2020-2021年三年级上半学年教科版上册科学期末试卷【可打印】

教科版上册科学期末试卷【可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列说法错误的是(

)。

A.观察是无序的，可以随意对大树进行观察，获得信息B.观察的方法有很多，既有感官的运用，也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息2、玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后，还有（

）。A.一瓶空气B.半瓶空气C.大半瓶空气3、空气是一种（

）。A.单一的气体B.由两种气体组的C.混合气体4、糖在水中完全溶解后，说法正确的是（

）。A.底部最甜B.表面最甜C.各个地方一样甜5、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的(

)。

A.导电性B.光泽C.延展性6、用打气筒可以往篮球里打人很多空气。是因为（

）。A.空气很轻B.空气很容易被压缩C.空气不占据空间7、假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢（

）。A.塑料杯B.碗C.自封口塑料袋8、

在瓶中倒入半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A，B是两根吸管(如图所示)。如果从B管往里面吹气，观察到的现象是(

)。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A，B管里都有水流出9、在我们记录风力的时候，数字“0”表示(

)A.无风B.微风C.大风10、在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是(

)。

A.使蚯蚓的运动保持润滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地获得食物D.使蚯蚓能吸收足够的水11、生活中可以用来测量降水量的杯子最好是（

）的。A.上小下大B.上大下小C.上下一样大12、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（

）。A.清晨到公园跑步B.多到室外锻炼身体C.减少室外活动，留在室内13、测量一棵大树的树干的粗细，我们可以(

)。

A.在同一个高度，连续测量三次，求平均数B.在不同高度，连续测量三次，取最小的那个数C.在同一个高度，连续测量三次，取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次，取最大的那个数14、温度计读数的正确方法是（

）。A.B.C.15、圆筒里的水和油分别倒到长方体盒里，它们都呈长方体。这说明（

）。A.水比油流动快B.水和油没有固定的形状C.水和油形状相同16、小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（

）容器来制作。A.锥形B.柱形C.梯形17、用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是(

)A.重量增大，体积不变B.重量减小，体积增加C.重量增大，体积也增加18、观察一种不熟悉的液体时，能做的是(

)。

A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看19、我们在观察天气时，要从（

）这几方面进行观察。A.云量、降水量、风向和风力B.云量、风向、风力C.降水量、风向、风力20、下列植物中，(

)在强光下生长得不好，而在弱光下生长得好。

A.松树B.人参C.柳树D.仙人掌二、填空题（每小题2分，共计30分）1、风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是。2、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和情况、和风向。风向可以用个方位来描述。3、根据你的观察，把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序：、、。4、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节，在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。上午，路边的大树直摇晃，路上行驶的汽车亮着灯；人们穿着棉衣，打着雨伞，弯腰前进；打开窗户，雨水马上打了进来。下午，天空布满了灰色的云层，炊烟向东南飘去。通过描述，我知道了今天的天气是（阴、大雨、大雨转阴）；早上的天气特点是（有雾、有霜、有雪）；气温特点是（温暖、凉爽、寒冷）；风向是（东南风、东北风、西北风）；风速是（无风、微风、大风）。根据今天的天气，我想对大家说：（至少2条建议）5、国旗飘向北方，这时吹的是风。6、冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达℃时，液态的水开始变成态的冰，水变成冰的过程叫。7、沙子会流动，沙子属于（填“液体”或“固体”）。8、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性：比如在爬行的时候会分泌黏液，是为了。9、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变。10、植物的叶由和组成。11、在测量降水量时，我们是根据雨量器里水的（填“多少”或“高度”）来确定降水量。12、卷云只有在温度非常低的高空才能形成，所以卷云是由（填“小水滴”或“小冰晶”）组成的。13、如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明，尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是风。14、放在阳光下的冰块会慢慢地，在碎冰中加入较多的食盐后温度会。15、天气日历一般要记录日期和时间、气温、、、风速和风向等。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、砖的主要用途是造房子，陶瓷的主要用途是做生活用品。2、假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。3、黑压压的乌云，实际上就是积云。4、空气看不见、摸不着，所以空气是不存在的。5、空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。6、水和空气都是会流动的。7、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。8、降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。9、在做食盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然很烫的，们要注意安全。10、会流动的物体一定是液体。11、水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。12、树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。13、叶的结构包括叶柄、叶片。14、空气是一种没有颜色，没有气味、没有味道，没有重量的气体。15、下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。16、石头能占据空间，水能占据空间，空气也能占据空间。17、为了寻找蚂蚁，我们可以用甜食来吸引它们。18、我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。19、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。20、水和空气都是摸不着的。21、在画动物简图时，一般先画出动物的主要形状，然后画出各个部分。22、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（