高中历史 第六单元 单元学习小结 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史学案

单元学习小结1．建国后我国民主政治建设的历程(1)新中国成立初期，进行了民主政治建设的探索，初步建成了社会主义的民主政治制度。主要有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(2)“文革”期间，民主法制遭到空前的践踏。党政机关、工厂、学校等遭到冲击，很多人遭受无端迫害，全国人大连续十年没有召开，公检法机关无法正常工作。(3)十一届三中全会以后，法律制度逐步健全，民主制度逐步完善。制定了一系列法律，形成了中国特色社会主义法律体系，完善了人民代表大会制度和国家领导体制，逐步建立了村民民主自治制度，推进了农村的民主制度建设，进一步完善了中国特色的政党制度；民族区域自治制度不断发展健全；依法治国，建设社会主义法治国家取得了新发展。2．特别行政区和民族自治区的不同点民族自治区特别行政区不同点解决的问题不同为解决我国的民族问题而设置的是根据“一国两制”的构想，为妥善解决港、澳、台问题，为实现祖国统一而设置的实行地区不同少数民族聚居区港、澳、台地区权限不同民族自治权高度自治权社会制度不同社会主义制度资本主义制度3.新中国成立后在解决台湾问题上党和政府政策的变化及促使这一变化的原因(1)变化：由武力统一到和平统一。(2)原因：①武力解决，不仅会延缓我国经济建设的步伐，而且会影响港、澳、台地区的繁荣与稳定，不利于亚洲和世界的和平。②和平解决符合世界和平与发展的历史潮流。③改革开放以后，实行和平统一祖国的条件日益成熟。中国国际地位提高，赢得国际社会普遍认可；改革开放，中国综合国力增强，都为我们的和平统一大业提供了条件。4．我国的政党制度的特点我国实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治制度。具体来说：(1)共产党领导是根本。这是我国政党制度区别于西方多党制的根本特点。(2)各民主党派是与共产党共同致力于中国特色社会主义事业的亲密友党，是参政党，而不是反对党或在野党。(3)各民主党派与中国共产党是肝胆相照、荣辱与共，而不是多党竞争、轮流执政、彼此倾轧的势不两立关系。这与以竞争为特征的西方多党制政治体制形成了鲜明的对照，也是区别于西方多党制的显著特征。1．1949年中华人民共和国成立，为中国进行“基本制度选择”提供了条件。当时中国建立或选择的政治制度不包括()A．民族区域自治制度B．多党合作政治协商制度C．村民自治制度D．人民代表大会制度2．1956年毛泽东说：“不但过去如此，而且将来也可以如此，就是长期共存，互相监督。”“只要谁肯真正地为人民效力……那么，人民和人民的政府是没有理由不要他的。”这里，毛泽东所说的“他”是指()A．中国共产党 B．中国国民党C．各民主党派 D．各少数民族3．下图是一本残缺的历史著作《“×××××”十年史》封面。封面设计者将“历史”的拼音“Lishi”颠倒设计，以表达某种暗喻。据此推断，这个“十年”应是()A．1956～1966年 B．1966～1976年C．1927～1937年 D．1977～1987年4．香港问题最终以中、英、港三方都接受的方案加以解决，这个“三方都接受的方案”是()A．主权换治权 B．中英共管C．港人独立 D．一国两制5．2010年3月，吴邦国委员长说全国人大已授权澳门特别行政区对设在珠海市南部横琴岛的澳门大学新校区实施管辖。这意味着横琴岛的一部分将成为实行“一国两制”的新区域。这表明()A．“一国两制”的实践日益丰富B．“一国两制”保证了澳门的繁荣稳定C．“一国两制”适合中国的任何地区D．“一国两制”是解决台湾问题的唯一途径6．“金瓯久分终必合，两岸贵合避干戈。自古盛世处安定，振兴中华同尽责。”海外华人的这首诗表明()A．“一国两制”是实现祖国统一的基本方针B．稳定是国家发展和民族振兴的前提条件C．促进祖国和平统一是中华民族的共同心愿D．实现祖国的统一不能采取非和平方式题号123456答案7．阅读下列三幅图，完成问题：图一中英香港政权图二中葡澳门政权交接仪式交接仪式图三台湾民众反“台独”示威(1)以上三幅图反映了怎样的历史发展趋势？(2)我国为解决这一问题提出了怎样的解决方法？这一方法首先是为解决哪一地区问题而提出的？在实践中又首先运用于哪一地区问题的解决？(3)我国政府在对台湾和港澳的政策中有何异同？目前阻碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些？答案强化训练1．C2．C[从题干中“1956年”和“长期共存，互相监督”等信息可知，这里的“他”是指各民主党派。]3．B[观察右图以及题干中的“Lishi”颠倒设计，可以联想到这是一个“颠倒黑白”“是非不分”的时代，应当是“文化大革命”的十年。]4