimate；consumption；comprise；gen­奋学习、不怕困难、在成绩面前永不满足、

语言知识erate；reality；urban等勇于为社会和人民利益而献身的精神、并

(2)语法知识:主语从句。立志做一个对社会有贡献的人。通过对

(3)语川知识:写辩论性的文章。有机农业的描写，了解现在农业和农村生

活,加深对当代社会和人们生活的r解。

SectionIReadingandThinking

【课前预习】

I.重点单词

1.hybrid”.杂交植（动）物；合成物；混合动力车

2.devotevf.把...献（给）；把...专用于；专心于—devotionn.献身，奉

献；忠诚；信仰，祈祷；热爱-devoteda力.献身的;忠诚的

3.shortagen.不足；缺少；短缺一•shorta力.不足的;缺少的；短缺的

4.tackle一解决（难题）:应付（局面）；处理

5.crisisn.危机；危急关头—》crises（p/.）

6.boost」使增长:使兴旺〃.增长；提高；激励

7.yieldn.产量；产出必出产（作物）；产生（收益、效益等）屈服；

让步

8.convince也使相信;使确信；说服一＜02加-a力.令人相信的；有说服

力的；令人心悦诚服的

9.characteristicn.特征；特点；品质勿，典型的；独特的—charactervf.

使具有特征〃.性格；特点；字母；角色

10.attainW.（通常经过努力）获得:得到

11.conventionaladj传统的；习惯的

12.pollinate授粉；传粉—pollinationn.授粉；传粉

13.assumptionn.假定；设定；（责任的）承担；（权利的）获得—assumev.假

定；设定

14.intensea力.热切的;十分强烈的；激烈的

15.overcome。/.（overcame,overcome）克服；解决；战胜

16.expandvt&vi.扩大;增加v/'.扩展；发展（业务）—expansion扩展；

发展；扩大

17.outputn.产量；输出；输出量vz.（output,output）输出

18.estimate估计;估价；估算〃.估计；估算

19.domestica力.本国的;国内的；家用的

20.consumptionn.消耗；消耗量；消费—consumevt.消耗；消费-consumer

n.消费者

21.comprise”.包括；包含；由...组成

22.generate也产生:引起

23.strainn.（动、植物的）系；品种；拉伤；压力

24.leisuren.闲暇；休闲；空闲

25.soil/?.泥土；土壤；国土；领土

26.celebrityn.名望；名誉；名人；名流

27.envisionM展望;想象—vision〃.想象；视力；视野；影像

28.grainn.谷物；谷粒；颗粒

29.realityn.现实；实际情况；事实一》reala力.真的;真实的—reaHyadv.

真正地

30.salty。力.含盐的;咸的—salt盐

31.urbana力.城市的:都市的；城镇的

32.bombn.炸弹以轰炸；对...投炸弹

33.tunneln.地下通道；地道；隧道

34.extensionn.扩建部分；扩大；电话分机—•extendW.延伸:扩大；推广

应.延伸；扩大；伸展

35.chemicala力.与化学有关的:化学的n.化学制品；化学品

36.wheatn.小麦；小麦籽

37.flavourn.味道；特点；特色

II.重点短语

1.fulfill/realizeone'sdreams实现某人的梦想

2.carefor照顾；关心；喜欢

3.beknownas作为...而出名

4.devote…0把...用于；献身；致力；专心

5.becomprised苴包括；包含；由...组成（或构成）

6.both…蛔…两者都

7.farfrom远非;绝不

8.deepdown在内心深处;本质上；实际上

9.更heart内心里；本质上；十分关心（某人的利益或福祉）

10.athomeandabroad国内外

11.open也将（瓶、盒等）开封；拆开（包裹、信封等）；开放（被封的道路、边

界等）；（使）（地方、经济、兴趣领域等）开放；敞开心扉

12.take组承担，接受（尤指艰巨工作或重大责任）；呈现，显出（新面貌或

新特点）

13.turninto变成

14.up3多达；胜任

15.makeuseof利用

16.meetone*sdemands满足某人的需要

17.adaptto适应

18.nowthat既然

19.makeupone'smind下定决心

20.complainabout抱怨

ni.重点句型

1.Yet,heconsidershimselfafarmerbecausehecontinuallyworksthelandin

hisresearch.

然而，他认为自己是个农民，因为他在不断地研究耕种土地。

2.Today,itisestimatedthatabout60percentofdomesticriceconsumptionin

ChinaiscomprisedofcropsgeneratedfromYuan'shybridstrains...

据估算，现在中国国内消费的大米有大约百分之六十来自袁隆平的杂交水

稻……

3.Yuan'sinnovationhashelpedfeednotjustChina,butmanyothercountries

thatdependonriceaswell.

袁隆平的创新不仅帮助了中国，也帮助了许多其他依赖大米的国家。

4.GiventhatYuan'shybridshavemadehimquitewealthy,onemightthinkhe

wouldretiretoalifeofleisure.

考虑到袁的杂交水稻让他变得相当富有，人们可能会认为他会退休享受悠闲

的生活。

【课内探究】

一、重点单词

1devotev.献身；致力；专心

口［典型例句］

Hedevotedhimselftowriting.

他专心写作。

Hehasdevotedhiswholelifetobenefitingmankind.

他把一生都致力于造福人类。

一［思维拓展］

(l)devotetime/elfort/money...to...为...付出时间/努力/金钱

devoteoneselfto…献身于...；专心致力于....

devoteda的•.忠实的；深爱的

devotionn.挚爱；关爱；关照；奉献

(2)表示“专心于，全神贯注于”的短语还有：beabsorbedin,belostin,beburied

in,beoccupiedin,focuson,concentrateon,fixone'sattentionon

Heisdevotedtohiscareerandhisdevotiontoprotectingenvironmenthaswon

ourrespect.

他对事业很忠诚并且他对保护环境的献身赢得了我们的尊敬。

「［即时训练］

Devoted(devote)tocaringforhisfather,hedidn'tgoforapicnicwithus.

2shortagen.不足；缺少；短缺

口［典型例句］

Thereisnoshortageof(=Thereareplentyof)thingstodointhetown.

城里不愁找不到活儿干。

D［思维拓展］

food/housing/watershortages食物/住房/用水短缺

ashortageoffunds资金不足

short。力•.不足的；缺少的；短缺的

fallshortofsth.未达到；不符合

beshortof缺乏,短缺

inshort总之；简言之

D［即时训练］

Ashortage(short)offundsispreventingtheUNfrommonitoringrelief.

3yield

「［典型例句］

(1)以出产(作物)；产生(收益、效益等)

Theresearchhasyieldedusefulinformation.

这项研究提供了有用的资料。

⑵训屈服;让步

Afteralongsiege,thetownwasforcedtoyield.

经过长时间的包围，这座孤城被迫投降。

(3)泣放弃;缴出

Herefusedtoyielduphisgun.

他拒绝缴枪。

(4>.［C,U］产量；产出;利润

Thiswillgiveayieldof10%onyourinvestment.

这会给你的投资带来10%的利润。

一［思维拓展］

yield(tosth./sb.)屈服；让步

yieldsth./sb.(up)(tosb.)放弃；缴出

yieldtosth.被...替代；为....所取代

ahighcropyield作物丰收

areductioninmilkyield牛奶产量的降低

口唧时训练］

Hereluctantlyyieldedtotheirdemands.

4convincevt.使确信，使相信

D［典型例句］

Ittookmanyhourstoconvincethecourtofhisguilt.

花费了许多个小时法庭才相信他有罪。

WeconvincedAnnytogobytrainratherthanbyplane.

我们说服了安妮放弃乘飞机而坐火车走。

口［思维拓展］

convincesb.ofsth.使某人相信某事

convincesb.todosth.说服某人做某事

beconvincedofsth.相信某事

beconvincedthat相信某事

convincingM/.令人信服的

助记：con-（=thoroughly,完全地）+vinc（=conquer,征服）+e—完全征服对

方一使信服

口［易混辨析］

convince/persuade

使（某人）信服，明白。指用事实或道理排除他人对某事的怀疑，使

convince其深信某事是正确的。常接从句或用于convincesb.ofsth.。另外，

后面接不定式时意思与persuade相当，意为“说服某人做某事”。

劝说，说服。常接“intodoingsth.或todosth.和outofdoingsth."的

persuade结构，表示拿出明显的理由去说服某人做某事。接outofdoingsth.

意思是说服某人不做某事。

Theypersuadedusinto/outofgoing（=togo/nottogo）totheparty.

他们说服我们去/不去参加那次聚会。

Wecouldn'tconvincehimofhismistake.

我们无法使他明白他的错。

H［即时训练］

I'mconvincedofhishonesty.

5attainvt.（经过努力）获得；得到；达到（年龄、水平、状况等）

口［典型例句］

Heattainedsuccessthroughhardwork.

他通过努力取得了成功。

Thecheetahcanattainspeedsofupto97kph.

猎豹的奔跑速度可达97千米/时。

一［思维拓展］

attainablea的.可获得的；可达到的

attainmentn.达到；成就

「［即时训练］

Evenatalentcan'tattain(attainment)greatachievementsunlessheconcentrates

onwhatheisdoing.

6conventionaladj.常规的；传统的；保守的

D［典型例句］

Internetconnectionsthroughconventionalphonelinesarefairlyslow.

通过传统的电话线连接的因特网速度有点儿慢。

口唧时训练］

Amicrowavecooksfoodmuchfasterthanaconventional(convention)oven.

7assumptionn.假定；设想；承担；担任

口［典型例句］

Hisassumptionprovedtobecorrect.

他的假设被证明是对的。

口［思维拓展］

makeanassumption假设；认为

ontheassumptionthat…在假定...的情况下

assumed假定;设想；承担

assumethat…假设...

assumeoffice就职

assumeresponsibility承担责任

assumeanair/expressionof…装出...的样子/表情

assumingthat…假定...(作连词用，相当于if)

Weareworkingontheassumptionthattherateofinflationwillnotincreasenext

year.

我们在假定明年通货膨胀率不增加的情况下工作。

Assumingthatitrains,whatshouldwedo?

假定下雨了，我们该怎么办？

一［即时训练］

Theassumption(assume)thatthepriceofthemeatwouldgodownbeforethe

festivalwaswronginfact.

8overcomevt.&vi.战胜；克服；控制感情

口［典型例句］

Hestruggledtoovercomehisshyness.

他努力克服自己的羞怯。

II［思维拓展］

beovercomewith被(感情)所控制，受到情绪的极大影响

Billwasovercomewithgrief.

比尔悲痛欲绝。

口［易混辨析］

overcome,beat,defeat,win

overcome强调克服困难、障碍等。

beat常指（在比赛或竞争中）赢（某人）。beat,defeat后均跟表示人的名词,

如比赛、战斗的对手；另外，二者

defeat侧重指在战场上打败敌人。

常可互换，但defeat更正式。

win后跟表示物的名词，比如比赛、战斗、奖金、奖品、金钱等。

Hebeatmeatchess.

他下棋赢了我。

Hedefeatedthechampioninthreesets.

他三盘击败了冠军。

FrancewonbysixgoalstotwoagainstDenmark.

法国队以六比二战胜丹麦队。

「［即时训练］

Heovercame(overcome)alotofdifficultiesandsucceeded.

9expandvt.&vi.使变大；伸展

口［典型例句］

Heisthinkingofexpandinghisbusiness.

他正考虑扩张他的生意。

Metalsexpandwhentheyareheated.

金属受热会膨胀。

WehaveplanstoexpandthebusinessintotheUSAmarket.

我们计划把业务扩展到美国市场。

口［思维拓展］

expand（...）into（把...）扩展到

expandon/upon详述；充分叙述

［3［图解助记］图解expand,extend

expand是“范围”扩张extend是“延伸”

口唧时训练］

Hisbusinesswasexpanding(expand).

10comprise

口［典型例句］

（1）也包括；包含；由……组成（不用于进行时）

Thecollectioncomprises327paintings.

这部画册收有327幅画。

Thecommitteeiscomprisedofrepresentativesfromboththepublicandprivate

sectors.

委员会由政府和私人部门的双方代表组成。

（2）%是（某事物的）组成部分；组成；构成

Olderpeoplecomprisealargeproportionofthoselivinginpoverty.

在那些生活贫困的人中，老年人占有很大的比例。

口［思维拓展］

becomprisedof=consistof由...组成

comprise=makesth.up

口［即时训练］

Thefountainwascomprisedofthreestonebasins.

XXgeneratevt・产生；引起

D［典型例句］

Weneedsomeonetogeneratenewideas.

我们需要有人出新主意。

一［思维拓展］

generateelectricity/heat/power发电/产生热/动力

generateincome/profit产生收益/利润

generation［U］(尤指电、热等的)产生［C+si〃g./p/w.］(统称)一代人，同代人,

同辈人；代，一代，一辈

thegenerationofelectricity发电

methodsofincomegeneration产生收益的方法

storiespasseddownfromgenerationtogeneration世4弋相传的故事

generatorn,发电机

口［即时训练］

Japanhasannouncedplansforasharpriseinitsnuclearpower

generation(generate).

12urbanadj.城市的；市镇的

口［典型例句］

Weliveinurbanareaswithourchildren.

我们和孩子们一起住在市区。

Wemuststopthedamagetobothurbanandcountryenvironments.

我们必须制止对城乡环境的破坏。

口［思维拓展］

urbanizationn.都市化，城市化

口［图解助记］图解urban,rural

city城市outskirts郊外

urban城市的rural乡村的

口［即时训练］

Urbanization(urban)willbecomeincreasinglyimportantinthefuture.

考点集训一

1.Ifyouseefailure,you'llcreateit,sowhynotenvision(vision)success,

instead?

2.Theuniverseisslowlyyieldingugitssecrets.

3.Itisestimated(that)theprojectwilllastfouryears.

4.Acrowdcomprised(comprise)ofthewivesandchildrenofscientistsstageda

demonstration.

5.Weovercame(overcome)manyunforeseendifficulties.

6.Weareworkingontheassumption(assume)thateveryoneinvitedwillturnup.

7.Shehasdevotedherselfunreservedlytothegreatcause.

8.Shesoundedveryconvincing(convince)tome(=Ibelievedwhatshesaid).

9.Thisstandardiseasilyattainable(attain)bymoststudents.

10.Sheisnotshortofexcuseswhenthingsgowrong.

二、重点短语

1carefor照顾；关心；喜欢

E3［典型例句］

Theyhiredanursetocareforher.

他们雇了个护士来照顾她。

Hecaredforhermorethansherealized.

她不知道他是多么在乎她。

「［词语辨析］

careabout,carefor和carewith都有"关心""担心"的意思，但是在表示“介

意''"计较''意思时，要用careabout。在表示“关怀”“照顾”“想要”的意思时，要用

carefor。

Hedoesn'tcareabouthisclothes.

他不讲究衣着。

Wemustcarefortheyoungergeneration.

我们必须关怀年轻的一代。

口［即时训练］

①Ihadmychildrentocarefor,andIhadtomakeadecision.

②Idon'tcareforgreen.Ilikered.

2farfrom远非；绝不

D［典型例句］

Itwasobviousthatmuchofwhattheyrecordedwasfarfromthetruth.

显然，他们所记录的很多根本不是事实。

一［思维拓展］

farfrom后常接名词、动名词或形容词。

farfromthetruth/case远非事实

farfromsatisfactory远不令人满意

D［即时训练］

Farfrombeingrelaxed（relax）,webothfeltsouncomfortablethatwehardly

spoke.

3takeon

「［典型例句］

（1）承担，接受（尤指艰巨工作或重大责任）

Nootherorganisationwasableorwillingtotakeonthejob.

没有任何别的组织有能力或愿意承担此项工作。

（2）呈现，显出（新面貌或新特点）

Believinghehadonlyayeartolive,hiswritingtookonafeverishintensity.

由于以为自己只剩一年的活头，他的文字开始变得激情澎湃。

（3）（公共汽车、船舶等）上（客），装（货），补充（燃料）

Thisisabriefstoptotakeonpassengersandwater.

这是一次短暂停靠，上上客，加加水。

（4）雇用；录用

He'sspokentoapublishingfirm.They^egoingtotakehimon.

他和一家出版公司谈过了，他们打算雇用他。

「［即时训练］

Don'ttakeonmoreresponsibilitiesthanyoucanhandle.

4makeuseof利用；使用

D［典型例句］

WeshouldmakefulluseoftheInternet.

我们应充分利用网络。

WeshouldmakeuseofeverychancetopractisespeakingEnglish.

我们应该利用每一次机会来练习说英语。

Howdidyoumakeuseofyoursparetime?

你是怎么利用你的业余时间的？

口［思维拓展］

makegood/fulluseof好好/充分利用

makethebestof充分利用（有利条件）

makethemostof充分/尽量利用（有利条件）

makelittleuseof几乎不利用；不充分利用

口［即时训练］

EveryminutemustbemadeuseoftoimproveourspokenEnglish.

必须利用每一分钟来提高我们的英语口语飞

5nowthat既然

口［典型例句］

Nowthatthekidshavelefthomewe'vegotalotofextraspace.

孩子们都离开家了，我们住着就更宽敞了。

Nowthatyouhavefinishedyourwork,you'dbetterhavearest.

既然你的工作已经做完了，最好休息一下吧。

I□［易混辨析］

nowthat,because,since,as,for

nowthat固定短语，意为“既然；由于“，引导原因状语从句，that可以省略。

because表示直接的或为人所不知的原因，语气最强。回答用why提问的问句。

意为“既然”，表示已知或共知的原因，但并非直接原因。可与nowthat

since

互换。

as意为“由于”，表示显而易见或已为人所知的原因。语气比because弱。

意为“因为”，并列连词，表示补充说明的理由。引导分句，不能置于

for

句首。

口［思维拓展］

类似although/though不能与but连用，because不能与so连用,当since,

nowthat引导原因状语从句时，主句前不能加so等连词。

［译］既然你已经准备好了，我们现在可以走了。

［误］Nowthatyouareready,sowecangonow.

［正］Nowthatyouareready,wecangonow.

口［即时训练］

NowthatIamfree,Icanenjoymusicforawhile.

6makeupone'smind下决心；决定

口［典型例句］

Ican'tmakeupmymindwhethertogoornot.

我无法决定去还是不去。

Wehavemadeupourmindstofinishtheworkbeforedark.

我们决心在天黑前完成工作。

一［思维拓展］

changeone'smind改变主意

keep/havesth.inmind记住某事

loseone'smind失去理智

口唧时训练］

Themanwhohasmadeughismindtowinwillneversayimpossible.

考点集训二

1.Youneedn*tcareabouthissafety.

2.Wouldyoucareforawalkaftersupper?

3.Ittookmeseveralminutestoadapttothedarkness.

4.Nowthatthechildrenhavecleanedup,youcanletthemgo.

5.Wastematerialscanstillbemadeuseof.

6.OnceIhavemadeupmymind,nothingcanmakemechangeit.

三、重点句型

1Yet,heconsidershimselfafarmerbecausehecontinuallyworkstheland

inhisresearch.然而，他认为自己是个农民，因为他在不断地研究耕种土地。

口［句式分析］

consider在此表示“认为

D［思维拓展］

consider%考虑；认为

considersth.考虑某事

considerdoingsth.考虑做某事

consider+wh-todo/wh-clause考虑...

considerthat…认为...

considersb./sth.(as)...认为某人/某物是...

considersb./sth.(tobe)〃.认为某人/某物...

considerit+adj./n.+todo认为做某事是...

beconsideredtodo/havedone被认为做某事/做了某事

Weconsiderthatthesongisworthlisteningto.

我们认为这首歌值得听。

Heconsidershimselfanexpert.

他认为自己是专家。

Doyouconsideritwisetogotherebyyourself?

你认为你自己去那里明智吗？

口［巧学妙记］

—Haveyouconsideredchangingyourjob?

——你考虑过换工作吗？

—No.Ilikemyjobbecauseateacherisgenerallyconsideredtobeagardener.

——没有，我喜欢我的工作，因为人们广泛认为老师是园丁。

「［即时训练］

Ihavebeenconsideringbuying(buy)anewcar,whichisconsideredtobe(be)a

symbolofidentity.

2Today,itjsgstimate(|」hatabout60percentofdomesticriceconsumption

inChinaiscomprisedofcropsgeneratedfromYuan'shybridstrains...

据估算，现在中国国内消费的大米有大约百分之六十来自袁隆平的杂交水

稻......

「［句式分析］

本句属于“It+be+过去分词+that...”结构，句中that引导主语从句，主语

从句本身又是一个主从复合句，从句中(so...)that引导结果状语从句。

II［思维拓展］

“It+be+过去分词+that...“结构：

it是形式主语，that引导的从句是真正的主语，that仅起连接作用，不作成

分。

常用动词：say,report,think,hope,suggest,believe,know等。

该句型可转换为“Sb./Sth.+be+过去分词+不定式”(hope和suggest除外)。

It'ssuggestedthatsheshouldfinishherhomeworkthisafternoon.

建议她今天下午就应该完成她的家庭作业。

ItwasreportedthattheUFOwasflyingfromthewesttotheeastwhenpeople

sawit.

=TheUFOwasreportedtobeflyingfromthewesttotheeastwhenpeoplesaw

it.

据报道，人们看见那个不明飞行物时，它正从西向东飞。

口［即时训练］

Itisbelievedthatheisfitforthejob.

3GiventhatYuan'shybridshavemadehimquitewealthy,onemightthink

hewouldretiretoalifeofleisure.

考虑到杂交水稻使袁隆平变得相当富有，人们可能认为他会退休享受闲适的

生活。

「［句式分析］

Given用作介词，表示“只要是；考虑到；假定；已知”等意思。“given+that

从句"意思是"考虑到..."，相当于considering。如：

Givenhisage,heisverystrongandhealthy.

考虑到他的年龄，他可以说是非常健康强壮了。

Giventhatthestudentsneedmoreexercise,theheadteacherhasdecidedtoadd

morePEclasses.

考虑到学生们需要更多的锻炼，校长己决定增加更多体育课。

「［即时训练］

Given(give)hisage,he'sremarkablyactive.

考点集训三

1.Bellisgenerallyconsideredtohaveinvented（invent）thetelephone.

2.WeknowthatChinahassuchtremendouspotential,notjusteconomicallybut

militarily.

3.Theoldtowerisstillinagoodstateconsidering（consider）itwasbuiltover600

yearsago.

【课后训练】

I.单词拼写

1.Theydidn'tenvision（想象）anyproblemswiththenewbuilding.

2.Theproposalhasgenerated（弓I起）alotofinterest.

3.Thewatershortage（短缺）inthiscountryispotentiallycatastrophic.

4.Thegovernmentisdeterminedtotackle（解决）inflation.

5.Thebusinessisstillincrisis（危机）butithassurvivedtheworstofthe

recession.

6.Themoviehelpedboost（使兴旺）herscreencareer.

7.Higher-ratedepositaccountsyield（产生）goodreturns.

8.Weestimated（估计）itwouldcostabout£5,000.

9.Itisstrongerinflavour（味道）thanotherDutchcheeses.

10.Thestateallottedthemlargequantitiesofchemical（化学的）fertilizer.

n.单句语法填空

1.Thereweremanycomradesdevoted（devote）tothecauseofrevolutioninour

country.

2.Scientistssaythereisnoconvincing（convince）evidencethatpowerlineshave

anythingtodowithcancer.

3.Itwassuiprisingthatthegovernmentwasre-elected,giventhattheyhad

raisedtaxessomuch.

4.Given（give）herinterestinchildren,teachingseemstherightjobforher.

5.Herlastthrowwasonlythreecentimetresshortoftheworldrecord.

6.Bothfishandtadpoleshavegills.

7.Sheisknownasagreatbeauty.

8.Heisonlyaboydeepdown.

9.Healwayshasthewell-beingofthemassesatheart.

10.Lomafoundthatpeoplewerewillingtoopenuptoher.

Unit5WorkingtheLand

SectionIILearningAboutLanguage

【语法讲座】

主语从句

，考点一主语从句的定义和连接词

1.定义：在复合句中充当主语的句子叫主语从句。

Howhewassuccessfulisstillapuzzle.

他是如何成功的仍然是个谜。

2.连接词的选用

(1)that和what的选用：that和what都可引导主语从句。what除了起连

接作用外，还在名词性从句中充当某些成分，如主语、宾语或表语。而that在

名词性从句中不充当任何成分，无词义，只起连接作用。

Whathewantsisastorybook.

他想要的是一本故事书。

Thatlighttravelsinstraightlinesisknowntoall.

众所周知，光沿直线运动。

(2)if和whether的选用：whether和if尽管不充当句子成分，但含有“是

否'’的意思。whether和if也有不同的用法：if可以引导主语从句，但从句不能

用于句首，而应该放在句尾，并用it作形式主语。whether还可以与ornot连用，

语意不变。

Whetherwewillholdapartyintheopenairtomorrowdependsontheweather.

我们明天是否在户外开晚会要视天气而定。

(3)其他连接词的选用：根据主语从句的具体意义，还可选择who,which,

when,where,why,how等连接词，这些连接词既有疑问含义，又起连接作用，同

时在从句中充当成分。

Whenweshallholdoursportsmeetisnotdecided.

我们何时举行运动会还没有决定下来。

Whobroketheglassyesterdayisnotclear.

昨天是谁打破的玻璃还不清楚。

Whichcaryouwillchoosetobuymakesnodifference.

你选择买哪辆车不会有任何区别。

(4)whatever和whoever的选用：whatever和whoever在主语从句中不含

疑问意义，不仅起连接作用，还在从句中作成分。whatever相当于anythingthat;

whoever相当于anyonewho。要注意whatever,whoever引导的主语从句和让步

状语从句的区别。试比较：

无论谁破坏法律，都应受到惩罚。

Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.(=Anyonewhobreaksthelaw

shouldbepunished.)(whoever引导的是主语从句)

Whoeverbreaksthelaw,heshouldbepunished.(=Nomatterwhobreaksthelaw,

heshouldbepunished.)(whoever引导的是让步状语从句)

》考点二由it作形式主语的主语从句

1.由that引导的主语从句，在大多数情况下会放到句子的后面，而用it作

形式主语。

Itiswell-knownthattheearthmovesaroundthesun.

众所周知，地球围绕太阳转。

提示：

需要注意的是，it作形式主语代替主语从句时，要注意和as引导的定语从

句的区别。试比较：

据报道，美国遭到恐怖分子的袭击。

ItwasreportedthattheUSwasundertheterroristattack.(it代替主语从句，句

中有that,无逗号)

Aswasreported,theUSwasundertheterroristattack.(as引导定语从句，句中

无that,有逗号)

2.用it作形式主语的常见句型

(l)It+be+形容词+that从句

这类形容词有necessary,essential,clear,true,strange,important,possible,

likely等。需要注意的是，当形容词是necessary,strange,important,essential等时，

主语从句的谓语用“(should+)动词原形”，即从句要用虚拟语气。

Itisnecessarythatyou(should)masterthecomputer.

你有必要精通电脑。

ItisimportantthatastudentlearnEnglishwell.

学生学好英语很重要。

It'sclearthattheybadlyneedhelp.

很明显，他们急需援助。

(2)It+be+名词(词组)+that从句

这类名词(词组)有afact,agoodidea,apity,ashame,nowonder等。

It'sapitythatyoumissedthefilm.

你没有看那部电影真是太遗憾了。

Itsnowonderthatyou'resotired.

难怪你这么累。

(3)It+be+过去分词+that从句

这类过去分词有reported,well-known,hoped,thought,expected,said,

believed,suggested,ordered等。当过去分词是suggested,advised,ordered,

requested,insisted,required等时，主语从句的谓语用”(should+)动词原形”，即从

句要用虚拟语气。

Itissuggestedthatthemeetingbeputoff.

有人建议会议延期召开。

ItssaidthatMrGreenhasarrivedinLondon.

据说格林先生已到达伦敦。

(4)It+不及物动词(短语)+that从句

这类不及物动词(短语)有seem,happen,occur,matter,makea/nodifference等。

Itseemsthattheywillwinthegame.

看起来他们好像会赢得这场比赛。

IthappenedthatIhadnomoneywithmethatday.

碰巧那天我身上没带钱。

，考点三主谙从句需注意的问题

l.that引导的主语从句置于句首时,that不能省略；如果用it作形式主语，

主语从句的引导词that通常也不可省略。

Thathewasillyesterdayisknownnow.

大家都知道他昨天生病了。

Thatyoudon*tlikehimisnoneofmybusiness.

你不喜欢他不关我的事。

2.if引导主语从句时只能用it作形式主语，而把主语从句放在句末。

ItisuncertainifhewillleaveforBeijingtomorrow.

明天他是否去北京还不敢肯定。

3.从句的语序：在任何情况下，主语从句都用陈述语序。

Whodidthisisstillunknown.

这件事是谁做的还不知道。

Whatsurprisedmemostwasthatthelittlegirlcouldplaytheviolinsowell.

使我感到惊讶的是，这个小女孩的小提琴拉得太好了。

4.单个的主语从句作主语时，谓语动词一般用单数形式。但what和who

引导主语从句时，谓语动词的形式应与作表语的名词保持一致。

Whatweneedaremorepersonalcomputers.

我们需要的是更多的个人电脑。

Whatweneedismoretime.

我们需要的是更多的时间。

【专题练习】

单句语法填空

1.Whatstruckmemostinthemoviewasthefather'sdeeploveforhisson.

2.Whatyousaidatthemeetingdescribesabrightfutureforthecompany.

3.Whatmakesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthe

writer.

4.Itisbynomeansclearwhatthepresidentcandotoendthestrike.

5•Itdoesn*tmatterwhetheryoupaybycashorcreditcardinthisstore.

6.Itsuddenlyoccurredtohimthathehadlefthiskeysintheoffice.

7.Thelimitsofaperson*sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,but

whetherhereachestheselimitswilldependonhisenvironment.

8.Everyoneinthevillageisveryfriendly.ltdoesn'tmatterwhetheryouhave

livedthereforashortoralongtime.

9.Howmedicineworksinahumanbodyisaquestionthatnoteveryonecan

understandfully.

10.Whythedinosaursdisappearedstillremainsamystery.

11.Hisfathergothimajobinabankbutsoonitbecameclearthathewasnotfit

forthatki