安徽省合肥市初中历史九年级期末上册高分通关测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、平顶山市某中学九年级历史兴趣小组整理了组图片，请为其拟定一个主题

（

）

A．古代科技的演进B．农业文明的发展C．中外文明的交融D．中原文化的辉煌

2、如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，下列素材中最恰当的是（

）A．

B．

C．

D．

3、考古发现众多中亚艺术品，如佛教的壁画及雕塑中，有很多希腊的影子，例如太阳神阿波罗就跑到了佛教艺术中；另外，在中亚突厥地区也发现了从希腊艺术中承袭来的头像。出现这一现象的主要原因是（

）A．希腊文化影响大B．亚历山大东征C．佛教的西传D．丝绸之路的开通

4、1340年6月，英国沃尔瑟姆庄园法庭判决，非自由农路斯未经领主同意就将持有地租给自由人罗伯特，法庭命令他将这块土地和转租收益交给领主，并罚款12便士。这反映出（

）A．国王的司法权力受到侵犯B．庄园内部成员不能擅自交往C．司法判决是庄园主主要财源D．庄园法庭对领主利益的维护

5、据史载：中世纪后期西欧某些城市的市民取得特许状而得以选举市长，成立法庭，实行自治。市民的特许状主要来自（

）A．法兰克教皇B．基督教会C．等级代表会议D．国王或领主

6、有人认为，罗马法“实质上属于市民阶级，而且他们本身所学的、所教的和所应用的法律，按其性质来说，实质上也是反封建的。”其意在表明罗马法（

）A．创立者是早期资产阶级B．主要针对封建势力C．与欧洲中世纪格格不入D．后来成为反封建的武器

7、日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。李白一首《哭晁卿衡》，原来是个误会，但也说明了中日往来的密切。“在政治上改革行政制度，建立中央集权的封建国家，并仿唐制设立中央地方行政机构和官制。”实行这一措施的改革是（

）A．商鞅变法B．戊戌变法C．大化改新D．明治维新

8、某同学查找历史概念时得到以下解释：“反对中世纪崇拜神贬低人的思想，提倡人的尊严和价值，歌颂人的智慧和力量，赞美人性的完美和崇高。”这位同学查找的是（

）A．人文主义B．君主立宪C．天赋人权D．民主政治

9、“世界各地的新商品，如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越来越多的欧洲人所食用，成为输入欧洲的极其重要的商品”。这叙述了新航路开辟的（

）A．原因B．条件C．过程D．影响

10、钱乘旦教授在《从历史视角透视世界现代化进程》中指出：“英国克服专制王权、实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标……。”英国克服专制王权是通过（

）A．《大宪章》B．1787年宪法C．《拿破仑法典》D．《权利法案》

11、贝多芬最初十分崇拜拿破仑，后来却对他的态度发生了根本变化。认为“他将骑在众人头上，成为一个暴君！”这种态度的变化是因为拿破仑（

）A．成为帝国的皇帝B．创立《法国民法典》C．打败了反法联盟D．把革命推向高潮

12、历史事实是对人物或事件的客观描述，历史解释是对史实的分析或评判。以下属于历史解释的是（）A．16世纪，西班牙组建了“无敌舰队”B．三角贸易使非洲丧失了近一亿人口C．美国独立战争既是民族解放战争，也是资产阶级革命D．1789年，法国召开三级会议

13、在18世纪以前，英国的农业机械化似乎都对提高粮食产量没有太大帮助。不过1800年之后，情况真正有所改变。这是因为（

）A．君主立宪制的确立B．开展早期殖民掠夺C．改良蒸汽机的运用D．国际工人运动兴起

14、下面是两幅宣传环境保护的海报。人类历史上大规模的环境污染开始于（

）

A．“三角贸易”兴起B．拿破仑横扫欧洲大陆C．新航路的开辟D．第一次工业革命二、综合题

15、阅读材料，回答问题。材料一：革命成功后，英国国会颁布了一个正式的《权利法案》，对国王的权力进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。——摘自张国君《大国是怎样崛起的》材料二：

材料三：法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后法国就确立起议会制度，不再发生革命了，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。——钱乘旦《世界近代化进程》

(1)材料一中“革命”开始和“成功”的标志分别是什么？革命确立的“政治体制”是什么？

(2)根据材料二和所学知识，指出图示中美国三个机构分别行使什么权力？美国建立三权分立的政治体制，最基本的前提是什么？

(3)根据材料三，归纳法国民主制度建立的历程。

(4)请你为上述材料确定恰当的研究主题。

16、阅读下列材料，回答问题。材料一：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。——《世界历史》材料二：随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成。为保证机器的昼夜运行，工人往往实行倒班制。工厂主制定了严格的规章制度，以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识，迫使工人服从管理。生产流水线被广泛应用到生产过程中，各生产环节协同劳作，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下，以保证生产效率与产品质量。——《经济与社会生活》材料三：机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素，对广大民众的文化素质提出了更高的要求。1802年英国颁布第一部《工厂法》后，西方国家不断通过立法推行初等教育，并加大政府对教育的经费支持。到19世纪末20世纪初，英格兰5~12岁儿童的入学率已达80%。——《经济与社会生活》材料四：珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠；骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工；生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和他的工头彼得·奥尼恩斯发明的。只有瓦特具有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

(1)材料一中