2024六年级数学下册总复习1数与代数第2课时整数整数的意义及表示方法习题课件北师大版

总复习1．数与代数第2课时整数▶整数的意义及表示方法考点1整数的意义、数位和计数单位1．填一填。(1)在152485670这个数中，“2”在(

)位上，十万位上的数是(

)。从左边起，第1个“5”表示的数是第2个“5”表示的数的(

)倍。百万410000点拨：根据数位顺序表可知2所在的数位是百万位。十万位上的数是4。从左边起，第1个“5”在千万位上，表示的是5个一千万，第2个“5”在千位上，表示的是5个一千，一千万里面有10000个一千，所以是10000倍。(2)307506300里有(

)个亿、(

)个万和(

)个一。3点拨：根据整数的数位顺序表可知，每级有4位，307506300分三级：个级、万级和亿级。个级上的数表示几个一，万级上的数表示几个万，亿级上的数表示几个亿。据此解答。7506300考点2整数的表示方法、多位数的组成、读写与改写2．填一填。(1)50827＝(

)×10000＋(

)×100＋(

)×10＋(

)5点拨：根据数的组成，万位上是几就是几乘10000，千位上一个计数单位也没有，百位上是几就是几乘100，十位上是几就是几乘10，个位上是几就加几。827(2)一个数由5个亿，6个千万，3个万，9个百和4个一组成，这个数写作(

)，读作(

)。560030904五亿六千零三万零九百零四(3)要使368□700≈368万，□里最大应填(

)；要使9□2600000≈10亿，□里最小应填(

)。4点拨：要使368□700≈368万，按照“四舍五入”法，则□里的数应小于5，所以□里最大填4。要使9□2600000≈10亿，按照“四舍五入”法，则□里的数应不小于5，所以□里最小填5。53．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。7508700○758700

0○－10598343○598334 －6○1＞点拨：两个整数比较大小，位数多的数大；0大于负数；598343与598334的前四个数位上的数都相等，比较十位上的数，4＞3，所以598343＞598334；负数小于正数。考点3整数的大小比较＞＞＜4．(易错题)下列关于“0”的叙述，正确的有(

)。①0是正数与负数的分界；②0比任何负数都大；③0可以表示没有；④0可以表示起点；⑤0可以用来占位。A．2个

B．3个

C．4个

D．5个D点拨：本题考查0的认识。认识了正负数后，明确0的含义是解题关键，所给叙述都是正确的。考点40的认识提分点1按要求写数5．用4个“6”和4个“0”写出符合下列条件的数。(1)只读出一个零的八位数是()。(写出一个即可)(2)读出两个零的最大八位数是()。(3)读出三个零的最小八位数是()。60666000(答案不唯一)6606060060060606点拨：本题考查整数中0的读法。每一级末尾不管有几个0，都不读，其余数位上有一个0或者连续几个0都只读一个0。提分点2多位数排序6．(易错题)将下面各数按从小到大的顺序排列。80808080

80800808

88000088

800880088800800880088008＜80800808＜80808080＜88000088＜88008008点拨：比较多位数的大小，位数越多就越大。位数相同时，从最高位开始比较，若最高位上的数字相同，就比较左起第二位，如果第二位相同，就比较左起第三位……直到比出大小为止。比较完后注意要按从小到大的顺序排列。7．据测算，100粒黄豆重20g，1万粒黄豆重多少千克？1亿粒呢？10000÷100×20＝2000(g)

2000g＝2kg100000000÷100×20＝20000000(g)20000000g＝20000kg答：1万粒黄豆重2kg，1亿粒黄豆重20000kg。提分点3大数的估计点拨：先将1万改写成10000，用10000除以100算出10000粒里面含100粒的个数，然后乘20g，最后将单位化成千克即可。同理，算出1亿粒黄豆里有多少个100粒，然后乘20g即可求出总量。8．【探究题】如图，这个数字圈由8个数字组成，从任何一个数字开始沿逆时针方向都可以顺次组成一个八位数，组成