张家口市重点中学新高考仿真卷历史试卷及答案解析

张家口市重点中学新高考仿真卷历史试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐“社会革命其将不远”中国应该防患于未然，因此提出了A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民主主义2．如图所示，宋太祖时开始给官员的官帽加上两个超级细长坚挺的帽翅，其目的是A．提倡大臣独立思考 B．防止官员结党营私C．加强皇帝集权专制 D．彰显开国独树一帜3．太和八年（公元484年），孝文帝下诏实行“班禄制”，规定朝廷所有大小官员按级别高低和业绩大小，领取厚薄不同的俸禄，每三个月发放一次。这一规定A．保证了国家的财政收入 B．影响了北魏社会的稳定C．奠定了隋唐盛世的基础 D．促进了拓跋政权的封建化4．19世纪，英国政府在各工业城市建立城市学院，推行职业教育和科技教育。这些城市学院紧扣当地人民生活，教授有助于他们工作的知识。不少的城市学院在20世纪发展为完全大学。这反映了，当时英国（

）A．产业革命扩大了教育需求B．资产阶级代议制具有优势C．政府极力调节劳资矛盾D．经济发展导致劳动力不足5．《通典》记载：汉武帝时“以（御史）中丞督司隶（校尉），司隶（校尉）督司直，司直督刺史”。到东汉初年，朝廷举行朝会时，司隶校尉可以与尚书令和御史中丞专席独坐。司隶校尉地位的变化说明A．中央监察机构更加完善B．专制皇权得到进一步加强C．汉代官僚队伍廉洁高效D．中央放松了对地方的监察6．恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界曙光”是指（）A．启蒙运动 B．新航路开辟 C．文艺复兴运动 D．意大利统一运动7．电影《我的1919》为参加巴黎和会的主人公顾维钧设计了这样一段台词：“长久以来，中国人民期待着，期待着这个时刻的到来。……在这块土地上，诞生过举世闻名的孔子和孟子，他们不仅对中国而且对世界文明产生了极大的影响。……如果和会将这些领土转让给其他任何一个国家，这无疑是对中国人民的极大侮辱！”台词中论述的问题是指A．德国领土的肢解分割问题B．奥斯曼土耳其帝国海外殖民地分割问题C．中国辽东半岛主权归属问题D．中国山东主权归属问题8．下列对于英国国王和美国总统的比较正确的是()①都是国家元首，在对外交往中代表国家②都是政府首脑，实际掌握国家最高行政权③都与政党政治关系密切④都受议会制约A．①②④ B．①④ C．①③④ D．②③9．《史记》记载“匈奴，其先祖夏后氏之苗裔也。”“越王勾践，其先禹之苗裔，而夏后帝少康之庶子也。”“秦之先，帝颛顼之苗裔。”“楚之先祖出自帝颛顼高阳。高阳者，黄帝之孙，昌意之子也。”据此可知，司马迁A．主张对边地民族加强管控 B．强调华夏族的统领地位C．认识到宗法制影响力较大 D．倡导华夷同源的历史观10．中国共产党在20世纪30年代的农村革命，与20年代的农民运动有所不同。前者主要是在根据地“打土豪分田地”，进行群众运动”；后者则是成立农民协会……并配合北伐。这一变化折射出A．共产党在革命中的地位改变 B．中国革命性质逐渐转变C．农民问题是革命的中心问题 D．中国革命形势不断高涨11．《春秋》是经孔子整理修订的鲁国史书，记录春秋时期的重大事件。《春秋》记事的语言极为简练，在记载当时的战争时有伐、侵、战、围、救、溃、败等不同的写法。这反映了A．史书的描写手法多样 B．甲编者的历史评判意识C．春秋时期争霸战争频繁 D．编者对史实的严格考证12．在一些地方出土的一些反映汉代孔子与道门关系的汉画中，大部分是孔子见老子，孔子居右执贽处从位，左向对着老子，单向鞠躬行鞠躬礼.这反映了汉代A．道家的黄老无为学说处于正统地位 B．孔子的政治地位比较低下C．尊儒政策对基层思想意识影响有限 D．三纲五常未被统治者采纳二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料1938年秋，日本相继占领武汉和广州，抗日战争进入战略相持阶段。日本为了扭转不利形势，对国民党以“政治诱降为主，军事进攻为铺”，对抗日根据地进行坚决的“大扫荡“，实施“以铁路为柱，公路为链，据点为锁”的“囚笼政策”，企图清除沦陷区的抗日力量。在这种政治阴影下，国民政府变得消极抗战、积极反共。与此同时，中共在华北建立了晋察冀抗日根据地，下辖108个具，人口约2500万人。为了振奋全国人民的抗日热情，打破敌人的“囚笼”封锁，共产党决定进行一次大规模的“百团大战”。l940年8月以来，八路军指挥部动员了一百多个团，在华北地区两千多千来的战线上，对日本侵略者发动大规模攻击，拔掉敌人靠近根据地的明堡、据点，炸毁了铁路、桥梁、公路，使日军交通线痛痰以及粉碎敌人对抗日根据地的扫荡。百团大战是抗日战争中八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的带战略性的进攻战役。但是日军在受到百团大战的强烈打击后，加深了对中共力量的认识，全方位调整了华北的反共政策。从1941年到1942年秋，日军在华北搞了五次治安强化运动，对中国共产党和八路军在华北的生存和发展构成了巨大的成胁，以致这两年成为抗日战争时期中共党史上的严重困难时期。——编自要荣踪《纪念百团大战五十周年）等（1）根据材料并结合所学知识，概括百团大战的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简评百团大成。14．（20分）阅读材料，回答问题。材料：1945年12月，美国政府颁发了题为《关于如何对待日本工人组织问题》的文件，明确要求日本政府采取保障工会发展的措施。日本国会审议通过了《工会组织法案》并由日本当局颁布，基本内容是：1．保障工人的团结权和争议权：2．资方不得歧视工会会员和阻止工人加入工会：3．工人正当的争议行为不承担刑事和民事责任。1946年9月，日本国会通过的《劳资关系调整法》规定，劳资双方出现争议时，要实行由争议双方自主解决的原则，其进一步为调整劳资关系提供法律依据。1946年8月，日本两大工会组织“全日本产业别劳动组合会议”和“日本劳动组合总同盟”先后宣告成立。若1935年工人实际工资指数为100，那么这一数字在1955年为119。1965年为172。工人和农民收入的提高和与之相应的消费的扩大，使日本国内市场相应扩大，使市场商品结构出现明显变化。——摘编自冯玮《解构日本战后经济民主化改革“三大支柱”》请回答：（1）根据材料并结合所学知识，概括日本进行工会改革的特点。（2）根据材料及所学知识，分析日本工会改革的影响。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

结合所学知识可知，针对西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐的社会状况，孙中山提出民生主义，故C正确；民族主义指驱除鞑虏，恢复中华，不符合材料，故A错误；民权主义指创立民国，不符合题意，故B错误；孙中山的三民主义纲领当中没有民主主义的说法，故D错误。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐……社会革命其将不远”，学生应该结合所学知识从三民主义的内容出发，即可得出正确答案。2、C【解析】

依据图片内容并结合古代中国的政治制度来看，该措施出现的初衷是为了防止朝臣在朝堂上私下交流，目的是为了防止朝臣拉帮结派，结党营私，威胁皇权，通过此措施达到加强君主专制的目的。C正确；提倡大臣独立思考不符合材料主旨，A排除；防止官员结党营私的目的还是为了加强皇帝的权力，B排除；彰显开国独树一帜与其政治制度无关，D排除。故选C。3、D【解析】

孝文帝的“班禄制”是学习汉族政权的措施，有利于拓跋政权的封建化，故D项正确；材料强调的是“班禄制”，而不是税收，排除A项；“班禄制”的推行主要是针对官员，并不会影响社会稳定，排除B项；材料与隋唐盛世无关，排除C项。4、A【解析】

根据材料“城市学院紧扣当地人民生活，教授有助于他们工作的知识”“不少的城市学院在20世纪发展为完全大学”等结合所学知识可知，随着英国经济的发展政府重视高等教育的发展，以便教授工作知识，因此体现了产业革命扩大了教育需求，故A选项正确；材料内容体现了随着英国资本主义经济的发展推动了教育需求，没有体现资产阶级代议制存在哪些优势，故B选项错误；材料内容主要体现了随着经济的发展扩大了教育的需求，没有体现政府极力调节劳资矛盾，故C选项错误；根据材料“这些城市学院紧扣当地人民生活，教授有助于他们工作的知识”可知，体现了经济发展和教育扩大的问题，没有体现经济发展导致劳动力不足的问题，故D选项与材料无关。5、B【解析】材料中的“司隶校尉可以与尚书令和御史中丞专席独坐”表明司隶校尉的地位不断上升可与三公相抗衡，进一步说明了三公的权力在削弱，皇权在加强，故B项正确；监察机构的完善在材料没有体现，故排除A项；材料没有涉及官僚队伍廉洁高效，故排除C项；司隶校尉是中央的监察官员，故D项中的“对地方的监察”不符合题意，排除。6、C【解析】

略【详解】据“意大利”、“现代世界的曙光”并结合所学内容可知指的是起源于意大利的文艺复兴运动，故选C；启蒙运动主要起源于英法，新航路开辟始于葡、西，排除AB；意大利统一运动与“现代世界的曙光”不符，排除D。7、D【解析】

试题分析：电影《我的1919》为主人公顾维钧参加国巴黎和会。材料中“在这块土地上，诞生过举世闻名的孔子和孟子，他们不仅对中国而且对世界文明产生了极大的影响。……如果和会将这些领土转让给其他任何一个国家，这无疑是对中国人民的极大侮辱！”，是反对将德国在山东的权益转让给日本，故D正确。故选C。A不符合材料的信息，排除；B和材料的信息无关，排除；C中的表述不当，排除。考点：近代中国的民主革命﹒新民主主义革命﹒五四运动【详解】请在此输入详解！8、B【解析】试题分析：本题主要考查学生的历史对比分析能力，结合所学的知识可知，有关英国国王和美国总统拥有的权利说法中①④表述正确，英国国王不掌握行政权，最高行政权由首相执行，故②表述错误，同时英国国王是世袭继承而非选举所以与政党政治无关，故③表述错误，所以答案选择B项①④。考点：资产阶级的代议制政体点评：英国的君主立宪制与美国的总统共和制成为资本主义国家政体效仿的基本模式。尽管英国国王处于“统而不治”的地位，但其依然是国家元首，拥有行使国家元首职责的权力，象征着英国历史文化传统的延续，对英国国家和国民而言依然具有重要意义。9、D【解析】

司马迁认为匈奴、越、秦、楚等都属于黄帝后裔，体现了华夷同源的历史观，故选D；材料只是反映了不同民族和国家的起源接近，没有体现对边地民族加强管控，不能说明华夏族处于统领地位，排除AB；材料主旨与宗法制无关，排除C。故选D。10、A【解析】

20世纪30年代的农村革命是中共领导下的根据地建设内容之一，而20年代的农运更多的是配合北伐军事行动，说明中共在不断成长，其在革命中的地位发生了改变，A正确；中国革命性质在五四运动后就是新民主主义革命，排除B；革命的中心问题是无产阶级通过武装斗争夺取国家政权，排除C；国民大革命失败后中国革命陷入低潮，排除D。11、B【解析】

孔子编撰《春秋》的“春秋笔法”，是我国古代的一种历史叙述方法和技巧，即在文章的记叙之中表现出作者的思想倾向，推崇周礼，褒善贬恶。对于记载战争、杀人等历史事件用不同的写法表明其评判立场，体现出来一种评判意识，B正确；题干只列举了“春秋笔法”，不能反映“手法多样”，排除A；题干主旨是史书编写的原则，而非春秋时期的时代特征，排除C；春秋笔法并不包含史料实证，排除D。12、C【解析】

地方出土的汉画中，大部分是孔子谦恭拜见老子情形。这反映出汉代政府的尊儒政策对地方影响有限，故C正确；材料信息不能得出道家的地位，故A错误；材料不是强调孔子的政治地位，故B错误；材料信息未涉及三纲五常，故D错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）背景：抗战进入相持阶段，日军调整侵华方针，集中消灭中共抗日力量；国民政府的消极抗日积极反共政策；中共力量壮大，拥有广泛的群众基础。（2）评价：打击了日军侵略气焰，配合了正面战场的作战；打破了中国抗战的沉闷局面，激发了全国人民的抗日热情；提高了共产党及八路军的威望，并积累了有益的作战经验；支援了世界反法西斯战争；但过早暴露了八路军的力量，遭到日军更为疯狂的反扑。【解析】

（1）背景根据材料中“对国民党以‘政治诱降为主，军事进攻为辅’……对抗日根据地进行坚决的‘大扫荡’”得出此时抗战进入相持阶段，日军调整侵华方针，集中消灭中共抗日力量；根据材料“国民政府变得消极抗战、积极反共”得出国民政府实行消极抗日积极反共政策；根据材料“中共在华北建立了晋察冀抗日根据地，下辖108个县，人口约2500万人”得出在敌后抗战中中共力量壮大并拥有广泛的群众基础。(2）根据材料“为了振奋全国人民的抗日热情，打破敌人的‘囚笼’封锁……但是日军在受到百团大战的强烈打击后，加深了对中共力量的认识，全方位调整了华北的反共政策”结合当时的抗战形势从打击日军配合了正面战场、激发全国抗日热情、提高了共产党及八路军的威望积累作战经验、支援了世界反法西斯战争阐述其积极作用