七年级地理下册 第七章 第一节 日本教案4 （新版）新人教版

七年级地理下册第七章第一节日本教案4（新版）新人教版主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：七年级地理下册第七章第一节日本

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：45分钟

4.教学时数：1课时核心素养目标1.区域认知：使学生能够识别和理解日本的地理位置、地理特征及其在全球地理格局中的地位。

2.地理技能：通过地图阅读、数据分析等方法，培养学生获取和解读地理信息的能力。

3.地理思维：引导学生运用比较、分析、综合等思维方法，探讨日本地理环境对人口、城市、产业等方面的影响。

4.人地关系：帮助学生认识人类活动与自然环境的关系，培养可持续发展的观念。

5.地理审美：通过欣赏日本自然风光和地域文化，提高学生对地理环境的审美能力。重点难点及解决办法1.重点：

-日本地理位置及地理特征

-日本的行政区划和主要城市

-日本的人口、城市和产业发展特点

-日本的地域文化及其形成原因

2.难点：

-日本多火山地震的原因

-日本海洋经济的发达及其对经济的影响

-日本的地域文化对现代社会的影响

3.解决办法：

-利用地图、图片等教学资源，直观展示日本的地理位置和地理特征，帮助学生形成清晰的空间概念。

-通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生深入了解日本的行政区划、城市和产业发展。

-利用多媒体资料和实地考察，使学生感受日本的地域文化，理解其形成原因。

-运用地质学知识，解释日本多火山地震的原因，引导学生关注自然环境对人类活动的影响。

-通过数据分析、课堂讨论等途径，让学生了解日本海洋经济的重要性，认识其对日本经济发展的贡献。

-结合实际案例，探讨日本的地域文化在现代社会中的传承与发展，引导学生思考文化传承与创新的意义。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段1.教学方法：

-讲授法：通过教师的讲解，向学生传授日本的地理位置、地理特征、行政区划、城市和产业发展等知识，为学生提供系统的地理信息。

-讨论法：组织学生就日本地域文化、人口问题等主题进行课堂讨论，激发学生的思考，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

-案例分析法：通过分析日本地震、海洋经济等具体案例，使学生更好地理解地理知识，提高学生的实践能力。

2.教学手段：

-多媒体设备：利用投影仪、计算机等设备，展示日本的地理位置、地理特征等图片和视频，增强学生的直观感受，提高教学效果。

-教学软件：运用地理信息系统（GIS）等软件，让学生亲自操作，体验日本地理信息的空间分布和数据分析，提高学生的地理技能。

-网络资源：引入日本地理相关的网络资源，如日本地理风情、日本地震新闻等，丰富教学内容，拓宽学生的视野。

-实地考察：组织学生进行日本地理环境的实地考察，让学生亲身体验日本的地理特征和地域文化，提高学生的实践能力。

-小组合作：鼓励学生进行小组合作，共同完成日本地理案例分析、地域文化研究等任务，培养学生的团队协作能力。教学流程（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解日本地理位置、地理特征的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习日本地理内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确日本地理位置、地理特征教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习日本地理的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的日本地理位置、地理特征内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解日本地理位置、地理特征知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕日本地理位置、地理特征问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对日本地理位置、地理特征知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与日本地理位置、地理特征内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合日本地理位置、地理特征内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习日本地理位置、地理特征的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的日本地理位置、地理特征内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的日本地理位置、地理特征内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《日本地理概况》：详细介绍日本的地理位置、气候、地形、资源等方面的知识，帮助学生更深入地了解日本地理特征。

-《日本城市发展历程》：分析日本城市的发展历程，探讨其地理环境对城市发展的影响，让学生了解日本城市的变迁。

-《日本人口问题研究》：深入研究日本的人口问题，包括人口老龄化、人口减少等，帮助学生了解日本人口问题的原因和影响。

-《日本地震灾害及应对措施》：介绍日本地震的类型、频率、影响以及日本政府和社会各界应对地震的措施，让学生了解日本地震的特点和应对方法。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-结合教材内容，让学生自行查找日本地理相关的资料，如日本的主要山脉、河流、湖泊等，提高学生的资料搜索和处理能力。

-鼓励学生参观日本地理环境相关的展览或实地考察，如日本地震遗址、日本城市规划展览等，增强学生对日本地理环境的直观感受。

-引导学生关注日本地理环境的变化和趋势，如气候变化、地震频发等，培养学生的时事关注意识和责任感。

-组织学生进行日本地理环境主题的研究报告或小组讨论，鼓励学生提出自己的观点和见解，提高学生的研究和表达能力。板书设计1.日本地理位置

-经纬度位置

-相对位置（临近国家、大洋）

2.日本地理特征

-地形特征（山地、平原）

-气候特征（温带季风、亚热带季风）

-资源状况（矿产、水能）

3.日本行政区划

-都、道、府、县

-主要城市分布

4.日本人口、城市、产业发展

-人口分布与地理环境关系

-城市分布与地理环境关系

-产业发展与地理环境关系

5.日本地域文化

-传统节日（樱花节、盂兰盆节）

-美食文化（寿司、拉面）

-建筑风格（神社、寺庙）

6.日本地震特点及应对

-地震类型（构造地震、火山地震）

-地震频率与地理环境关系

-应对措施（建筑抗震、紧急疏散）作业布置与反馈1.作业布置：

-根据本节课学习的日本地理位置、地理特征、行政区划、人口、城市和产业发展等内容，布置相关的作业题目，让学生通过练习巩固所学知识。

-布置一些实际问题案例分析，让学生运用所学的地理知识进行分析，提高学生的地理应用能力。

-鼓励学生进行课后自主学习和探究，如查找日本地理相关的资料、参观日本地理环境相关的展览或实地考察等。

2.作业反馈：

-在学生提交作业后，及时进行批改和反馈，指出作业中的错误和不足之处，并给出改进建议。

-对于作业中表现良好的学生，给予肯定和鼓励，以增强他们的学习信心。

-对于作业中存在问题较多的学生，重点关注，进行个别辅导，帮助他们解决学习中的困难。

-定期整理作业中的共性问题，在课堂上进行讲解和解答，以确保学生能够掌握重点知识。

-鼓励学生进行作业互评和自我评价，让他们相互学习、相互促进，提高学习效果。

3.作业布置与反馈的要求：

-作业布置要结合本节课的教学内容和目标，既要有一定的难度，又要能够让学生通过努力能够完成。

-作业反馈要及时、准确、具体，既要指出学生的错误，又要给予正确的指导和鼓励。

-作业布置与反馈要注重培养学生的自主学习能力和合作精神，激发学生的学习兴趣和主动性。重点题型整理1.填空题

（1）日本位于亚洲的（）半岛，主要由（）和（）组成。

（2）日本的气候属于（）季风气候，夏季受（）季风的影响，冬季受（）季风的影响。

（3）日本的地形以（）为主，平原主要分布在（）和（）地区。

（4）日本的首都是（），最大的城市是（）。

（5）日本的主要产业包括（）、（）和（），其中（）产业尤为发达。

2.判断题

（1）日本是一个岛国，四面环海。（）

（2）日本的气候属于温带季风气候，夏季炎热，冬季寒冷。（）

（3）日本的地形以平原为主，平原面积占国土面积的一半以上。（）

（4）日本的首都是东京，最大的城市是京都。（）

（5）日本的主要产业是农业，农业以水稻种植为主。（）

3.简答题

（1）请简要介绍日本的地理位置和气候特点。

（2）请简要说明日本的地形特点及其对日本经济发展的影响。

（3）请简要介绍日本的主要城市和行政区划。

（4）请简要分析日本的人口特点及其对日本社会的影响。

（5）请简要介绍日本的主要产业及其特点。

4.论述题

（1）请结合日本的地理位置和地形特点，分析日本地震频发的原因。

（2）请结合日本的地形特点，分析日本城市分布的特点及其对日本经济发展的影响。

（3）请结合日本的气候特点，分析日本农业生产的特点及其对日本社会的影响。

（4）请结合日本的地理位置和气候特点，分析日本海洋经济发展的特点及其对日本经济的影响。

（5）请结合日本的人口特点，分析日本社会面临的人口问题及其应对措施。

5.实践题

（1）请根据日本的地理位置和地形特点，设计一条旅游线路，并简要说明理由。

（2）请根据日本的气候特点，设计一款适合日本夏季或冬季穿着的服装，并简要说明理由。

（3）请根据日本的地形特点，设计一款适合日本地形特点的农业种植模式，并简要说明理由。

（4）请根据日本的地理位置和气候特点，分析日本汽车产业的发展特点及其对日本经济的影响。

（5）请根据日本的人口特点，分析日本社会面临的人口问题及其应对措施。

答案：

1.填空题

（1）日本位于亚洲的东北部，主要由北海道、本州、四国和九州组成。

（2）日本的气候属于温带季风气候，夏季受太平洋季风的影响，冬季受西伯利亚季风的影响。

（3）日本的地形以山地为主，平原主要分布在关东和中部地区。

（4）日本的首都是东京，最大的城市是东京。

（5）日本的主要产业包括制造业、服务业和农业，其中制造业产业尤为发达。

2.判断题

（1）正确

（2）错误，日本的气候属于温带季风气候，夏季凉爽，冬季寒冷。

（3）错误，日本的地形以山地为主，平原面积占国土面积的一半左右。

（4）错误，日本的首都是东京，最大的城市是横滨。

（5）错误，日本的主要产业是制造业，制造业以汽车、电子产品等为主。

3.简答题

（1）日本的地理位置位于亚洲东部，四面环海，是一个岛国。气候属于温带季风气候，夏季凉爽，冬季寒冷。

（2）日本的地形以山地为主，平原主要分布在关东和中部地区。地形对日本经济发展的影响主要表现在交通不便，限制了国内市场的拓展。

（3）日本的主要城市有东京、横滨、大阪、名古屋等，行政区划分为都、道、府、县四级。

（4）日本的人口特点包括人口老龄化、人口减少等。人口对日本社会的影响主要表现在劳动力短缺、社会保障压力增大等方面。

（5）日本的主要产业包括制造业、服务业和农业，其中制造业以汽车、电子产品等为主，服务业以旅游、金融等为主。

4.论述题

（1）日本的地理位置和地形特点导致地震频发。日本位于太平洋板块和欧亚板块的交界处，地壳活动频繁。同时，日本地形以山地为主，地壳不稳定，容易发生地震。

（2）日本的城市分布主要集中在沿海平原地区，如东京、横滨、大阪等。地形对日本城市分布的影响主要表现在交通不便，限制了内陆地区的城市发展。日本海洋经济的发展特点主要表现在渔业、造船业、旅游业等方面。

（3）日本的气候特点对农业生产的影响主要表现在水稻种植方面。日本夏季凉爽，适合水稻生长，因此日本农业生产以水稻种植为主。

（4）日本的地理位置和气候特点对汽车产业的发展产生了重要影响。日本四面环海，汽车产业可以充分利用海洋运输的优势，降低成本。同时，日本气候寒冷，汽车产业可以针对这一特点，研发适合寒冷地区的汽车产品。

（5）日本的人口老龄化、人口减少等人口问题对日本社会产生了重要影响。为应对人口问题，日本政府采取了一系列措施，如放宽移民政策