副班主任工作职责有哪些

第第页副班主任工作职责有哪些1.帮忙班主任完成班级管理工作，不绝提高班级管理水平。2.协同班主任上好课间操，做到快速、有序、整齐、安静，在争星创优中提高班级间操质量，加强班级凝集力。3.组织二次班队会，并完成班队会的策划、组织、设计、撰写班队会教案，上交活动料子。4.上好两次安全教育课并撰写安全教育课教案，填写相应的班主任手册部分。5.帮忙班主任搞好班级参加的校内外大型活动，如：体育节、技术节、文艺汇演、班级承当的升旗任务等。6.帮忙班主任管理班级纪律、卫生、就餐、就寝及文明礼仪的培训教育。7.参加校内外学生活动、竞赛的组织排练等。搭配班主任做好学生上下学路队及路队就餐工作。8.搭配班主任做好班级争星创优工作，协同班主任创建良好班风、学风。副班主任工作职责有哪些篇8一、努力学习班主任老师的奉献敬业精神，虚心求教，自动自发地参加和熟识班主任的各项工作。二、在班主任引导下，做好各项收费工作。三、在班主任引导下，做好学生出操和晨间卫生工作。四、帮忙班主任做好班级布置工作，紧要负责黑板报出书工作。五、帮忙班主任做好学生思想工作。六、帮忙班主任组织各项外出活动及中午排队工作。七、帮忙班主任组织开展好班队活动。八、帮忙班主任组织学生开展文娱、体育、科技等兴趣活动和竞赛活动。九、每月听班主任老师两节晨会课，每学期观摩一次中队活动课。十、每月上好两节见习晨会，每学期在班级中开展一次见习中队活动。副班主任工作职责有哪些篇9一、范围凡教龄不足五年的年轻老师，均要布置副班主任工作，时间为一学年。新学年依据任课情况和教龄情况，重新调整。二、任务和职责（一）学习班主任工作的基本思路和方法：1、做学生思想政治教育和道德教育工作，组织主题班会。2、对学生进行学习教育，培养学生端正的学习目的、正确的学习方法。3、进行劳动教育和体育磨练教育。4、对学生课外生活的引导。5、班级先进的日常管理，如干部的培养、学生自理本领的培养、班级建设等方面的有效做法。6、联系课任老师共同做好班级工作。7、进行学生思想品德评定和奖惩工作。8、联系家长特别是召开家长会的工作。另外，副班主任要认真学习有关书籍，在一学期的时间里，要阅读有关班主任工作理论书籍3本，做好学习笔记，学期末写出20__字的学习心得体会，学校将组织讨论及评比活动。（二）加强实践，提高本领：1、副班主任每学期至少要听班主任师傅的主题班会2次，独立组织主题班会一次。2、要珍惜磨练、实践的机会，多参加班级的检查督促学生纪律、值日和体育磨练等工作，如检查午休、课间操、清校等情况，积累实际工作经验。3、每学期全过程参加班主任组织的班级家长会一次。三、检查督促为促进副班主任工作取得实际效果，学校将在学期末对副班主任的学习情况和实践情况进行检查，副班主任要对照“任务和职责”要求，从自身学习和实践方面两方面逐方面做以总结，学校将依据总结和班主任师傅的看法，评比出优秀副班主任以资鼓舞。副班主任工作职责有哪些篇101、酷爱教育事业，酷爱班主任岗位，自动、虚心向正班主任学习；学习、熟识班主任工作职责和张桥中学班主任常规工作要求以及学校的各项管理制度。2、参加班级计划的订立和班级工作的总结，完成好正班主任交给的临时性工作；全方位跟班，帮忙班主任做好学生的思想、学习等方面的管理工作。3、每学期与学生个别谈话不少于20人次，随班主任家访不少于10次，听班会课不少于10次，并都要有记录。4、搭配班主任开展班级活动，每学期主持1—2次班会课，主持开展1—2次班级活动，主持举办1次主题班会，都要有记录。5、坚持早到校，晚离校，帮忙班主任做好早、中、晚到班巡察工作。6、每学期结合自身的工作写好一篇班级工作总结或心得体会。副班主任工作职责有哪些篇111、副班主任要常常深入班级，了解学生情况，自动帮忙班主任管理好班级。2、做好班级收费、开票据工作，期中乐观帮忙班主任开展各项工作，共同开好一次家长会，期末填写1/3学生的成绩报告单。3、如遇班主任生病或外出活动，因故不能主持晨会，由副班主任进行晨间谈话。（注：班主任应事先告之副班主任。）4、集体晨会、早操，副班主任定时参加，站在班级后面。学校举办的各类活动，副班主任也应参加，帮忙班主任管理。5、每月一次的`主题班队活动（包含雏鹰小队活动），应参加观摩并参加引导。引导本班学生出好两周一期的大队部黑板报，具体主题、内容可与班主任协商。6、一周两次的放学后管理必需做好学生清堂工作，保证学生离校后地面干净，门窗关闭，桌椅整齐。7、要全面了解班级学生思想道德情况，常常与家长保持联系，家访每学年完成班级人数的1/3并有家访记录。8、教育学生重视方式方法，重视心理研究，期末完成一篇德育案例或小论文。副班主任工作职责有哪些篇12为了明确职责，规范管理，帮忙班主任做好班级和少先队工作，特订立我校副班主任职责。具体职责如下：1、副班主任是班级工作的紧要管理者，担负帮忙班主任做好班队切工作的职责；2、副班主任应帮忙班主任做好本班学生的思想、学习、生活、纪律等诸方面的管理，参加班队计划订立和班队总结；3、副班主任应常常（采取一切可行途径）对所在班的学生进行政治思想、道德品质和行为习惯的养成教育；4、副班主任应原则上做好班主任