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文档简介
内蒙古阿拉善盟高三下学期联考新高考历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.苏轼《李氏山房藏书记》记载:北宋初年,老儒先生以求《史记》、《汉书》而不可得,幸而得之,赶紧抄录,日夜诵读。据此推测,导致此现象的主要原因是A.这两本书被皇室专藏,民间不得私印B.宋科举以策论代替诗赋,读史人增多C.宋重文轻武,雕版印刷不能满足需求D.宋与民族政权对峙,中原文化遭浩劫2.二战后,“现代化”这个新词便应运而生,因为它可以简明地表达所有建设现代化社会的相似愿望而不论其地域和传统如何。还有学者认为:不同于苏联史学界,在西方学术界,使用ModernTimes(现代)时,一般泛指15-16世纪地理大发现以来的历史概念。它包括了中国学术界现在习惯采用的“近代”、“现代”和“当代”三个时间段,现代化是发展中的社会为了获得发达的工业社会所具有的一些特点,而经历的文化与社会变迁的、包容一切的全球性过程。材料表明这一“现代化”概念A.就是“西方化”“工业化”,专属于西方社会B.更加准确地体现出世界近代以来的深刻变化C.与苏联,中国传统史学观点既相近又相背离D.其本质就是强调世界范围内全面资本主义化3.秦律规定,若子嗣不孝,可判处其死刑;西汉初《二年律令》规定,“年七十以上告子不孝”,须反复核实情况并审理,若情况属实则当处死。这反映岀A.汉初吸取了秦亡于苛政的教训 B.以礼入法妨碍司法公正C.秦汉时期重视社会的人伦秩序 D.汉承秦制涵盖各个领域4.抗日战争期间的某战役,“我军对于一城一寨之得失不以为重,主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击”。指的是:()A.淞沪会战 B.百团大战 C.台儿庄战役 D.平型关战役5.“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这一观点突出了《人权宣言》A.超越了英国1689年的《权利法案》的精神B.克服了美国1776年《独立宣言》的局限性C.成为18世纪后期法国大革命的指导性文件D.对民主自由思想传播起到了巨大的推动作用6.据统计,截至1929年10月1日,苏联共收到2670份承租申请。1921-1927年苏联与外国公司签订了172份租让合同。据此可知,当时的苏联正在A.探索经济建设新模式B.接受来自世界的援助C.利用大萧条发展经济D.反击西方国家的封锁7.梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度,他在《新大陆游记》中写道:“彼美国者有两重之政府,而其人民有两重之爱国心者也。反而言之,则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。”这里主要是指美国实行A.共和制 B.联邦制C.总统制 D.三权分立制8.夏商周时期曾采用过不同的历法,分别称为夏历、殷(商)历和周历。西周至春秋战国时期,周王室及姬姓诸侯国多奉行周历,其他诸侯国则是三历并行。这说明A.周天子的权威被严重削弱B.同姓子弟是分封制的主体C.周文化得到了天下的认同D.大一统国家体制尚未形成9.画面中的英国正在意图脱离的国际组织是A.联合国 B.欧盟 C.北约 D.WTO10.1985年石家庄市第一塑料厂厂长张兴让首先提出并实行的“满负荷工作法”,对企业各项工作提出比较科学的目标,然后由低到高分步实施,层层落实,形成保证体系,并与个人报酬挂钩。这一工作法A.有利于增强企业活力B.建立了现代企业制度C.发展了市场经济体制D.实现了管理体制转变11.《齐民要术》强调,种葵应“近州郡都邑有市之处,负郭良田三十亩”,种芜菁要“近市良田一顷”,种胡荽要“近市负郭良田一亩”,种红蓝花也要“负郭良田一顷”。这一农学认识主要源于A.大土地所有制的发展 B.农业技术水平的提高C.精耕细作农业的探索 D.农业商品化生产实践12.1911年10月10日,武昌起义的爆发A.宣告了洋务运动的破产 B.推动了戊戌变法的进程C.敲响了清朝灭亡的丧钟 D.点燃了北伐战争的烽火二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答下列问题。材料一汉代最初流传下来的《春秋》等经典文献,都是用古篆文写成的。古文经学依托先秦古文经典,强调文字训诂。为了研究与推广,一些经学家用通行的隶书来解读古文的经典,形成夸文经学。他们从现实政治出发,常常附会经义。古文经学家视孔于为一史学家,六经都是前代的史料,孔子只是前代文化的保存者,“迷而不作,信而好古”,六经的次第应当按史料产生的早晚排列。夸文学家视孔子为教育末、政治家,六经只是孔子“托古改制”的工具。孔子所着重的不在于六经的文字事实,而在于经学的微言大义。六经的次第当然要按程度的浅深而排列。今文经学在西汉受到尊崇,东汉时被古文经学超越。——摘编自周予同《中国经学史讲义》材料二成丰年间,夸文经学得以复兴再起,井成为学术的主潮。魏源指出,烦琐考据是“锢天下聪明知慧使尽出于无用之一连”,西汉今、古文本是一家,大同小异不过什一。六经皆圣人忧惠之书,治经当探求圣人的微言大谊(义),以求通经致用,以经术为治术。——李军《论清代夸文经学的创立复兴及其思想特点》(1)根据材料一并结合所学,归纳汉朝古文经学和今文经学的区别,分析西汉今文经学受到尊崇的原因。(2)根据材料二并结合所学,概括魏源思想特点,说明其影响。14.(20分)材料甲午中日战争后,日本巨大的胜利震惊了欧洲列强尤其是俄国、日俄两国间的对抗迅速升级,两国都对朝鲜、中国东北和辽东半岛有领土要求。日本军方着眼于未来和俄国的冲突。在19世纪90年代末大大加强了海陆军,并于1902年拉拢意图牵制俄国扩张的英国签订了《日英同盟条约》结成军事互助同盟。俄国一位外交官员在1903年访问日本后,非常忧虑地向沙皇报告说:“我对(日本)的飞速发展感到很惊讶,毫无疑问,日本人在文化上的先进程度堪比俄国。”战争在1904年爆发。日本军队在俄国增援部队从欧洲赶来之前就占领了俄军的基地。日本海军把航行了半个地球赶来增援的俄国波罗的海舰队歼灭。1905年,战争结束,日本在朝鲜和过东半岛的殖民统治得到国际承认。同时,俄罗斯将库页岛南部割让给日本。并将南满铁路和中国东北南部的经济利益转送给日本。日俄战争的胜利使日本成为重要的帝国主义国家之一。——摘编自态里·本特利等《新全球史》(1)根据材料并结合所学知识,概括日俄战争爆发的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析俄国战败的原因。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
北宋初年知识分子寻到经典史书,赶紧抄录,日夜诵读,根据所学知识可知,出现这一现象的主要原因是国家推行重文轻武的政策,社会对书籍等文化资源的需要激增,但受雕版印刷技术制约,图书数量有限,C项符合题意;北宋时期《史记》、《汉书》并非皇室专藏,A选项错误;唐宋时期史学著作已以比较丰富,策论需要的史料不只《史记》、《汉书》,读史人多不是这一现象出现的主要原因,B选项错误;宋与其他民族政权对峙,不是造成手抄史书匮乏的主要原因,D选项错误。2、B【解析】试题分析:A项就是“西方化”“工业化”显得单一,“专属于西方社会”是错误的;C项“与苏联、中国传统史学观点既相近又相背离”与材料、史实均不符;D项“强调世界范围内全面资本主义化”与材料、史实均不符。故B项正确。考点:世界近代化•世界近代化的发展历程•表现【名师点睛】近代西方与中国工业化的差异
西方工业化
中国工业化
发展进程
西方工业化随着资本主义萌芽和新航路的开辟开始发展,虽然有来自封建势力的阻碍,但政府的重商主义政策推动了西方工业化的进程。资产阶级代议制的确立和工业革命的开展更是大大加快了西方工业化的进程
中国明清时期的资本主义萌芽受到闭关锁国和重农抑商政策的影响,没有独立成长为资本主义经济;鸦片战争后的工业化进程受到内部封建主义、官僚资本主义的压榨和外国资本主义的阻碍,进程曲折缓慢
领导力量
在西方工业化过程中,资产阶级一直扮演着主角,开始是商业资本家,后来是工业资本家、金融寡头推动工业化
中国工业化一开始时是由地主阶级中的洋务派领导,官僚买办资产阶级在其过程中作用甚小,民族资产阶级没有真正掌握领导权
资金来源
西方工业化的资金来源于资本的原始积累
中国的洋务企业多靠政府投资,民族资本主义则是在资本主义萌芽被外来侵略截断的情况下出现的,缺少资本原始积累的过程,资金严重不足
工业化的次序
西方工业化先是从轻工业如棉纺织业开始,再发展重工业
中国洋务企业一开始就发展重工业,轻工业是辅助,而民族工业始终以轻工业为主,重工业比重较小,工业结构极不合理
3、C【解析】
秦汉法律中严惩子嗣不孝的相关规定,反映出秦汉时期重视社会人伦秩序,C项正确;西汉对秦律的继承和发展,不能说明其吸取了“秦亡于暴政”的教训,A项错误;以礼入法妨碍司法公正,与材料主旨不符,B项错误;只用律法的继承与发展一项,不能说明汉承秦制涵盖“各个领域”,D项错误。4、C【解析】
根据“主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击”,结合所学可知,该战役符合台儿庄战役的特点,故选C;淞沪会战是抗战初期中国军队和日军展开、一次大规模的阵地战,是正面大交锋,可以排除A;百团大战是八路军针对日军对敌后抗日根据地进行“大扫荡”而开展的一次大规模的进攻性战役,主要作战意图是破坏华北日军的交通线,故B不符合题干要求,排除;平型关战役是抗战初期,八路军一一五师为了阻止日军进攻而展开的一次伏击战,也不符合材料体现的战术,可以排除D。5、D【解析】
根据材料“《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”结合所学知识可知,《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件,宣告了人权、法治、自由、分权、平等、和保护私有财产等基本原则,因此在传播的过程中推动了思想的解放,D选项符合题意;《权力法案》确立的是议会主权,与材料无关,A选项排除;美国的《独立宣言》阐述的政治哲学主要是自由和民主内容,列举若干具体的不平等事例,以证明乔治三世破坏了美国的自由,最后宣布美国的独立,与材料无关,B选项排除;C选项是《人权宣言》的地位,与材料无关,排除。6、A【解析】
结合题干时间判断,当时苏联正在实施新经济政策,探索经济建设的新模式,故选A;当时资本主义国家敌视苏联,所以苏联不可能接受来自世界的援助,排除B;大萧条指1929年到1933年,排除C;D与材料不符,排除D。7、B【解析】试题分析:主要考查美国的联邦制。依据题干材料“美国的宪政制度”“美国……有两重……政府”“以四十四之共和国而为一共和国也”可知,B项符合题意。考点:欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立•联邦制8、D【解析】
由西周至春秋战国时期,王室和诸侯国之间没有强制实行统一的历法,任由异姓诸侯推行周历之外的历法,说明D项正确;材料说的是周代的整体情况,并不是春秋战国与西周的不同,A项“严重削弱”无从体现;材料中没有说明分封姬姓诸侯的比重之多,B项说法不符合题意;在周代“三历并行”的现象与C项说法矛盾。9、B【解析】
画面中的旗帜是欧盟的会旗,故英国正在意图脱离的国际组织是欧盟,B正确;A、C、D与材料无关。10、A【解析】
根据题干可知,“满负荷工作法”中的承诺与激励机制有利于提高工人生产积极性,增强企业的经营活力,故A项正确。B项,题干信息未体现现代企业制度的形式,排除。C项,题干中的措施旨在提高国有企业经营活力,并未发展市场经济体制,排除。D项,题干中反映了城市经济体制改革的开始,但并未完全实现管理体制转变,排除。11、D【解析】
由材料“近州郡都邑有市之处”、“近市”、“负郭”等信息可知,《齐民要术》认为农业的发展需要靠近市场,以增加收益。这一认识实际上体现出对农产品商品化发展的这一现实认可,D选项符合题意;中国古代社会以小农经济为主,A选项说法错误,排除;材料未涉及农业技术水平提高,B选项排除;精耕细作指的是在有限的土地上尽可能的提高单位面积产量,材料未涉及,C选项排除。12、C【解析】
根据所学内容可知,武昌起义后清政府的统治土崩瓦解,所以说武昌起义敲响了清朝灭亡的丧钟,故选C项;宣告洋务运动破产的是甲午中日战争的战败,排除A项;戊戌变法在1898年就已经失败,排除B项;北伐战争开始于1926年,排除D项。故选C。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)区别:文字和传本不同(前者古篆文,后者隶书);研究方法不同(前者重文字训诂,后者重阐发应用);对六经认识不同(性质不同,排序不同);对孔子的评价不同。原因:服务现实政治需要;董仲舒改造儒学(儒学自身的发展);隶书字体易于接受传播。(2)特点:调和古文经学和今文经学;强调经世致用。影响:发扬了今文经学关注现实的传统;促进了传统儒学的更新;引领了向西方学习的思潮(启发了一批先进知识分子面向世界,向西方学习)【解析】
(1)区别,根据材料“汉代最初流传下来的《春秋》等经典文献,都是用古篆文写成的”“一些经学家用通行的隶书来解读古文的经典,形成夸文经学”可知,文字和传本不同,即前者古篆文,后者隶书;根据材料“强调文字训诂”“为了研究与推广”等信息可知,研究方法不同,即前者重文字训诂,后者重阐发应用;根据材料“六经的次第应当按史料产生的早晚排列”“六经只是孔子‘托古改制’的工具”“六经的次第当然要按程度的浅深而排列”等信息可知,对六经性质和排序方面的认识不同;根据材料“古文经学家视孔于为一史学家,六经都是前代的史料”“夸文学家视孔子为教育家、政治家”等信息可知,对孔子的评价不同。原因,根据材料“他们从现实政治出发,常常附会经义”结合所学知识可知,服务现实政治需要;根据材料“为了研究与推广,一些经学家用通行的隶书来解读古文的经典”可知,隶书字体易于接受传播;结合所学知识可知,西汉今文经学受到尊崇的原因之一是董仲舒改造儒学,儒学自身的发展。(2)特点,根据材料“西汉今、古文本是一家,大同小异不过什一”可知,魏源思想特点之一是调和古文经学和今文经学;根据材料“治经当探求圣人的微言大谊(义),以求通经致用,以经术为治术”可知,魏源强调经世致用。影响,根据材料结合所学知识可知,今文经学注重服务现
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