2024年全国军队文职人员招聘之军队文职教育学考试黑金试卷(附答案)

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、工程文件应采用（）等耐久性强的书写材料。A.碳素墨水B.纯蓝墨水C.红色墨水D.圆珠笔

2、被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是（）A.赫尔巴特B.康德C.杜威D.夸美纽斯

3、在建设工程项目施工中处于中心地位，对建设工程项目施工负有全面管理责任的是（）A.施工现场业主代表B.项目总监理工程师C.施工企业项目经理D.施工现场技术负责人

4、门窗包括（）安装分项。A.木门窗B.金属门窗C.塑料D.特种门E.门窗玻璃

5、照明配电箱应安装在干燥、明亮、不易受振、便于操作的场所。

6、学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准，这种学习属于A.辨别学习B.概念学习C.规则学习D.高级规则学习

7、下列各项中，属于发、承包方应该在合同条款中约定的有（）A.工程计量与支付工程进度款的方式、数额及时间B.关于工程中施工图纸的管理办法C.工程竣工价款的结算编制与核对、支付及时间D.发生工程价款争议的解决方法及时间E.工程质量保证（保修）金的数额、预扣方式及时间

8、室内排水系统包括（）分项。A.排水管道及配件安装B.雨水管道及配件安装C.室内消火栓系统安装D.排水设备安装E.管道防腐，绝热

9、1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（）A.布鲁纳B.布卢姆C.斯金纳D.根舍因

10、“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于A.陈述性知识B.程序性知识C.条件性知识D.策略性知识

11、施工单位检查结果评定施工班组长应由本人签字。

12、施工单位填写的见证试验检测汇总表应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

13、个人理财业务活动中法律关系的主体有两个：金融机构和客户。（）

14、建设项目管理团队的主要职责包括()。A.项目建设系统性管理B.项目建设全过程管理C.项目建设专项管理D.项目建设合法性管理E.项目生产准备与运营管理

15、工程文件资料与工程建设同步形成的含义并不是非常严格的侗时”，而是要求工程资料与工程进度应基本保持对应、及时形成。（）

16、施工现场应在（）前，编制地上、地下管线保护措施，由项目技术负责人组织相关人员进行审查，填写表施工现场地上、地下管线保护措施验收记录表。并报项目监理部核查。A.平整场地B.基坑土方开挖C.基槽土方开挖D.垫层浇筑E.混凝土浇筑

17、背景材料：word文档输出打印是建筑工程资料形成的重要部分，打印的文档如果不全或不符合规定，将无法进行归档，同时也会给资料员工作带来不便，所以在应用word软件打印设置时，应确保页面设置完整，文档打印准确。在打印对话框中有（）给用户提供了设置。A.打印机B.页面范围C.纸张方向D.打印内容E.打印份数

18、劳动者在同一用人单位连续工作满（）以上，当事人双方同意延续劳动合同的，如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同，应当订立无固定期限的劳动合同。A.5年B.10年C.12年D.15年

19、一般在采购合同签订后，设备开始制造前，由买方向卖方提供合同总价的()作为预付款。A.8%～15%B.10%～20%C.15%～25%D.20%～30%

20、施工单位应对达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制()。A.安全技术措施B.专项施工方案C.施工现场临时用电方案D.工程变更方案

21、施工单位填写的工程概况表与施工组织设计同步完成并应一式（）份。A.二B.三C.四D.五

22、项目规模达到以下标准时，才实行施工项目管理（）。A.1万平米以上的公共建筑B.0.5万平米以上的工业建筑C.项目投资在500万以上D.项目投资在5000万以上E.1万平米以上的工业建筑

23、在建设项目施工阶段，业主方并不负责()。A.完成招标和评标工作B.对承包商进行全面管理C.参加调试，组织装置性能考核、验收D.向建设项目业主移交项目全部文件资料

24、通风与空气调节节能工程包括（）分项。A.系统制式B.附加装置C.绝热材料D.保温材料E.调试

25、根据《中华人民共和国招标投标法》以及《工程建设项目招标范围和规模标准规定》，()项目必须进行招标。A.关系社会公共利益、公众安全的B.全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的C.使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的D.单项合同估算价在30万元人民币以上的E.项目总投资额在3000万元人民币以上的

26、下列选项中，属于运动技能的是A.摇头B.系鞋带C.心算D.作文

27、监理月报属于（）。A.进度控制资料B.监理管理资料C.造价控制资料D.合同管理资料

28、将接缝钢管分成普通管、加厚管和薄壁管三种是根据（）。A.钢管壁厚度B.钢管长度C.钢管内径D.钢管材质

29、合格证资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.检测D.监理

30、建设项目实施期的策划包括()。A.组织策划B.项目实施策划C.项目运营策划D.管理策划E.合同策划

31、下列选项中，不属于了解客户需求时要注意的问题是（）。A.了解客户的金融需求目标B.了解客户金融需求的主要内容C.了解其他银行的金融产品和服务在客户中的表现D.了解客户的财务状况

32、网架和索膜结构包括（）等分项。A.网架加工B.网架安装C.索膜安装D.网架防火E.防腐涂料

33、桑代克说：“人的智慧80％决定于基因，17％决定于训练，3％决定于偶然因素”，说明他所持的观点是（）A.遗传决定论B.环境决定论C.先天决定论D.经济决定论

34、将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的A.科学取向B.实践取向C.规范取向D.人文取向

35、教育教学工作之所以要循序渐进，其原因在于（）A.学生知识、能力是不一样的B.教师的知识、能力是不一样的C.人的身心发展具有顺序性和阶段性D.教育活动受人的遗传素质的制约

36、改扩建和技术改造建设工程项目，其施工监理费附加调整系数应为()。A.1.0～1.1B.1.1～1.2C.1.1～1.3D.1.2～1.3

37、下列属于技术活动过程的是（）A.技术装备B.技术资料C.技术评价D.技术规程

38、当发现某项活动的潜在威胁发生可能性很大，又无其他风险管理措施可用时，常采用()。A.风险控制B.风险转移C.风险回避D.风险分散

39、当打夯机械夯实填土时，每层铺土厚度最多不得超过（）。A.100mmB.250mmC.350mmD.500mm

40、建设电子文件形成单位在实施离线式归档时，正确的做法是（）。A.将已整理好的建设电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等分案件按要求从原系统中导出B.将导出的建设电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等按照要求存储到耐久性好的载体上C.同一案件的电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等存储在不同载D.对存储的建设电子文件进行检验E.在存储建设电子文件的载体或装具上编制封面

41、爱因斯坦死后发现他的大脑皮层与常人无异，说明（）并不起决定作用A.遗传B.环境C.文化D.经济

42、资料员指导项目技术负责人进行技术资料的（）。A.编写B.填写C.签字D.审核E.盖章

43、常用的钢板桩施工机械有自由落锤﹑气动锤﹑柴油锤﹑振动锤，使用最多的是柴油锤。

44、根据所排污（废）水的性质，室内排水系统可以分为（）。A.生活污水排水系统B.生产污（废）水排水系统C.雨（雪）水排水系统D.饮用水排水系统E.处理水排水系统

45、在教育教学中，贯彻“回归生活世界”的理念，这是指（）A.教育学的理论性与实践性关系问题B.教育学的本土化与国际化关系问题C.教育学的科学性与价值性关系问题D.教育学的专门化与综合化关系问题

46、下列（）属于公文的基本数据项目。A.成文日期B.发文字号C.主送机关D.主题词

47、施工资料管理软件的绘图工具在（）找到。A.在PKPM结构系列软件中点击KILDO图形编辑器B.在【工具】中点击【绘图工具】C.在PKPM施工系列软件中点击MOD.在【格式】中点击【绘图工具】

48、一般情况下，在通过招标选择承包人时，该部分工程的()已经完成，每个合同都可以实行总价合同。A.投资估算B.设计概算C.修正概算D.施工图

49、某施工单位在建设工程竣工验收合格后，准备将建设工程竣工验收等相关文件文件向工程所在地的市级以上地方人民政府建设行政主管部门备案。请选择备案过程中的正确做法。工程竣工验收备案相关文件应由（）报建设工程备案机关办理竣工工程验收备案手续。A.建设单位B.监理单位C.施工单位D.设计单位

50、参加工程施工质量验收的各方人员必须具备规定的资格。二、多选题

51、分部（子分部）工程质量验收程序及资料管理流程有①检验批施工完成②自检③下道工序④验收（）。A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.③①②④

52、某建设单位和施工单位按照《建设工程施工合同(示范文本)》签订了施工合同，合同中约定：建筑材料由建设单位提供;由于非施工单位原因造成的停工，机械补偿费为200元/台班，人工补偿费为50元/工日;总工期为120d;竣工时间提前奖励为3000元/d，误期损失赔偿费为5000元/d。经项目监理机构批准的施工进度计划如图7-3所示(单位：d)。施工过程中发生了如下事件：事件1：工程进行中，建设单位要求施工单位对某一构件作破坏性试验，以验证设计参数的正确性。该试验需修建两间临时试验用房，施工单位提出建设单位应该支付该项试验费用和试验用房修建费用。建设单位认为，该试验费用属建筑安装工程检验试验费，试验用房修建费属建筑安装工程措施费中的临时设施费，该两项费用已包含在施工合同价中。事件2：建设单位提供的建筑材料经施工单位清点入库后，在专业监理工程师的见证下进行了检验，检验结果合格。其后，施工单位提出，建设单位应支付建筑材料的保管费和检验费;由于建筑材料需要进行二次搬运，建设单位还应支付该批材料的二次搬运费。事件3：①由于建设单位要求对B工作的施工图纸进行修改，致使B工作停工3d(每停一天影响30工日，10台班);②由于机械租赁单位调度的原因，施工机械未能按时进场，使C工作的施工暂停5d(每停一天影响40工日，10台班);③由于建设单位负责供应的材料未能按计划到场，E工作停工6d(每停一天影响20工日，5台班)。施工单位就上述三种情况按正常的程序向项目监理机构提出了延长工期和补偿停工损失的要求。事件4：在工程竣工验收时，为了鉴定某个关键构件的质量，总监理工程师建议采用试验方法进行检验，施工单位要求建设单位承担该项试验的费用。该工程的实际工期为122d。问题1.事件1中建设单位的说法是否正确?为什么?2.逐项回答事件2中施工单位的要求是否合理，说明理由。3.逐项说明事件3中项目监理机构是否应批准施工单位提出的索赔，说明理由并给出审批结果(写出计算过程)。4.事件4中试验检验费用应由谁承担?5.分析施工单位应该获得工期提前奖励，还是应该支付误期损失赔偿费。金额是多少?

53、工程文件应采用耐久性强的书写材料，如（）。A.碳素墨水B.纯蓝墨水C.蓝黑墨水D.圆珠笔E.复写纸

54、施工资料编号宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的（）代号组成。A.分类B.形成时间C.分部D.子分部E.顺序号

55、筹资保证在建设项目筹资活动中可能实际运用的主要方式有()。A.建设方保证B.第三方保证C.施工方保证D.政府保证E.保险保证

56、在预制装配式钢筋混凝土楼板中实心平板的板厚一般为（）。A.40~70mmB.50~80mmC.60~90mmD.70~100mm

57、设计和选择价款支付方式的基本原则是()。A.可操作性B.有效性C.合理性D.经济性E.针对性

58、智能化集成系统包括（）分项。A.功能分区B.集成系统网络C.实时数据库D.信息安全E.功能接口

59、招标控制价是招标人根据国家或省级、行业建设主管部门颁发的有关计价依据和办法，按设计施工图纸计算的，对招标工程限定的()。A.最低报价B.最高报价C.最低工程造价D.最高工程造价

60、皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为（）A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段

61、参与工程竣工验收，准备结算资料和分析总结，接受审计是（）的资料管理职责。A.项目经理B.项目技术负责人C.专业施工员D.项目专业质量员

62、建筑工程资料管理系统中给单元加边框可以选择（）线形。A.直线B.虚线C.波浪线D.不规则线

63、下列（）是建筑平面图绘制常用的比例。A.1：50B.1：100C.1：200D.1：500E.1：1000

64、认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标定向类型是A.掌握目标B.学习目标C.任务目标D.表现目标

65、合格证资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.检测D.监理

66、建筑工程竣工验收备案的程序包括（）。A.满足建设工程竣工验收备案须具备基本条件条件B.建设单位向备案机关领取《工程竣工验收备案表》C.建设单位持加盖单位公章和单位项目负责人签名的《工竣工验收备案表》及规定的材料，向备案机关备案。D.备案机关在收齐、验证备案材料后15个工作日内在《工程竣工验收备案表》上签署备案意见（盖章）E.送达城建档案管理机构备案

67、Excel中选定某行后，按Delete键的操作将（）。A.删除此行B.删除本行第一个单元格内容C.删除本行所有单元格内容D.删除单元格内容和单元格格式

68、施工试验记录应由试验检测单位编制检测计划，监理单位审核。（）

69、下列关于水泥砂浆的性质，说法错误的是（）A.强度较高B.耐久性好C.耐火性好D.保水性好

70、分部（子分部）工程的质量验收应核查（）资料。A.检验批B.分项工程C.质量控制D.安全及功能项目的检测E.观感质量的验收

71、在建设项目中，投资回报及信誉保证是()最关心的问题。A.团队成员的家属B.出资人C.建设项目团队成员D.建设项目经E.建设项目实施组织

72、图纸会审会议纪要、设计交底会议纪要由()的相关责任人签字，即成为施工和监理的依据。A.设计单位B.施工单位C.建设单位D.工程检测机构E.监理单位

73、工程资料E类文件为（）文件。A.工程准备阶段B.施工资料C.竣工D.竣工图

74、建设单位环境管理的责任总体是在()阶段进行环境影响评价、在实施阶段按照"三同时"要求落实环境管理措施并保证资金投入。A.竣工验收B.决策C.投产使用D.保修

75、施工图预算审查的主要内容包括()。A.技术经济指标水平B.施工工程划分的合理性C.工程量清单D.预算单价的确定E.有关项目费用及其计算

76、工程风险是指建设项目实施过程中，因()而引起的实际结果与预期结果的差异及可能性。A.外部条件的制约B.决策的局限性C.项目本身和环境条件的不确定性D.工程变更

77、教育学研究从学校教育扩展到社会教育，这是指（）A.教育学研究学科基础的扩展B.教育学研究范式的多样化C.教育学的进一步分化与综合D.教育学问题领域的扩大

78、与全数检验相比较，抽样检验具有的优点包括()。A.检验数量少，比较经济B.适合于需要进行破坏性试验C.适合于关键工序部位或隐蔽工程D.检验所需时间较少E.有充分的代表性

79、为落实职业健康安全与环境管理的基本方针，应以()为基本手段，提高建设项目管理的绩效，并持续改进。A.制度约束B.绩效审计C.技术管理D.改善环境E.资金管理

80、下列哪项不是活血祛瘀药的性能特点A.活血止痛药多具辛味，既入血分，又入气分B.活血调经药大多辛散苦泄，善通畅血脉而调经水C.活血疗伤药多酸涩，主归肝、肾经D.破血消癥药味多辛苦，虫类药居多，兼有咸味E.破血消癥药入肝经血分，药性峻猛，走而不守

81、对残疾儿童进行教育的重要依据之一是（）A.儿童身心发展具有顺序性B.儿童身心发展具有不平衡性C.儿童身心发展具有个别差异性D.儿童身心发展具有分化与互补的协调性

82、项目部向甲方上报各类计划报表包括（）计划。A.月度建筑安装工程施工生产B.月度在施工程进度C.季度建筑安装工程施工生产D.季度在施工程进度E.年度施工生产进度

83、依据《建筑工程资料管理规程》的规定及工程资料要求提出资料（）的规定。A.编制B.签字C.审核D.盖章E.审批

84、既平肝，又利尿的是A.罗布麻叶B.赭石C.生牡蛎D.蒺藜E.羚羊角

85、项目总控的成果是一系列标准格式的报告和函件，覆盖了辅助决策所需要的各方面信息。主要包括()。A.日报表B.月度报表C.控制报表D.设计开展与项目实施总体进度报表E.合同管理报表

86、建设单位组卷资料记录文件的扩展名是（）。A.·表B.·格C.·文D.·件

87、依据《建筑工程施工资料计划编制导则》确定资料来源、内容及标准。

88、在教育研究的定量分析中，完全正相关的相关系数是A.0.01B.0.05C.1.00D.2.00

89、消除应力钢丝，是指钢丝在塑性变形下（轴应变）或通过矫直工序后，在适当温度下进行的短时（）得到。A.冷拉B.冷拔C.冷轧D.热处理

90、违约责任的承担形式有（）。A.违约金责任B.赔偿损失C.强制履行D.定金责任E.采取补救措施

91、下列说法错误的是()。A.为了完成各项项目管理工作，建设项目业主必须组建与建设项目的管理相适应的部门和机构B.为了完成各项项目管理工作，必须拥有专业齐全的项目管理人员C.为了完成各项项目管理工作，应该采用科学的项目管理方法D.为了完成各项项目管理工作，必须拥有强势的经济实力

92、混凝土的强度等级是按混凝土的（）确定的。A.立方体抗压强度B.轴心抗压强度C.轴心抗拉强度D.抗弯强度

93、编码为C4的施工资料是（）资料。A.施工管理B.施工技术C.施工物资D.进度造价

94、项目经理应履行的安全职责有()。A.进行安全技术交底B.严格执行安全考核指标和安全生产管理办法C.认真贯彻安全生产方针、政策、法规和各项规章制度D.针对施工中存在的安全隐患原因制定预防和纠正措施E.发生事故后立即上报并保护好现场，参加事故调查处理

95、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自（）A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥儿》D.赫尔巴特的《普通教育学》

96、钢筋机械连接试验报告资料来源单位为（）单位。A.检测B.设计C.施工D.监理

97、某18层办公楼，建筑面积32000m2，总高度71m，钢筋混凝土框架一剪力墙结构，脚手架采用悬挑钢管脚手架，外挂密目安全网，塔式起重机作为垂直运输工具，2006年11月9日在15层结构施工时，吊运钢管时钢丝绳滑扣，起吊离地20m后，钢管散落，造成下面作业的4名人员死亡，2人重伤。经事故调查发现：(1)作业人员严重违章，起重机司机因事请假，工长临时指定一名机械工操作塔式起重机，钢管没有捆扎就托底兜着吊起，而且钢丝绳没有在吊钩上挂好，只是挂在吊钩的端头上。(2)专职安全员在事故发生时不在现场。(3)作业前，施工单位项目技术负责人未详细进行安全技术交底，仅向专职安全员口头交代了施工方案中的安全管理要求。问题1.针对现场伤亡事故，项目经理应采取哪些应急措施?2.指出本次事故的直接原因。3.对本起事故，专职安全员有哪些过错?4.指出该项目安全技术交底工作存在的问题。

98、建筑施工安全生产应急救援预案应当包括建设工程基本情况、项目部基本情况、施工现场安全事故救护组织、救援器材设备的配备和（）。A.建设单位情况B.监理单位情况C.上级主管部门情况D.安全事故救护单位

99、对定性项目，填写检查的数据。

100、工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患且情况严重的，应当()。A.要求施工单位整改B.要求施工单位暂时停止施工C.及时向有关主管部门报告D.建议撤换承包单位三、问答题

101、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。

102、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。为了节税，甲公司应当采取的方法是()。A.申请税收优惠B.向税务局提出减税申请C.申请成为小规模纳税人D.按照税法的要求建立健全财务和会计核算制度，申请成为增值税一般纳税人

103、论述赫尔巴特的兴趣观及在其教育理论体系中的作用。

104、为了提高房源信息的发布效果，房地产经纪人员在发布房源时应特别注意（）。A.注意完善房地产经纪人员个人信息B.房源标题简练C.写好房源描述D.配好房屋图片E.多渠道发布，并经常维护

105、()是产业间的数量依存关系，是产业结构的深层现象，是研究产业结构变动规律和探求其合理化的重要依据。A.产业协调B.产业合作C.产业监督D.产业间的技术经济联系

106、联系其哲学、政治观点，比较要素主义教育与存在主义教育的异同点。

107、联系实际叙述调查前应做的准备工作。

108、房地产经纪机构对客源信息的整理、分类和共享，通常需要建立一个以客户为中心的数据库。该数据库中的信息主要包括（）。A.曾经作为委托人完成房地产交易的客户B.正在进入经纪门店的客户C.提出需求或打过电话的潜在客户D.与交易活动有关的关系人或供应商E.经纪人员定为目标希望为之提供经纪服务的潜在客户或委托人

109、试论述托尔曼认知一目的说的主要内容，并结合实际，谈谈它对教学工作的启示。

110、加强宽带通信网、()和下一代互联网等信息基础设施建设，推进“三网融合”，健全信息安全保障体系。A.数字电视网B.银行行行通C.电视购物网D.有线电视网

111、简述定性分析的方法。

112、归因理论在一定程度上能解释人的归因对学习动机的影响。

113、适合我国状况的理财顾问服务流程是（）。A.客户基本资料收集—客户财务分析—客户财务目标分析与确认—建立投资组合—财务规划—实施计划—绩效评估B.客户基本资料收集—客户财务分析—客户财务目标分析与确认—财务规划—建立投资组合—实施计划—绩效评估C.客户基本资料收集—客户财务分析—客户财务目标分析与确认—建立投资组合—实施计划—财务规划—绩效评估D.客户基本资料收集—建立投资组合—客户财务分析—客户财务目标分析与确认—建立投资组合—财务规划—实施计划—绩效评估

114、现抽出3位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课，一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用l种教材，试用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划，研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。对于3种教材的相对结果，我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论，为什么呢?怎样改进?

115、简述格式塔学派学习理论的主要观点。

116、操作技能与智力技能没有什么区别。

117、以价值形式反映出投资所形成的固定资产的多少是指()。A.建设周期B.固定资产交付使用率C.投资效益系数D.生产性投资效益系数

118、假定一位研究者想从事开放课堂教学对中学生成绩影响的研究，需要对哪些术语下操作性定义?请举一些对这些术语下操作性定义的例子。

119、内容分析法的信度分析的基本过程。

120、总体规划草案由()报同级人民代表大会审议批准。A.各级人民政府B.人民代表大会C.规划批准机关D.相关管理部分四、问答题

121、简述目标定向理论的内容。

122、请联系实际阐述搜集教育研究文献有哪些主要渠道。

123、简述教育心理学的根本任务。

124、什么是期望—价值论(成就动机理论)?

125、在教学方法方面，杜威教育思想的主要缺陷和合理因素是什么？

126、联系实际生活，谈谈该如何培养创造性。

127、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10％。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20％，纳税150万元的概率为50％，纳税180万元的概率为30％；第二年纳税120万元的概率为40％，纳税160万元的概率为40％，纳税170万元的概率为20％。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30％，纳税140万元的概率为30％，纳税180万元的概率为40％；第二年纳税130万元的概率为50％，纳税150万元的概率为20％，纳税160万元的概率为30％甲方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。A.146万元；149万元B.149万元；149万元C.149万元；146万元D.149万元；150万元

128、简答教育文献检索的基本过程。

129、（）指保险公司将其实际经营成果优于假设的盈余，按照一定比例向保单持有人分配的人寿保险。A.分红险B.房贷险C.万能保险D.投连险

130、有些学生学习事倍功半，对此你如何利用指导教学方法提出好的建议?

131、布鲁纳的学习理论与奥苏伯尔的学习理论异曲同工。

132、有价值的问题不一定符合选题要求。

133、下列关于带领客户实地看房过程中的要求，正确的是（）。A.带领客户实地看房，可能要先走一段路；在路上，房地产经纪人员应该就客户问题而答，尽量少说话B.提醒客户在看房进行的差不多时可以与业主直接谈价格，有利于进行协商C.看房时若要乘电梯，则不论进出，都让客户先行，避免客户被电梯夹住D.进入带看房屋向客户介绍房地产时，对于优点，需要重点说明；对于缺点，要尽量避忌

134、关于货币市场，以下说法有误的是（）。A.货币市场上金融工具的期限通常不超过1年B.货币市场上金融工具的流动性要比资本市场金融工具的流动性低C.货币市场可以看作货币资金的批发市场D.同业拆借市场是货币市场的一个组成部分

135、王先生将10000元用于投资某项目，该项目的预期收益率为10％，项目投资预期为3年，每年年末支付一次利息，王先生选择了利息再投资，最后一年王先生可以获得本金和利息共（）元。A.13000B.13310C.13400D.13500

136、根据亚里士多德与柏拉图的教育思想说明一下自然主义教育思想与国家主义教育思想的区别。

137、结合实际，谈一谈你对教育行动研究的认识。

138、简述资料整理的步骤。

139、知识、技能、策略三者是有区别的。

140、教育心理学在发展过程中存在哪些问题?发展趋势是什么?

参考答案与解析

1、答案：A本题解析：工程文件应采用碳素墨水等耐久性强的书写材料。

2、答案：A本题解析：暂无解析

3、答案：C本题解析：施工企业项目经理在建设工程项目施工中处于中心地位，对建设工程项目施工负有全面管理责任。

4、答案：A、B、C、D、E本题解析：暂无解析

5、答案：正确本题解析：照明配电箱应安装在干燥、明亮、不易受振、便于操作的场所。

6、答案：D本题解析：暂无解析

7、答案：A、C、D、E本题解析：发、承包方应该在合同条款中约定：工程计量与支付工程进度款的方式、数额及时间；工程竣工价款的结算编制与核对、支付及时间；发生工程价款争议的解决方法及时间

8、答案：A、B本题解析：暂无解析

9、答案：B本题解析：暂无解析

10、答案：A本题解析：暂无解析

11、答案：正确本题解析：施工单位检查结果评定施工班组长应由本人签字。

12、答案：A本题解析：各个实验项目的见证实验检测完成后，应由施工单位填写见证实验检测汇总表一式两份，并由监理单位、施工单位各保存一份。见第五章第四节P59。6.

13、答案：正确本题解析：暂无解析

14、答案：B、C、D、E本题解析：暂无解析

15、答案：正确本题解析：工程文件资料与工程建设同步形成的含义并不是非常严格的侗时”，而是要求工程资料与工程进度应基本保持对应、及时形成

16、答案：A、B、C本题解析：施工现场应在平整场地、基坑土方开挖、基槽土方开挖前，编制地上、地下管线保护措施，由项目技术负责人组织相关人员进行审查，填写表施工现场地上、地下管线保护措施验收记录表。并报项目监理部核查。

17、答案：A、B、D、E本题解析：在打印对话框中有打印机、页面范围、打印内容、打印份数、纸张大小给用户提供了设置。

18、答案：B本题解析：劳动者在同一用人单位连续工作满十年以上9当事人双方同意延续劳动合同的，如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同，应当订立无固定期限的劳动合同。

19、答案：B本题解析：暂无解析

20、答案：B本题解析：暂无解析

21、答案：C本题解析：施工单位填写的工程概况表与施工组织设计同步完成并应一式四份，并应由建设单位、监理单位、施工单位、城建档案馆个保存一份。见第五章第四节P55。2.

22、答案：A、C、D、E本题解析：当施工项目的规模达到以下要求时才实行施工项目管理：1万㎡以上的公共建筑、工业建筑、住宅建设小区及其他工程项目投资在500万元以上的，均实行项目管理。

23、答案：A本题解析：暂无解析

24、答案：A、C、E本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号10，子分部工程代号07。

25、答案：A、B、C、E本题解析：暂无解析

26、答案：B本题解析：暂无解析

27、答案：B本题解析：监理管理资料是指监理单位实施工程项目施工监理过程中形成的管理性资料。主要包括监理规划、监理实施细则、监理月报、监理日志、监理总结、监理通知单、工作联系单等。

28、答案：A本题解析：按照钢管壁厚度不同，可以将接缝钢管分成普通管、加厚管和薄壁管三种。

29、答案：B本题解析：合格证资料来源单位为供货单位。

30、答案：B、C本题解析：暂无解析

31、答案：C本题解析：应当是了解本银行的金融产品和金融服务在客户中的表现。客户对产品的看法可能会有变化，如不经常了解客户的最新看法和意见，客户可能感觉不受重视而伤害其感情，导致客户转向其他品牌。其他银行的产品和服务的表现不是了解客户需求的内容。

32、答案：B、C、D本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号02，子分部工程代号06。

33、答案：A本题解析：桑代克的遗传决定论。

34、答案：A本题解析：暂无解析

35、答案：C本题解析：在于个体身心发展的规律性：顺序性和阶段性。

36、答案：B本题解析：暂无解析

37、答案：C本题解析：技术活动过程指技术计划、技术运用、技术评价等。

38、答案：C本题解析：暂无解析

39、答案：B本题解析：人工填土每层虚铺厚度，用人工木夯夯实时不大于20cm，用打夯机械夯实时不大于25cm。

40、答案：A、B、D、E本题解析：①将已整理好的建设工程电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等分案件（或项目）按要求从原系统中导出；②将导出的建设工程电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等按照要求存储到耐久性好的载体上，同一案件（或项目）的电子文件及其著录数据、元数据、各种管理登记数据等必须存储在同一载体上。③对存储的建设工程电子文件进行检验。④在存储建设工程电子文件的载体或装具上编制封面。

41、答案：A本题解析：考查遗传的作用。

42、答案：C、E本题解析：资料员指导项目技术负责人进行技术文件资料的签字、签章。

43、答案：错误本题解析：常用的钢板桩施工机械有自由落锤﹑气动锤﹑柴油锤﹑振动锤，使用最多的是振动锤。

44、答案：A、B、C本题解析：根据所排污（废）水的性质，室内排水系统可以分为生活污水排水系统、生产污（废）水排水系统、雨（雪）水排水系统。

45、答案：A本题解析：暂无解析

46、答案：A本题解析：公文格式具有相对稳定性和规范性的特点，主要表现在：第一，所有公文必须具备指定的基本数据项目，如发文机关、标题、正文、印章或签署、成文日期。第二，对公文各数据项目的编排必须遵循国家的有关规定。第三，在确保公文结构完整的同时，相同文种的公文，其数据构成应保持大体—致

47、答案：C本题解析：施工资料管理软件的绘图工具在在PKPM施工系列软件中点击MOD.IFY图形编辑器找到。

48、答案：D本题解析：暂无解析

49、答案：A本题解析：工程竣工验收备案相关文件应由建设单位报建设工程备案机关办理竣工工程验收备案手续。

50、答案：错误本题解析：参加工程施工质量验收的各方人员应具备规定的资格。没有强调必须。

51、答案：B本题解析：分部（子分部）工程质量验收程序及资料管理流程如图8-5所示，管理流程为检验批施工完成、自检、验收、下道工序。

52、答案：本题解析：1.事件1中建设单位的说法不正确。理由：依据《建筑安装工程费用项目组成》的规定，(1)建筑安装工程费(或检验试验费)中不包括构件破坏性试验费;(2)建筑安装工程措施费中的临时设施费不包括试验用房修建费用。2.对事件2中施工单位的要求是否合理的判断：(1)施工单位要求建设单位支付保管费合理。理由：依据《建设工程施工合同(示范文本)》的规定，建设单位提供的材料，施工单位负责保管，建设单位支付相应的保管费用。(2)施工单位要求建设单位支付检验费合理。理由：依据《建设工程施工合同(示范文本)》的规定，建设单位提供的材料，由施工单位负责检验，建设单位承担检验费用。(3)施工单位要求建设单位支付二次搬运费不合理。理由：二次搬运费已包含在建筑安装工程费用中的措施费(或直接费)中。3.事件3中项目监理机构是否应批准施工单位提出的索赔要求的判断：如图7-6所示，粗实线表示关键线路;经分析可知，E工作有5d总时差。(1)B工作停工3d，应批准工期延长3d(因属建设单位原因(或因属非施工单位原因)且工作处于关键线路上);费用可以索赔。应补偿停工损失=3d×30工日×50元/工日+3d×10台班×200元/台班=10500元。(2)C工作停工5d，工期索赔不予批准，停工损失不予补偿，因属施工单位原因。(3)E工作停工6d，应批准工期延长1d(该停工属建设单位原因所造成，但E工作有5天总时差，停工使总工期延长了1d);费用可以索赔。应补偿停工损失=6d×20工日×50元/工日+6d×5台班×200元/台班=12000元。4.事件4中，若构件质量检验合格，由建设单位承担试验检验费用;若构件质量检验不合格，由施工单位承担试验检验费用。5.由于非施工单位原因使B工作和E工作停工，造成总工期延长4d，工期提前了(120+4)d-122d=2d，施工单位应获得工期提前奖励，应得金额=2d×3000元/d=6000元。

53、答案：A、C本题解析：工程文件应采用耐久性强的书写材料，如碳素墨水、蓝黑墨水，不得使用易褪色的书写材料。

54、答案：A、C、D、E本题解析：施工资料编号可由分类、分部、子分部、顺序号四组代号组成。

55、答案：B、C、D、E本题解析：暂无解析

56、答案：B本题解析：板的两端支撑在墙或梁上，板厚一般为50~80mm，跨度在2.4m之内为宜，板宽约为500-900mm。

57、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

58、答案：B、C、D、E本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号07，子分部工程代号07。

59、答案：D本题解析：暂无解析

60、答案：B本题解析：这是识记内容，皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

61、答案：A本题解析：项目经理：参与工程竣工验收，准备结算资料和分析总结，接受审计。

62、答案：A本题解析：建筑工程资料管理系统中给单元加边框可以选择直线线形。

63、答案：A、B、C本题解析：1：50，1：100，1：200是建筑平面图绘制常用的比例

64、答案：D本题解析：暂无解析

65、答案：B本题解析：合格证资料来源单位为供货单位。

66、答案：A、B、C、D本题解析：满足建设工程竣工验收备案须具备基本条件条件。建设单位向备案机关领取《工程竣工验收备案表》。建设单位持加盖单位公章和单位项目负责人签名的《工竣工验收备案表》及规定的材料，向备案机关备案。备案机关在收齐、验证备案材料后15个工作日内在《工程竣工验收备案表》上签署备案意见（盖章）

67、答案：C本题解析：Excel中选定某行后，按Delete键的操作将删除本行所有单元格内容。

68、答案：错误本题解析：施工试验记录应由施工单位编制检测计划，监理单位审核。

69、答案：D本题解析：水泥砂浆具有强度较高、耐久性好、耐火性好等性能，但保水性较差。

70、答案：B、C、D、E本题解析：分部（子分部）工程的质量验收应核查分项工程资料、质量控制资料及安全、功能项目的检测、观感质量的验收。

71、答案：B、D、E本题解析：暂无解析

72、答案：A、B、C、E本题解析：暂无解析

73、答案：C本题解析：施工资料按照单位工程参建单位资料收集范围、资料性质和专业分类，分为A类工程准备阶段的文件、B类监理资料、C类施工资料、D类竣工图、E类工程竣工文件。

74、答案：B本题解析：暂无解析

75、答案：B、C、D、E本题解析：暂无解析

76、答案：C本题解析：暂无解析

77、答案：D本题解析：暂无解析

78、答案：A、B、D、E本题解析：暂无解析

79、答案：A、C、D本题解析：暂无解析

80、答案：C本题解析：暂无解析

81、答案：D本题解析：儿童身心发展具有分化与互补的协调性，某些功能丧失反而另外一些功能会强一些，这就是对残疾儿童进行教育的重要依据。

82、答案：B、D、E本题解析：上报甲方各类统计报表月度在施工程进度、季度在施工程进度、年度施工生产进度。见第六章第二节P160。

83、答案：A、C、E本题解析：依据《建筑工程资料管理规程》的规定及工程资料要求提出资料编制、审核、审批的规定。

84、答案：A本题解析：暂无解析

85、答案：B、C、D、E本题解析：暂无解析

86、答案：A本题解析：建设单位组卷资料记录文件的扩展名是·表。

87、答案：正确本题解析：依据《建筑工程施工资料计划编制导则》确定资料来源、内容及标准。

88、答案：C本题解析：暂无解析

89、答案：D本题解析：消除应力钢丝，是指钢丝在塑性变形下（轴应变）或通过矫直工序后，在适当温度下进行的短时间热处理得到。

90、答案：A、B、C、D、E本题解析：违约责任的承担形式有：①违约金责任；②赔偿损失；③强制履行；④定金责任；⑤采取补救措施。

91、答案：D本题解析：暂无解析

92、答案：A本题解析：暂无解析

93、答案：C本题解析：施工物资出厂质量证明及进场检测文件C4类

94、答案：B、C、D本题解析：暂无解析

95、答案：B本题解析：暂无解析

96、答案：A本题解析：钢筋机械连接试验报告资料来源单位为检测单位。

97、答案：本题解析：1.针对现场伤亡事故，项目经理应采取的应急措施包括以下内容：(1)迅速抢救伤员并保护好事故现场。(2)组织调查组。(3)现场勘查。(4)分析事故原因，明确责任者。(5)制定预防措施。(6)提出处理意见，写出调查报告。(7)事故的审定和结案。(8)员工伤亡事故登记记录。2.本次事故的直接原因：作业人员违规操作;专职安全员未在现场进行指导。3.对本起事故，专职安全员存在的过错是没有在现场对作业进行严格安全的指导。4.安全技术交底工作应该：安全技术交底工作在正式作业前进行，不但要口头讲解，而且应有书面文字材料，并履行签字手续，施工负责人、生产班组长、现场安全员三方各保留一份。而本案例中施工单位项目负责人没有详细进行安全技术交底，仅向专职安全员口头交代了施工方案中的安全管理要求是不妥的。

98、答案：D本题解析：安全事故应急救援预案应包括如下内容：（一）建设工程的基本情况。含规模、结构类型、工程开工、竣工日期.（二）建筑施工项目部基本情况。含项目经理、安全负责人、安全员等姓名、证书号码等.（三）施工现场安全事故救护组织。包括具体责任人的职务、联系电话等.（四）救援器材、设备的配备.（五）安全事故救护单位。包括建设工程所在市、县医疗救护中心、医院的名称、电话，行驶路线等。

99、答案：错误本题解析：对定性项目，填写实际发生的检查内容。

100、答案：B本题解析：暂无解析

101、答案：本题解析：暂无解析

102、答案：C本题解析：当一般纳税人增值税税率为17％，小规模纳税人增值税征收率为3％时，无差别平衡点增值率=3％／17％=13.65％。甲公司增值率=(100-65)／100=35％>13.65％，应选择作为小规模纳税人，可比作为一般纳税人节税1.95万元(=2.95-3)。

103、答案：本题解析：暂无解析

104、答案：A、C、D、E本题解析：房地产经纪人员发布的房源信息效果如何，主要看信息的查看量及达成交易的房源数量。只有让更多人看到自己发布的房源信息，才有可能获得更多的客户，为了提高房源信息的发布效果，房地产经纪人员在发布房源时，应特别注意以下几点：①注意完善房地产经纪人员个人信息；②重视房源标题，房源标题不能过于简单；③写好房源描述；④配好房屋图片；⑤多渠道发布，并经常维护。

105、答案：D本题解析：暂无解析

106、答案：本题解析：【答案要点】要素主义教育与存在主义教育的共同点主要表现在：它们在政治上都反对马克思主义；在哲学上都是唯心主义和形而上学；在社会观上都是历史唯心主义；在教育上都夸大了教育的社会作用。要素主义教育与存在主义教育的不同点主要表现在：要素主义教育强调系统知识、教师作用、严格要求，侧重知识灌输，脱离社会实际；存在主义教育则强调个人自由和主观作用，以自我实现和自我完成为教育目标，强调学习者对教育教学内容的主观选择和个别施教，强调绝对平等的师生关系。

107、答案：本题解析：【答案要点】调查前的准备工作，是整个调查工作的基础和前提。调查人员无论是个人或集体，都应充分做好调查前的准备工作。调查前的准备工作具体来说应抓好如下几个方面：(1)确定调查课题。确定调查课题时，要遵循目的性原则、价值性原则和量力性原则。(2)选取调查对象。调查对象就是被调查的单位或个人。调查对象要根据调查课题和调查目的来选取。不同的调查课题和调查目的，要用不同的方法去选取调查对象。(3)起草调查提纲。调查提纲就是要调查的项目内容，它是搜集资料的依据。草拟调查提纲以后，还要根据调查提纲的要求，设计必要的调查表、问卷、测验题目等。(4)制订调查计划。调查计划一般包括下列内容：调查课题，调查的目的和任务，调查对象及范围，调查地点及时间，调查的方式方法，调查步骤及日程安排，调查的组织领导及人员分工，调查报告完成的日期。调查计划的制订要详细、周密、切合实际。(5)调查工作的组织领导。这里所说的调查工作的组织领导，是指规模较大的教育调查组或调查团的组织领导。具体包括以下内容：①根据调查课题的要求，选择和分配合适的调查人员。调查员要熟悉课题的有关业务知识，具有一定的独立工作能力和高度的工作责任感。②调查组内的组织领导。领导组内的人员要统一认识、明确分工，还要有一定的纪律和制度。③调查组以外的组织领导。主要是要争取被调查单位或个人及有关党、政领导的支持和合作。调查前应派人或写信与调查对象联系，取得他们同意。

108、答案：A、C、D、E本题解析：房地产经纪机构对客源信息的整理、分类和共享通常是通过建立一个以客户为中心的记录或数据库来实现的。该数据库中包括：①房地产经纪机构服务过并完成交易的客户；②提出需求或来电咨询的潜在客户；③与交易活动有关的关系人或供应商；④房地产经纪人员旨在为之提供经纪服务的潜在客户或委托人。

109、答案：本题解析：【答案要点】托尔曼认为自己是一名行为主义者。他坚持主张理论要用完全客观的方法检验。然而许多人认为他是研究动物学习行为最有影响的认知主义者。受格式塔学派的影响，他强调行为的整体性。他认为整体行为是指向一定目的的，而有机体对环境的认知是达到目的的手段。他不同意把情境(刺激)与反应之间看成是直接的联系，即S—R。他提出“中介变量”的概念，认为中介变量是介于实验变量和行为变量之间并把二者联系起来的因素。具体说，中介变量就是心理过程，由心理过程把刺激与反应联结起来。因此S-R的公式应扩展为S—O—R，o即代表中介变量。他的学习理论就是从上述观点出发，通过对动物学习行为全过程的考察而提出的。(1)托尔曼认知一目的说的基本观点。①学习是有目的的，是期待的获得。托尔曼认为动物学习是有目的的，其目的就是获得食物。他不同意桑代克等人认为学习是盲目的观点。动物在迷津中的试误行为是受目标指引的，是指向食物的，不达目的是不罢休的。他认为学习就是期望的获得。所以学习是有目的的，不是盲目的行为。期待是托尔曼学习理论中的核心概念，它是指个体根据已有的经验建立起来的一种内部准备状态，是一种通过学习而形成的关于目标的途径和获得目标的结果的期待，完全是认知性的。有机体只有对于即将到达的目标建立某种期待，才会对不同目标作出实绩的不同行为。②对环境条件的认知是达到目的的手段或途径。托尔曼认为有机体在达到目的的过程中，会遇到各式各样的环境条件，他必须认知这些条件，才能克服困难，达到目的。所以，对环境条件的认知是达到目的的手段或途径。(托尔曼用“符号”代表有机体对环境条件的认知。)学习不是简单地、机械地形成运动反映，而是学习达到目的的符号，形成“认知地图”。总之，目的和认知是托尔曼学习理论中的两个重要中介变量，所以称他的学习理论为认知一目的说。(2)对托尔曼认知一目的说的评价。①托尔曼重视行为的整体性、目的性，提出中介变量的概念，重视刺激与反应之间的心理过程，强调认知、目的、期望等在学习中的作用，是个进步，应给予肯定。②托尔曼理论中的一些术语，如“认知地图”没有明确地给以界定；对人类的学习与动物的学习也没有从本质上进行区分因而是机械主义的，这使得他的理论不能成为一个完整的合理的体系。

110、答案：A本题解析：暂无解析

111、答案：本题解析：【答案要点】定性分析的主要方法有：(1)因果分析：即按事物之间的因果关系，知因测果或倒果查因。(2)归纳分析：即从个别前提得出一般结论的方法。依据这个定义它包括简单枚举归纳法、完全归纳法、科学归纳法、穆勒五法、赖特的消除归纳法、逆推理方法和数学归纳法。(3)比较分析：即对两个或几个有关的可比数据进行对比，揭示差异和矛盾的一种方法。比较是分析的最基本方法，没有比较，分析就无法开始。(4)系统分析：即反映客观整体性的思维方式，要求从客观世界(即研究对象)的整体与要素，整体与层次，整体与结构，整体与环境的辩证统一出发，揭示事物的整体关系与整体特征。这里的要素是指相对于整体而言的部分；结构是指要素结合成为整体的方式；层次则是指由于要素结合方式的不同，即结构的不同，系统或整体的存在又形成若干层次；而整体总是存在于一定的环境之中，与环境发生相互作用，以维持系统的存在和发展。

112、答案：本题解析：【答案要点】这个观点是正确的。归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作出的解释和评价。在学习和工作当中，人人都会体验到成功与失败，同时人们还会去寻找成功与失败的原因，这就是对行为的归因。人们会把成败归结为不同的原因，并产生相应的心理变化，从而影响今后的行为。韦纳接受了前人研究提出的观点，认为可以根据“控制点”这一维度把对成就行为的归因划分为内部原因和外部原因，他还提出要增设一个“稳定性”的维度，把行为的原因分成稳定的原因和不稳定的原因。根据“控制点”和“稳定性”两个维度，把成就行为归因于能力、努力、任务难度、运气四个有代表性的原因。学生最终将成败归因为什么因素，受以下几种变量影响：(1)他人操作的有关信息，即个体根据别人的行为结果的有关信息来解释自己的行为结果的原因。如班上大部分人得高分，则易产生外部归因(老师判卷松)；少数人得高分则产生内部归因(能力、刻苦)。(2)先前的观念，即个体以往的经验或行为结果的历史。如果去努力后来成功了，则归因为稳定因素；经过努力还是失败，则归因为不稳定因素，如运气不佳。(3)自我知觉，即个体对自己能力的看法。自认为有能力者，易将成功归因为能力，将失败归因为老师的不公、偏见。韦纳的归园理论认为，一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机，影响他的行为、期望和情感反应。例如：把成功归结为内部原因，会使学生感到满意和自豪；归结为外部原因，会使学生产生惊奇和感激的心情。把失败归于内部原因，会使学生产生内疚和无助感；归于外部原因，会产生气愤和敌意。把成功归因于稳定因素，会提高学习的积极性；归因于不稳定因素，学习的积极性可能提高也可能降低。把失败归因于稳定因素，会降低学习的积极性；归因于不稳定因素，则可能提高学习的积极性。因此这个理论在一定程度上能解释人的归因对学习动机的影响。

113、答案：B本题解析：适合我国状况的理财顾问服务流程：第一步：客户基本资料收集；第二步：客户财务分析；第三步：客户财务目标分析与确认；第四步：财务规划；第五步：建立投资组合；第六步：实施计划；第七步：绩效评估。

114、答案：本题解析：【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩，自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制，因此，该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有：(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组，并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配，最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。

115、答案：本题解析：【答案要点】认知学习理论包括格式塔心理学的早期研究和现代认知心理学的研究。格式塔心理学是产生于德国的一种心理学流派，被誉为现代认知心理学的先驱，格式塔心理学又称完形心理学，诞生于1912年，苛勒、考夫卡、魏特海墨是其重要的代表人物。完形一顿悟说是由德国的格式塔心理学派提出的一种学习的理论，是苛勒在德国对黑猩猩学习和解决问题进行研究后提出的。(1)苛勒的实验。在苛勒的实验中，著名的有“叠箱实验”、“接竹竿实验”。(2)完形一顿悟说的主要观点。①学习是通过顿悟实现的。苛勒认为，学习是一个顿悟的过程，是个体利用自身的智慧与理解力对情景与自身关系的顿悟，而不是尝试错误的过程。所谓顿悟就是动物突然觉察到问题解决的办法，是动物领会到自己的动作该怎样进行，领会到自己的动作和情景、特别是和目的物之间的关系。动物只有在清楚地认识到整个问题情境中各种成分之间的关系时，顿悟才可能发生。②学习的实质在于构造完形。在关于学习的看法上，强调学习在于构造一种完形，认为人心对环境提供着一种组织或完形作用，而这种完形和组织作用就是学习。当环境发生变化、遇到困难或问题时，有机体头脑中已经形成的“形”就出现了“缺口”、“缺陷”，就会有一种渡过这种缺口、弥补缺陷从而完结图形的趋向，即组织或构造新的完形，这种活动就是学习。苛勒认为，学习过程中问题的解决，都是由于对情境中事物关系的理解而构成一种完形来实现的。③刺激与反应之间的联系不是直接的，而需以意识为中介。对于刺激与反应或环境与行为之间的关系，格式塔与联结主义或行为主义的理解都是不同的。格式塔认为他们的关系是间接的，是以意识为中介的，用公式表示的话是三项式，即：S-O—R；而后者的理解是直接的，不存在意识的中介作用，其公式是一个二项式，即：S—R。这是二者的根本分歧所在。格式塔学派关于学习的研究主要是针对桑代克和行为主义的观点提出来的，在某种程度上纠正了他们的简单化、机械化的错误，并选用灵长类动物作为主要实验研究对象，这更接近于人类的学习，但他们企图用顿悟说完全解说人类的学习，也是不妥当的。同样，他们否认尝试错误的学习形式，过分夸大顿悟学习的作用与意义，也不符合学习的实际。

116、答案：本题解析：【答案要点】这个观点是错误的。(1)区别：操作技能又叫运动技能、动作技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。具有以下三个特点：①就动作对象而言，操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉，具有客观性。②就动作进行而言，操作动作的执行是通过外部显现的肌体运动实现的，即有外显性。③就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，在结构上具有展开性。心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。具有三个特点：①动作对象的观念性；②动作执行的内潜性；③动作结构的简缩性(不用像动作技能那样一一出现，内部言语是可以合并、省略及简化的)。(2)联系：①操作技能经常是智力技能形成的最初依据，智力技能的形成常常是在外部操作技能的基础上，逐步摆脱外部动作而借助于内部语言实现的。②智力技能又是外部操作技能的支配者和调节者，复杂的操作技能往往包含认知成分，需要学习者智力活动的参与，手脑并用才能完成。故操作技能与智力技能是既有区别又相互联系和促进的。

117、答案：B本题解析：暂无解析

118、答案：本题解析：【答案要点】开放课堂、中学生成绩作为该研究的主要自变量和因变量，尤其需要首先下操作性定义。例如，对于中学生成绩可下如下操作性定义：中学生成绩指参加2001年7月高等学校入学考试的甘肃省农村文理考生的标准分数之和。

119、答案：本题解析：【答案要点】内容分析法的信度分析的基本过程是：(1)对评判者进行培训。(2)由两个或两个以上的评判者，按照相同的分析维度，对同一材料独立进行评判分析。(3)对评判者各自的评判结果使用信度公式进行信度系数计算。(4)根据评判与计算结果修订分析维度(即评判系统)或对评判者进行培训。(5)重复评判过程，直到取得可接受的信度为止。

120、答案：A本题解析：暂无解析

121、答案：本题解析：【答案要点】20世纪30年代，美国心理学家，如McDougall、Tolman、Lewin等，开始重视动机的目的性与目标指向性，而成就目标定向理论的渊源是Locke(1968)建构的目标设置理论。目前在学习领域主要将成就目标划分为两大类型：学习目标定向与业绩目标定向。学习目标定向又叫掌握目标定向(mastergoalorientation)、任务目标定向(taskgoalorientation)或任务卷入(taskinvolvement)。这类学生将学习本身视为一种目的，关注自身能力的发展，注重对任务的理解和掌握。成绩目标定向也叫能力目标定向(abilitygoalorientation)或自我卷入(egoinvolvement)。这类学生将学习视为一种手段，通过成绩来表现自己的能力，但极力回避那些可能失败或可能表现出低能力的情境。两者在本质上的区别就在于能力观的差异，即能力是发展的还是固定不变的。心理学家们认为，学习目标定向和成绩目标定向造成个体在理解成就情境(achievementsituation)和对成就情境进行反应时产生了两种截然不同的心理框架。这种不同尤其突出地表现在个体对能力和努力的看法上。首先，学习目标定向个体倾向于持有一个关于能力增长的理论(incrementaltheory)，他们将能力看作一种可发展的特质，认为能力可以通过努力和经验来提高；而业绩目标定向个体则倾向于持有一个关于能力的实体理论(entitytheory)，他们将能力看作是固定的，不可控制的个人特质。其次，学习目标定向个体相信努力能带来成功，认为努力是激活现有能力以及完成任务和发展在将来的任务掌握中所需能力的方法；而成绩目标定向个体则由于将能力视为一种固定不变的特质，从而不可能将努力看作是发展任务掌握所需能力的方法。不仅如此，成绩目标定向个体甚至将高努力视为是低能力的象征，他们的理由是高能力者可以很轻松地完成任务而不需要如此努力。

122、答案：本题解析：【答案要点】搜集教育研究文献的主要渠道有：图书馆，档案馆，博物馆，社会、科学、教育事业单位或机构，学术会议，个人交往和计算机互联网。图书馆是搜集文献的最主要的、最重要的渠道之一，也是最早出现的文献集中形式。中国古代称之为藏书阁或藏经楼，以藏书为主。近现代图书馆大都实行面向社会、以利用为主，提供开放式服务，并发展为多个图书馆的联合协作、文献交流、资源共享的开办趋向。现代图书馆成为收集、整理、保存、传递科学文献知识的服务性和学术性机构，也是教育文献交流系统和教育研究工作者查寻资料的主要场所。档案馆是收集国家需要长期保管的档案和有关的资料，并对其进行整理、编目、保管、研究和提供查询、备案的专门机构。博物馆作为一种社会文化事业，它是科学研究部门、文化教育机关、物质文化和精神文化遗产或自然标本等的主要收集场所。凡一切可能有社会、科学文献资料的团体或机构，诸如文化事业单位，教育学术团体，教育行政领导部门等，不论其有无图书馆，但为开展业务工作，总要收集或生产出一些文献资料(例如，“动态”、“工作通讯”、“内部文稿”之类的定期或不定期的小型报刊等)，都可以作为教育文献的资源和搜集渠道。参加本专业或相关专业的学术会议，是搜集研究文献资料的一条重要渠道，在学术会议上，不但可以阅读会议论文等资料，而且可以面对面地质疑、提问与讨论，相互交流教育科学研究中的新成果、新进展和新课题。从与有关专家、同行的交谈中，研究者还可以获得许多有价值的动态情报，了解别人正在做什么、将来打算做什么、能够做什么等。这些信息对研究者具有特殊的意义。与同行专家、学者进行个人交往，是获取研究资料、情报的重要渠道。计算机互联网的网上资源量可以称之为数不胜数，从政治、经济、文化、商业，到教育、科技、卫生、体育、天文、新闻、娱乐等等，应有尽有，浩瀚无边，几乎一切人类的信息资源可以在这里找得到。

123、答案：本题解析：【答案要点】教育心理学是心理科学与教育科学相交叉的产物，它既是一门心理学科，又是一门教育学科。它的产生是心理科学与教育科学发展的需要。为此，本学科应以这种发展需要为根本任务，具体包括理论任务和实践任务。(1)教育心理学作为心理学科的根本任务在于研究、揭示教育系统中学生学习的性质、特点和类型以及各种学习的过程和条件，从而使心理科学在教育领域中得以向纵深发展。本学科研究学生的学习，不仅要揭示有关学生学习的一般性问题，同时要研究各种类型学习的特点。研究学习的规律，不仅要揭示一般规律，同时要研究各种特殊规律。(2)教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于研究如何应用学生的学习及其规律去设计教育、改革教育体制、优化教育系统，以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则。所谓设计教育，即确定教育的目标系统、教材系统、教与学的活动系统以及教育成效的考核与评估系统。当然解决教育系统的四个方面的问题，乃是所有教育学科的共同任务。教育心理学不可能去替代其他教育学科，包办所有教育系统的设计任务。本学科的主要任务在于揭示依据有关学生学习的规律性知识去组建及优化教育系统所必需的心理学原则。依据以上观点，把教育心理学的任务说成仅仅是心理学知识或原理在教育上的应用是不恰当的、片面的。这种说法抛弃了本学科的主要任务，使本学科失去了独立性。这对教育心理学作为一门独立学科的发展是极为不利的。

124、答案：本题解析：【答案要点】美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰是当代研究动机的权威心理学家。