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文档简介

产品设计专业考察课程教学大纲（ProfessionalInvestigation）一、课程概况课程代码学 分：2学 时：2先修课程：无适用专业：建议教材：无课程归口：艺术与设计学院课程的性质与任务：专业考察是产品设计专业的一门重要的的实践性教学课程。的基础；培养学生的团队精神，增强同学之间的相互协作的责任感，探讨求实的学术气氛。二、课程目标思政目标：神。专业学习目标：目标1.了解产品的设计现状，包括功能、造型等各方面设计。锻炼学生对所学专业的调研能力，培养学生理论和实际相结合的能力和创造性思维的直观认识。目标2.了解产品的市场动态，具体的市场需求。使学生初步了解社会，拓宽视野，增强实地实物的感性认识，强化实践技能培养。对应关系如表所示。毕业要求指标点课程目标目标1目标2毕业要求1-1，1-2，1-3√毕业要求5-2√三、课程内容及要求全面了解产品设计现状，明确现有企业的需求，做到学以致用。了解最新产品市场动态，了解用户需求，树立以人为本，为用户需求服务的设计精神。了解最新产品设计方法及完成手段，与时俱进，紧跟时代发展。序号教学内容支撑的课程目标序号教学内容支撑的课程目标支撑的毕业要求指标点1全面了解产品设计现状目标11-1，1-2，1-30.5周2了解最新产品市场动态目标1，51-1，1-2，1-3，5-20.5周3了解最新产品设计方法及其手段目标1，51-1，1-2，1-3，5-20.5周4了解在实际设计中如何协调产品设计的各制约因素目标1，51-1，1-2，1-3，5-20.5周合计四、课程实施（一二三展览或兄弟院校五、课程考核（一）课程考核以“N+1”的形式进行，其中“N”包括考察前期准备报告、考察过程记录，“1”指的是最终考察报告。（二）课程总评成绩=“N”部分×50%+“1”部分×50%。具体内容和比例如表所示。成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则对应的毕业要求指标点N部分考察前期准备报告25%考察之前的相关资料、文献、知识点的汇总1-1，1-2，1-3，5-2考察过程记录25%通过文字、录音、照片和录像等形式，对考察过程进行记录1-1，1-2，1-3，5-21部分报告，PPT50%提交最终报告和PPT，按70%计入总成绩1-1，1-2，1-3，5-2六、有关

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