新人教小学四年级数学下册第4单元小数的意义和性质第1课时《小数的意义》示范教学课件

小数的意义新人教版小学四年级数学下册第四单元

小数的意义和性质填空。（1）1米＝（）分米＝（）厘米＝（）毫米。（2）把一块饼平均分成6块，爸爸吃了其中的1块，爸爸吃了这块饼的（）。16100

1000

10

用米作单位，不够1m怎么办？在进行测量和计算时，不能正好得到整数的结果时，常用小数来表示。（）dm分数：（）m把1m平均分成10份。小数：（）m0.11011把1

m平均分成10份，每份用分数表示是m，用小数表示就是0.1m。1010.1m0.1m0.1m是怎样得到的？（）dm分数：（）m小数：（）m0.11011（）dm（）m（）m0.31033这样的3份是多长？怎样写成用米作单位的分数？小数呢？

m是10份中的3份，表示3个m，0.3m表示的是3个0.1m，计数单位是或0.1。103101101把1m平均分成10份。（）dm分数：（）m小数：（）m0.11011（）dm（）m（）m0.31033这样的7份是多长？用分数和小数分别怎么表示？（）dm（）m（）m0.710779份呢？10份呢？10个0.1m是1m。把1m平均分成10份。分数：像0.1，0.3，0.7这样的小数的小数点右边有几位小数？小数：0.11010.3103这些分数有什么共同特点？什么样的分数可以写成一位小数？0.7107分母是10的分数，可以写成一位小数。一位小数学习任务一（）m（）m分数：小数：（）m（）m（）m（）m1．把1m平均分成100份，每份长是多少？2．1cm是几分之几米？用小数表示是多少米？4cm呢？8cm呢？填一填。（）m（）m分数：小数：（）m（）m（）m（）m把1m平均分成100份。0.0110010.04100410080.08通过这组题的学习，你有什么新的发现？分母是100两位小数分母是100的分数，可以写成两位小数。把1m平均分成1000份。（）m（）m分数：小数：（）m（）m（）m（）m0.001100010.006100060.013100013通过这组题的学习，你有什么新的发现？分母是1000三位小数分母是1000的分数，可以写成三位小数。小数和什么数有密切的关系？什么样的分数可以用小数表示出来？分母是10的分数，可以写成一位小数。分母是100的分数，可以写成两位小数。分母是1000的分数，可以写成三位小数。分母是10，100，1000……的分数可以用小数表示。小数的意义十分之几、百分之几、千分之几这些分数的计数单位分别是什么？101100110001两个相邻的单位间的进率是多少？这些计数单位用小数表示分别是多少？1m里面有10个0.1m。1m里面有10个m。1011011001100010.1m里面有10个0.01m。m里面有10个m。1011001十分之几、百分之几、千分之几这些分数的计数单位分别是什么？两个相邻的单位间的进率是多少？这些计数单位用小数表示分别是多少？1011001100010.01m里面有10个0.001m。m里面有10个m。100110001十分之几、百分之几、千分之几这些分数的计数单位分别是什么？两个相邻的单位间的进率是多少？这些计数单位用小数表示分别是多少？10个（）是1；……10个（）是0.01；10个（）是0.1；每相邻两个计数单位之间的进率是10。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……，分别写作0.1，0.01，0.001……

0.10.010.001十分之几、百分之几、千分之几这些分数的计数单位分别是什么？通过本节课的学习，你有什么收获？你还有什么问题？1．小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1，0.01，