向班主任表达诚意的改进承诺

向班主任表达诚意的改进承诺合同编号：__________合同签订日期：__________甲方（承诺方）：__________乙方（接受方）：__________鉴于甲方为乙方班主任，乙方深知甲方在教育教学工作中所付出的辛勤努力，为表达乙方对甲方的诚挚感谢和积极改进自身学习与行为的决心，经甲乙双方友好协商，特订立本合同，共同遵守。第一条承诺内容1.1乙方承诺认真遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。1.2乙方承诺努力学习，提高自身素质，全面发展德、智、体、美等方面。1.3乙方承诺积极参加课堂讨论，主动请教老师，提高课堂学习效果。1.4乙方承诺按时完成作业，积极参加课外辅导，提高自身学习能力。第二条履行期限本合同自签订之日起生效，有效期为____年，自合同生效之日起计算。第三条违约责任3.1任何一方违反本合同的约定，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金，违约金为合同总金额的____%。3.2乙方违反本合同的约定，甲方有权对其进行批评教育，直至依照学校相关规定给予纪律处分。第四条争议解决4.1甲乙双方在履行本合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。4.2争议解决过程中，甲乙双方应继续履行本合同的其他条款，确保教育教学工作的正常进行。第五条其他约定5.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份。5.2本合同未尽事宜，可由甲乙双方另行签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。甲方（承诺方）：__________乙方（接受方）：__________签订日期：__________一、附件列表：1.甲方（承诺方）的身份证明文件2.乙方（接受方）的身份证明文件3.甲方（承诺方）的教学计划和教学大纲4.乙方（接受方）的学习计划和学习大纲5.甲方（承诺方）的评价标准和考核办法6.乙方（接受方）的自我评估报告7.甲方（承诺方）的辅导计划和辅导资料8.乙方（接受方）的课外活动参与证明文件9.甲方（承诺方）的班级管理规定和纪律要求10.乙方（接受方）的课堂表现记录和奖惩记录二、违约行为及认定：1.甲方（承诺方）未按照教学计划和教学大纲进行教育教学活动，视为违约。2.乙方（接受方）未按照学习计划和学习大纲进行学习活动，视为违约。3.甲方（承诺方）未按照约定提供辅导计划和辅导资料，视为违约。4.乙方（接受方）未按照约定参加课外活动，视为违约。5.甲方（承诺方）未按照班级管理规定和纪律要求进行班级管理，视为违约。6.乙方（接受方）未按照约定履行课堂表现和奖惩记录，视为违约。三、法律名词及解释：1.甲方（承诺方）：指班主任，负责教育教学工作和班级管理工作。2.乙方（接受方）：指学生，负责学习活动和遵守班级纪律。3.教育教学活动：指甲方按照教学计划和教学大纲进行的课堂教学、辅导等活动。4.学习活动：指乙方按照学习计划和学习大纲进行的学习、课外活动等。5.辅导计划和辅导资料：指甲方为乙方提供的课后辅导计划和相关资料。6.课外活动：指学校组织的各类课外、校外活动。7.班级管理规定和纪律要求：指学校制定的班级管理相关规定和纪律要求。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.甲方（承诺方）未能按照教学计划和教学大纲进行教育教学活动时，乙方（接受方）可以要求甲方进行解释和补救措施。2.乙方（接受方）未能按照学习计划和学习大纲进行学习活动时，甲方（承诺方）可以对乙方进行辅导和督促。3.甲方（承诺方）未能按照约定提供辅导计划和辅导资料时，乙方（接受方）可以要求甲方履行合同约定。4.乙方（接受方）未能按照约定参加课外活动时，甲方（承诺方）可以进行引导和鼓励。5.甲方（承诺方）未按照班级管理规定和纪律要求进行班级管理时，乙方（接受方）可以向学校反映情况。6.乙方（接受方）未按照约定履行课堂表现和奖惩记录时，甲方（承诺方）可以根据学校规定进行相应的纪律处分。五、所有应用场景：1.适用于甲方（承诺方）为班主任，乙方（接受方）为学生的情况下，乙方希望表达诚意并改进自身学习与行为。2.适用于甲方（承诺方）与乙方（接受方）在教育教学工作中存在违约行为，需要明确违约行为及认定。3.适用于甲方（承诺方）与乙方（接受方）在履行合同过程中，需要明确附件列