内蒙古自治区通辽市初中历史九年级期末上册提升试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、文字的出现是人类进入文明时代的标志之一。今天的汉字最早源于A．甲骨文B．金文C．大篆D．小篆

2、据学者研究，古代雅典官员在接受任职资格审查时，需要回答：直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祇及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。下列属于成为古代雅典官员必要前提条件的是（

）A．有文化、宗教信仰B．本邦人、成年男性C．已纳税、出身贵族D．会演说、道德高尚

3、“虽然他从未将所有民族都联合在一个世界性国家里，但是他的事业却将世界推入了一个新的方向：不同种族的融合，不同文化传统的交汇。”上述内容评价的是（

）A．图特摩斯三世B．亚历山大C．穆罕默德D．克洛维

4、某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的主题应该是（

）

图一

图二

图三A．古代亚非文明B．中世纪的欧洲C．近代文明的曙光D．早期殖民掠夺

5、1170年，《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”该材料反映的是（

）A．封君封臣制度B．英格兰的民主政治C．大学的兴起D．城市的自由与自治

6、“统一的法律不仅减少了疑惑，而且将拜占庭帝国统一组织起来，与帝国的官僚体系相匹配。”该法律是（

）A．《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《权利法案》D．《拿破仑法典》

7、从646年开始的大化改新使日本（

）A．发展成为中央集权制的封建国家B．走上了资本主义发展道路C．很大程度上限制了天皇的权力D．结束了幕府统治

8、14世纪中叶至17世纪发生在欧洲的思想文化运动，从意大利开始，逐渐传播到欧洲其他地区。其影响力在艺术、建筑、哲学、文学、音乐、科学技术、政治、宗教以及智力探究的其他方面都得到了体现。这场运动是指（

）A．文艺复兴运动B．垦殖运动C．市民运动D．庄园经济

9、某同学整理的学习笔记中，出现“西欧经济和社会的发展”、“文艺复兴运动”、“探寻新航路”、“早期殖民掠夺”，据此可知，这个单元的主题是（

）A．封建时代的亚洲B．走向近代C．资本主义制度的初步确立D．资本主义制度的扩展

10、2022年9月8日，英国女王伊丽莎白二世去世，享年96岁，她是迄今为止英国在位时间最长的君主。下列事件中，和英国君主地位变化关系最密切的是（

）A．颁布《大宪章》B．“三角贸易”C．“光荣革命”D．美国独立

11、由于拿破仑的政绩，意大利人欢迎拿破仑，赞成他用法国的面貌来改造意大利。革命的思想已深入人心。爱国分子的人数天天都在增加。法国的思想每天都在赢得新的胜利。这说明拿破仑的对外战争（

）A．巩固了拿破仑的军事独裁B．传播了资产阶级自由、民主思想C．摧毁了法国君主专制统治D．招致了侵占地区人们的普遍反抗

12、图表比较是学习班历史知识探究历史问题的一种方法．某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后，制作了如下表格，其中对比有误的是（

）独立战争南北战争开始时间1775年1861年重要文献《独立宣言》《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》领导人华盛顿林肯共同影响都改变了美国社会性质A．开始时间B．重要文献C．领导人D．共同影响

13、科学技术在推动人类文明发展的进程中起着重要作用。以下科技成就按时间先后顺序排列正确的是

①毕昇发明活字印刷术②哈格里夫斯发明“珍妮机”

③蔡伦改进造纸术④瓦特改进的蒸汽机在纺织部门投入使用A．①②③④B．②③①④C．③①②④D．④②①③

14、观察下图，导致图中英国各职业比重变化的主要原因是（

）

A．封建庄园的解体B．殖民扩张的加剧C．君主立宪制建立D．工业革命的进行二、综合题

15、英国资产阶级革命对世界历史进程产生深远影响。阅读材料，回答问题。材料一

1603年伊丽莎白女王去世后，英国开始了斯图亚特王朝的统治。由于资产阶级、新贵族、自耕农、手工业者同王室、封建贵族以及教士在经济上的矛盾越来越大，因而这个时期英国的阶级斗争特别复杂和尖锐。——陈乐民《欧洲文明十五讲》

(1)据材料一，概括英国资产阶级革命爆发的根本原因。结合所学知识，指出革命开始的时间及标志。材料二

1628年，国会通过限制王权的《权利请愿书》，重申未经国会批准不得任意征税……国王查理一世为得到国会拨款而批准了《权利请愿书》，但当国会抗议国王随意征税时，查理一世便在1629年解散国会。——陈乐民《欧洲文明十五讲》

(2)据材料二指出查理一世与国会的矛盾体现在哪一问题上?材料三

这两者（国王与议会）的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤……不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡。取得了惊人的进步。——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间—一英国文化模式溯源》

(3)据材料三并结合所学，产生“崭新的制度”是什么制度?，并依据材料三概括这一制度产生的影响

16、创新是人类特有的认识能力和实践能力，是引领时代和事业前行的不竭动力。某校九年级同学以“创新与发展”为主题展开下列探究活动，阅读材料回答问题。探究一

【理论创新开启社会变革】14-15世纪上半叶，欧洲大部分地区趋于衰落。与此同时，……思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴，表达了他们对非教会世俗思想的推崇。一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑，就没有什么比它更难以控制的了。这一伟大变革，造就了一批颇有建树的自然科学家，如哥白尼、伽利略等，驱使了航海家们开辟新航路。同时，也对资本主义其他领域产生了重大影响。——摘编自舍曼《世界文明史》等

(1)根据材料一并结合所学知识，指出这一时期出现的社会思潮是什么。根据材料一，概括这一伟大变革的历史影响。探究二

【制度创新引领时代发展】在美国，对华盛顿的赞扬是普遍与长久的。他从美国独立战争一开始就以其卓越的智慧赢得了人民的广泛信任与尊重。战争胜利之后，随着国家的定立、宪法的制定和各项制度的逐步完善，华盛顿成为众望所归的领导核心，人们把他看作美国的象征……——《美国第一任总统华盛顿传略》

(2)据材料二及所学知识，概括华盛顿获得普遍与长久赞扬的原因。以1787年美国宪法为例，简述美国完善各项制度的表现。探究三

【科技创新改变人类生活】1624年，英国颁布《垄断法规》，使创新的报偿有了所有权保障。政府授予棉纺织技术的重要发明者阿克莱特爵士头衔，还奖励阿克莱特一万英镑。18世纪末，英国各地纷纷举办传授机器操作等应用科学知识的讲习所，到1850年，职业讲习所已发展到600多所。工业革命时期，英国的工厂曾引进法国的麻织机、美国的轧棉机、德国的织席机