物流专业英语教案（理论）

广东省高新技术技工学校教案本授课班级17物流高技课程名称物流专业英语任课教师蔡婷授课学期2018-2019学年第一学期编号：QD-851a-08版本号：A0流水号：章节（项目）第一章授课内容基本概念术语，物流作业术语授课课时2授课时间第2周第1次课教学目标掌握基本概念术语教学重点理解基本概念术语和物流作业术语教学难点对基本概念术语和物流作业术语进行讨论教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）问好（新学期新感想和目标）（2-3mins）安全教育(3mins)新学期开始，同学们身上的财务较多，请注意保管好课程介绍（2mins）该课程是物流员考证辅导的核心课程之一，占物流员考证比例的20%，因此，须学好这门课程学习要求（2mins）1、“日请式”学习，要求学生每天完成相应的学习任务，2、每天完成教师规定题量3、每人必须准备一本笔记本五、课程成绩构成（2mins）平时成绩（作业+出勤+课堂表现+纪律130+期末成绩70%）考核方式：统考第一环节：摸底调查（18-20mins）考试（使用问卷星答题，摸底同学们的水平）第二环节：教学活动设计（25mins）1、“互动”26个字母小游戏2、本课重要知识点：基本概念术语（一）3、学生当堂记忆并听写第三环节：学习效果检验（10mins）分小组PK记忆词汇第四环节：课堂总结（5mins）识记本节课重点知识布置作业课后反思首课，同学们表现活跃。课堂上同学积极表达新学期新目标审阅签名:章节（项目）第一章授课内容基本概念术语、物流作业术语（二）授课课时2授课时间第2周第2次课教学目标掌握基本概念术语教学重点理解基本概念术语和物流作业术语教学难点对基本概念术语和物流作业术语进行讨论教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：安全教育(5mins)实训室安全守则第二环节：旧知识回顾（15mins）回顾上周摸底考试情况基本概念术语（一）听写第三环节：新知拓展（20mins）长元音音标单元音短元音20个元音双元音音标清辅音28个辅音浊辅音注：从摸底考试情况看，同学们英语底，较弱，本节课学12个单元音练习巩固：选出所给单词的正确读音deepA、【di:p】B、【dip】C、【dep】D、【dap】duckA、【d^k】B、【daek】C、【duk】D、【du:k】第四环节：教学活动设计（25mins）1、“互动”分组PK读出刚刚所学音标2、本节课重要知识讲授：物流作业术语（二）3、学生当堂记忆并听写第五环节：学习效果检测（10mins）随堂小测:（使用调查问卷）物流A、materialB、logisticsC、cargoD、goods2、物流作业AlogisticsoperationBlogisticsactivityClogisticstechnologyDlogisticscost第六环节;课堂小结（5mins）识记本节课重要知识节，布置作业课后反思同学们上课积极认真回答问题，但是部分男生的基础比较弱，对英语不感兴趣。审阅签名:章节（项目）第一章授课内容其他常见术语授课课时2授课时间第3周第3次课教学目标掌握其他常见术语教学重点理解其他常见术语教学难点熟记其他常见术语教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：安全教育（2mins）物流实训室安全守则第二环节：旧知识复习（13mins）朗读物流管理术语听写物流管理术语重点词汇第三环节：新知拓展（10mins）每日一译：翻译中文：物流是由运输、仓储、搬运、流通加工、信息所组成第四环节：新知讲授（30mins）教学活动设计：根据所学音标拼读其他常见术语学习本节课重点词汇：其他常见术语对其他常见术语进行识记分组PK记忆第五环节：教学效果检测（15mins）合并出货（）AaddedvalueBafter-salesserviceDaggregateshipmentsDassetrecovery2、回程（）AbackhaulBbackwardationCbackhomeDbackdistance...第六环节：课堂小结（10mins）总结本节课重点词汇2、布置作业：背诵P13-15页重点词汇课后反思状态良好，大部分同学认真听讲审阅签名:章节（项目）第一章授课内容其他常见术语授课课时2授课时间第3周第4次课教学目标掌握其他常见术语教学重点理解其他常见术语教学难点熟记其他常见术语教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知识复习（15mins）朗读其他常见术语（A-K）讲解上节课课堂小测习题听写其他常见术语（A-K）重点词汇第二环节：课堂导入（10mins）游戏互动：大声小声游戏规则：教师大声地说出句型或单词，学生就必须小声的说出来，反过来，教师小声学生就大声例子：Accountingcost会计成本ActivityBastClassifcationABC分类法第三环节：新知讲授（30mins）教学活动设计：本节课重点词汇学习：其他常见术语L-Q对其他常见术语L-Q进行识记小组PK记忆第四环节：课堂效果检测（15mins）零售（）AretailsellingBwholessalerCquotasDzerostock真空包装AvacuumpackagingBneutralpackingCpackageDpackaging第五环节：课堂小结（10mins）讲解小测的习题朗读其他常见术语L-Q布置作业：背诵P16-18重点词汇课后反思最后一节课状态欠佳多准备实训在周五上课审阅签名:章节（项目）物流业务中常见的英文缩略语授课内容常见缩略语识记授课课时2授课时间第4周第5次课教学目标掌握常见缩略语教学重点常见缩略语识记教学难点熟记常见缩略语教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知复习（15mins）朗读其他常见术语分组PK朗读和背诵其他常见术语第二环节：新知拓展（5mins）每日一译：译文：物流是由运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送和信息服务所组成第三环节：新知讲授（25mins）教学活动设计：互动“省略语的选择和识记”准备小卡纸，小组之间互相PK问答学习本节课重点词汇，省略语背诵物流业务中常见的重点省略词第四环节：课堂效果检测（25mins）小测：1、FDAcFoodandadministration()A食品与药物管理B食品与药品机构C美国与药品条例D美国食品与药品管理局2、ICPcInternetcontentProvider()A互联网内容提供商B互联网内容开发商C互联网内含D互联网服务商第五环节：课堂小结（10mins）总结本节课重点知识布置作业：背诵物流业务中常见的省略词课后反思上课状态良好，识记部分有点弱，朗读没有问题审阅签名:章节（项目）物流业务中常见的英文缩略语授课内容练习训练：常见缩略语识记授课课时2授课时间第4周第6次课教学目标掌握常见缩略语教学重点常见缩略语识记教学难点熟记常见缩略语教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知复习（15mins）分组读物流业务中常见的英文省略语听写重点词汇第二环节：新知拓展（5mins）每日一译：译文;只有晚上躺在床上时，她才感到神志清醒第三环节：训练（考试）（40mins）POScpointofSale()A销售时点系统B国际运输网C世界运输网D全球贸易网络2、CODCashondelivery()A交货收款B现金付款C交货与速递D、现金与交货同步3、M\VMerchantVessel()A商船B商人船舶C商业船舶D商业容器。。。。50、UPSUnitedParclService()A联合包裹服务B联合速递公司C联合包裹速递D联合快递第四环节：课堂总结（20mins）同桌交换试卷改答案分析试卷（提问或全班一起分析正确选项和错误选项）错题统计布置作业：抄写错题课后反思男生大部分能够开口朗读，但做题稍弱。女生表现良好。审阅签名:章节（项目）第三章物流外贸专用单证授课内容海运提单授课课时2授课时间第5周第7次课教学目标掌握海运提单的填制教学重点海运提单的内容教学难点海运提单的填制教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）常见缩略语识记常见缩略语听写第二环节：新课导入（20mins）海运提单案例分析问题：案例中由于填制错误了提单，最终责任归属方是谁？第三环节：新课讲授（40mins）一、海运提单的内容⒈货物的品名、标志、包数或者件数、重量或者体积以及运输\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"危险货物时对危险性质的说明。⒉承运人的名称和主要营业所。⒊船舶名称。⒋\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"托运人的名称⒌收货人的名称。⒍装货港和在装货港接受货物的日期。⒎卸货港。⒏\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"多式联运提单增列接收货物地点和文件货物地点。⒐提单的签发日期、地点和份数。⒑运费的支付。⒒承运人或者其代表。二、注意事项⑴托运人（SHIPPER），一般为\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"信用证中的受益人。如果开证人为了贸易上的需要，要求做\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"第三者提单(THIRDPARTYB/L），也可照办。⑵收货人（CONSIGNEE），如要求记名提单，则可填上具体的收货公司或收货人名称；如属指示提单，则填为“指示“（ORDER）或“凭指示“（TOORDER）；如需在提单上列明指示人，则可根据不同要求，作成“凭托运人指示“(TOTHEORDEROFSHIPPER），“凭收货人指示”（TOTHEORDEROFCONSIGNEE）或“凭银行指示“(TOTHEORDEROFXXBANK）。

⑶被通知人（NOTIFYPARTY），这是船公司在货物到达目的港时发送到货通知的收件人，有时即为进口人。⑷提单号码（B/LNO），一般列在提单右上角，以便于工作联系和查核。发货人向收货人发送\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"装船通知(SHIPMENTADⅥCE）时，也要列明船名和提单号码。⑸船名（NAMEOFVESSEL），应填列货物所装的船名及航次。⑹装货港（PORTOFLOADING），应填列实际装船港口的具体名称。⑺卸货港（PORTOFDISCHARGE），填列货物实际卸下的港口名称。⑻货名（DESCRIPTIONOFGOODS），一般需要与货物出口时向当地海关申报的品名一致，在\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"信用证项下货名必须与信用证上规定的一致。⑼件数和包装种类（NUMBERANDKINDOFPACKAGES），要按箱子实际包装情况填列。⑽\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"唛头(SHIPPINGMARKS），信用证有规定的，必须按规定填列，否则可按发票上的唛头填列。⑾毛重，尺码（GROSSWEIGHT，MEASUREMENT），除\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"信用证另有规定者外，一般以公斤为单位列出货物的毛重，以立方米列出货物体积。⑿\t"/item/%E6%B5%B7%E8%BF%90%E6%8F%90%E5%8D%95/_blank"运费和费用（FREIGHTANDCHARGES）⒀提单的签发，日期和份数。第四环节课堂小结（5mins）总结本节课知识点课后反思内容较难，但是大部分同学认真听课审阅签名:章节（项目）第三章物流外贸专用单证授课内容海运提单填制授课课时2授课时间第5周第8次课教学目标掌握海运提单的填制教学重点海运提单的内容教学难点海运提单的填制教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）提单的内容提单的注意事项第二环节：实操训练（40mins）内容：请根据给出内容，填制海运提单。上海进出口贸易公司SHANGHAIIMPORT&EXPORTTRADECORPORATION.1321ZHONGSHANROADSHANGHAI,CHINASALESCONTRACTTEL/CNO：HX050264FAXATE:Jan.1,2005TO:TKAMLACORPORATION6-7,KAWARAMACHOSAKA,JAPANDearSirs,Weherebyconfirmhavingsoldtoyouthefollowinggoodsontermsandconditionsasspecifiedbelow:MARKS&NODESCRIPTIONSOFGOODSQUANTITYU/PRICEAMOUNTT.COSAKAC/NO.1-250COTTONBLANKETARTNO.H666ARTNO.HX88ARTNO.HE21ARTNO.HA56ARTNO.HH46Packedin250cartons500PCS500PCS500PCS500PCS500PCSCIFOSAKAUSD5.50USD4.50USD4.80USD5.20USD5.00USD2750.00USD2250.00USD2400.00USD2600.00USD2500.00LOADINGPORT:SHANGHAIDESTINATION:OSAKAPORTPARTIALSHIPMENT:PROHIBITEDTRANSHIPMENT:PROHIBITEDPAYMENT:L/CATSIGHT.INSURANCE:FOR110PERCENTOFTHEINVOICEVALUECOVERINGALLRISKSANDWARRISKTIMEOFSHIPMENT:LATESTDATEOFSHIPMENTMAR.16,2005上海进出口上海进出口贸易公司THEBUYER:THESELLER:TKAMLACORPORATIONSHANGHAIIMPORT&EXPORTTRADECORPORATION高田一郎童莉第三环节：提单讲解（25mins）展示正确的提单填制分析错题的内容课后反思此部分知识和货代内容重复，下次可以省略审阅签名:章节（项目）第三章物流外贸专用单证授课内容海运运单授课课时2授课时间第7周第9次课教学目标海运运单正反面内容教学重点海运运单的正确填写教学难点专业英文术语的掌握教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）重要词汇的认知：1.SHIPPER2.CONSIGNEE3.NOTIFYPARTY4.B/LNO5.NAMEOFVESSEL6.PORTOFLOADING7.PORTOFDISCHARGE8.(SHIPPINGMARKS9.GROSSWEIGHT10.FREIGHTANDCHARGES第二环节：新知导入（35mins）1．海运单(SWB)：是证明海上货物运输合同和货物已经由承运人接管或装船，以及承运人保证将货物交给指定收货人的一种不可转让单证。

2．海运单的作用：①它是承运人收到货物，或者货物已经装船后，签发给托运人的一份货物收据；②它是承运人与托运人之间订立海上货物运输合同的证明。

海运单与提单的区别：①海运单不具有提单“物权凭证”的作用；②在作为运输合同证明方面的区别；③在作为货物收据效力方面的区别。

海运单的特点：迅速、简便、安全。

海运单的使用：海运单是根据承运人和托运人双方一致同意的条件来签发，通常只签发一份正本海运单。如托运人要求更改收货人，承运人应要求托运人交回原来已经签发的海运单，然后再按托运人的要求签发更改了的收货人的海运单。

海运单流转程序：①承运人签发海运单给托运人；②承运人在货物抵达卸货港前向海运单记载的收货人发出到货通知；③收货人出示身份证明，并在到货通知上签名，同时出示海运单副本；④承运人或其代理签发提货单给收货人；⑤收货人结清有关费用，凭提货单办理进口手续，即可提货。

第三环节：熟记海运单各项专业词汇（25mins）1.Seawaybill2.documentoftitle3.openaccountsale4.StraightB/L。。。。。。第四环节：（5mins）总结本节课重要知识点布置作业课后反思海运单相对提单较为简单，但是容易混淆，需要谨慎区分。审阅签名:章节（项目）第三章物流外贸专用单证授课内容海运运单填制授课课时2授课时间第7周第10次课教学目标海运运单正反面内容教学重点海运运单的正确填写教学难点专业英文术语的掌握教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）1．海运单(SWB)：是证明海上货物运输合同和货物已经由承运人接管或装船，以及承运人保证将货物交给指定收货人的一种不可转让单证。

2．海运单的作用：①它是承运人收到货物，或者货物已经装船后，签发给托运人的一份货物收据；②它是承运人与托运人之间订立海上货物运输合同的证明。

3.海运单与提单的区别：①海运单不具有提单“物权凭证”的作用；②在作为运输合同证明方面的区别；③在作为货物收据效力方面的区别。

4.海运单的特点：迅速、简便、安全。

5.海运单的使用：海运单是根据承运人和托运人双方一致同意的条件来签发，通常只签发一份正本海运单。如托运人要求更改收货人，承运人应要求托运人交回原来已经签发的海运单，然后再按托运人的要求签发更改了的收货人的海运单。

6.海运单流转程序：①承运人签发海运单给托运人；②承运人在货物抵达卸货港前向海运单记载的收货人发出到货通知；③收货人出示身份证明，并在到货通知上签名，同时出示海运单副本；④承运人或其代理签发提货单给收货人；⑤收货人结清有关费用，凭提货单办理进口手续，即可提货。第二环节：海运单的填制（55mins）ShipperB/LNO.中国对外贸易运输总公司CHINANATIONALFOREIGNTRADETRANSPORTCORPORATION直运或转船运单BILLOFLADINGDIRECTORWITHTRANSHIPMENTSHIPPEDonboardinapparentgoodorderandcondition(unlessotherwiseindicated)thegoodsorpackagesspecifiedhereinandtobedischargedorthementionedportofdischargeofasnearthereasthevesselmaysafelygetandbealwaysafloat.THEWEIGHT,measure,marksandnumbersquality,contentsandvalue,beingparticularsfurnishedbytheShipper,arenotcheckedbytheCarrieronloading.THESHIPPER,ConsigneeandtheHolderofthisBillofLadingherebyexpresslyacceptandagreetoallprinted,writtenorstampedprovisions,exceptionsandconditionsofthisBillofLoading,includingthoseonthebackhereof.INWITNESSwhereofthenumberoforiginalBillofLoadingstatedbelowhavebeensigned,oneofwhichbeingaccomplished,theother(s)tobevoid.ConsigneeororderNotifyaddressPre-carriagebyPortofloadingVesselPortoftransshipmentPortofdischargeFraildestinationContainerSealNo.ormarksandNos.NumberandkindofpackagesDesignationofgoodsGrossweight(kgs.)Measurement(m3)REGARDINGTRANSHIPMENTINFORMATIONPLEASECONTACTFreightandchargeEx.ratePrepaidatFrightpayableatPlaceanddateofissueTotalPrepaidNumberoforiginalBs/LSignedfororonbehalfoftheMasterasAgent第三环节：总结（10mins）课后反思 英文专业术语不过关，导致有些无法填写。章节（项目）第三章物流外贸专用单证授课内容航空运单授课课时2授课时间第8周第11次课教学目标航空运单正反面内容教学重点航空运单的正确填写教学难点专业英文术语的掌握教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）1．海运单(SWB)：是证明海上货物运输合同和货物已经由承运人接管或装船，以及承运人保证将货物交给指定收货人的一种不可转让单证。

2．海运单的作用：①它是承运人收到货物，或者货物已经装船后，签发给托运人的一份货物收据；②它是承运人与托运人之间订立海上货物运输合同的证明。

3.海运单与提单的区别：①海运单不具有提单“物权凭证”的作用；②在作为运输合同证明方面的区别；③在作为货物收据效力方面的区别。

4.海运单的特点：迅速、简便、安全。

5.海运单的使用：海运单是根据承运人和托运人双方一致同意的条件来签发，通常只签发一份正本海运单。如托运人要求更改收货人，承运人应要求托运人交回原来已经签发的海运单，然后再按托运人的要求签发更改了的收货人的海运单。

6.海运单流转程序：①承运人签发海运单给托运人；②承运人在货物抵达卸货港前向海运单记载的收货人发出到货通知；③收货人出示身份证明，并在到货通知上签名，同时出示海运单副本；④承运人或其代理签发提货单给收货人；⑤收货人结清有关费用，凭提货单办理进口手续，即可提货。第二环节：新知讲授（40mins）航空运单涉及的专业术语：Shipper’sNameandAddress,Shipper’sAccountNumber,

Consignee’sNameandAddress,Consignee’sAccountNumber,IssuingCarrier’sAgentNameandCity,Agent’sIATACode,AccountNo.AirportofDepartureAccountInformation,To，ByFirstCarrierTo，By,To，By,Currency,CHGSCode,DeclaredValueforCarriage,DeclaredValueforCustoms,AirportofDestination,

RequestedFlight/Date,AmountofInsurance,HandlingInformation,

GrossWeight,

Kg/Lb，RateClass,ChargeableWeight，Rate/Charge,NatureandQuantityGoods,第三环节：练习（25mins）某货主托运一件宠物狗,自上海至伦敦,毛重30千克,体积为65厘米×65厘米×55厘米,运价资料如下:M：320.OO

N：61.65

45：50.22假设活动物运价规则为:NormalGCR,所有运费预付。问题:（1）货主应做哪些工作有？（2）货物的计费重量是多少？（3）航空运费为多少？（4）货运单上的运价代号及比例应如何表示？（5）动物容器外应贴挂哪些标志？第四环节：总结（5mins）总结本节课重要知识点布置作业课后反思大部分男生请假考叉车，女生的配合度很高。课堂效率也很高审阅签名:章节（项目）第三章物流外贸专用单证授课内容航空运单填制授课课时2授课时间第8周第12次课教学目标航空运单正反面内容教学重点航空运单的正确填写教学难点专业英文术语的掌握教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）重要词汇的认知：Shipper’sNameandAddress,Shipper’sAccountNumber,

Consignee’sNameandAddress,Consignee’sAccountNumber,IssuingCarrier’sAgentNameandCity,Agent’sIATACode,AccountNo.AirportofDepartureAccountInformation,To，DeclaredValueforCarriage,DeclaredValueforCustoms,AirportofDestination,

RequestedFlight/Date,AmountofInsurance,HandlingInformation,第二环节：实操训练（填制航空运单）（50mins）023－12345678Shipper'sNameandAddressShipper'sAccountNumberCopies1,2and3ofthisAirWaybillareoriginalsandhavethesamevalidity.Consignee'sNameandAddressConsignee'sAccountNumberItisagreedthatthegoodsdescribedhereinareacceptedforcarriageinapparentgoodorderAndcondition(exceptasnoted)andSUBJECTTOTHECONDITIONSOFCONTRACTONTHEREVERSEHEREOF.ALLGOODSMAYBECARRIEDBYANDOTHERMEANSINCLUDINGROADORANYOTHERCARRIERUNLESSSPECIFICCONTRARYINSTRUCTIONSAREGIVENHEREONBYTHESHIPPER.THESHIPPER’SATTENTIONISDRAWNTOTHENOTICECONCERNINGCARRIER'SLIMITATIONOFLIABILITY.Shippermayincreasesuchlimitationofliabilitybydeclaringahighervalueforcarriageandpayingasupplementalchargeifrequired.IssuingCarrier'sAgentNameandCityAccountingInformationAgent'sIATACodeAccountNo.AirportofDeparture(Addr.ofFirstCarrier)andRequestedRoutingToByFirstCarrierRoutingandDestinationtobytobyCurrencyCodeWT/VALOtherDeclaredValueforCarriageDeclaredValueforCustomsPPDCOLLPPDCOLLAirportofDestinationFlight/DateAmountofInsuranceINSURANCE-IfCarrieroffersinsurance,andsuchinsuranceisrequestedinaccordancewiththeconditionsthereof,indicateamounttobeinsuredinfiguresinboxmarked"AmountofInsurance."ForcarrierUseOnly(ForUSAonly)ThesecommoditieslicensedbyU.S.forultimatedestination………………..DiversioncontrarytoU.S.lawisprohibitedNoofPiecesRCPGrossWeightKglbRateClassChargeableWeightRateChargeTotalNatureandQuantityofGoods(incl.DimensionsorVolume)CommodityItemNo. PrepaidWeightCharge COLLECTOtherChargesValuationChargeTaxTotalotherChargesDueAgentShippercertifiesthattheparticularsonthefacehereofarecorrectandthatinsofarasanypartoftheconsignmentcontainsdangerousgoods,suchpartisproperlydescribedbynameandisinproperconditionforcarriagebyairaccordingtotheapplicableDangerousGoodsRegulations.TotalotherChargesDueCarrier……………………………SignatureofShipperorhisAgentTotalPrepaidTotalCollectCurrencyConversionRatesCCChargesinDest.Currency……………………...Executedon(date) at(place) SignatureofIssuingCarrieroritsAgentForCarrier'sUseonlyatDestinationChargesatDestinationTotalCollectCharges

课后反思课堂效果良好，同学们积极配合，不懂就问。审阅签名:章节（项目）第三章物流外贸专用单证授课内容铁路运单授课课时2授课时间第14周第13次课教学目标国际铁路货物联运单填制教学重点国际铁路货物运输教学难点国际铁路运单填制教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）重要词汇的认知：Shipper’sNameandAddress,Shipper’sAccountNumber,

Consignee’sNameandAddress,Consignee’sAccountNumber,IssuingCarrier’sAgentNameandCity,Agent’sIATACode,AccountNo.AirportofDepartureAccountInformation,第二环节：新课导入（10mins）以上图片是填制在何种运单上的？第三环节：新知讲授（25mins）货物运单既是办理铁路货物运输最原始的依据，又是划清承运人与托运人、收货人之间责任的重要根据。货物运单的传递过程。货物运单：托运人→发站→到站→收货人。领货凭证：托运人→发站→托运人→收货人→到站运单种类①现付运单：黑色印刷②到付或后付运单：红色印刷③快运货物运单：黑色印刷，将“货物运单”改为“快运货物运单”字样④剧毒品专用运单：黄色印刷，并有剧毒品标志图形。第四环节：知识巩固（25mins）将铁路货物“领货凭证”及时交给收货人并通知有关收货单位或人员到站领取货物义务方是（）。A、承运方B、托运方C、装卸公司D、代理公司2.铁路货物运单的传递过程是（）A、托运人→发站→到站→收货人B、发站→托运人→到站→收货人C、托运人→发站→收货人→到站D、发站→托运人→收货人→到站3.铁路货物领货凭证的传递过程是（）A、托运人→发站→收货人→到站B、托运人→发站→托运人→收货人→到站C、发站→托运人→收货人→到站D、托运人→发站→托运人→到站→收货人第五环节：课堂总结总结本节课重要知识点布置作业。课后反思课堂效果良好，同学们积极配合，不懂就问。审阅签名:章节（项目）第三章物流外贸专用单证授课内容铁路运单填制授课课时2授课时间第14周第14次课教学目标国际铁路货物联运单填制教学重点国际铁路货物运输教学难点国际铁路运单填制教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）1.货物运单既是办理铁路货物运输最原始的依据，又是划清承运人与托运人、收货人之间责任的重要根据。2.货物运单的传递过程。货物运单：托运人→发站→到站→收货人。领货凭证：托运人→发站→托运人→收货人→到站3.运单种类①现付运单：黑色印刷②到付或后付运单：红色印刷③快运货物运单：黑色印刷，将“货物运单”改为“快运货物运单”字样④剧毒品专用运单：黄色印刷，并有剧毒品标志图形。第二环节：课堂实训（50mins）铁路运单的填制：分组完成铁路运单的填制小组成员间互评第五环节：课堂总结1.总结本节课重要知识点2.布置作业。课后反思同学们对于铁路运单的填制理解不太到位，最好能将真实的铁路运单给同学们参考。审阅签名:章节（项目）第四章国际物流贸易术语授课内容E组（启用术语）和F组（主要运费未付术语）授课课时2授课时间第15周第15次课教学目标掌握E组术语和F组术语的适用范围教学重点EXW、FCA的适用范围教学难点FOB的适用范围教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）1.货物运单既是办理铁路货物运输最原始的依据，又是划清承运人与托运人、收货人之间责任的重要根据。2.货物运单的传递过程。货物运单：托运人→发站→到站→收货人。领货凭证：托运人→发站→托运人→收货人→到站3.运单种类①现付运单：黑色印刷②到付或后付运单：红色印刷③快运货物运单：黑色印刷，将“货物运单”改为“快运货物运单”字样④剧毒品专用运单：黄色印刷，并有剧毒品标志图形。第二环节：新知导入案例分析：我方从美商处购进某种商品一批，合同价格规定为每公吨1500美元FOB纽约，我方受载货轮驶抵纽约港后，通知对方收货，但对方要求我方负担从纽约城内仓库至装上船的一切费用。试问，我方应如何处理？为什么？第三环节：新知讲授EXW（ExWorks工厂交货指定地）“工厂交货（……指定地点）”是指当卖方在其所在地或其他指定的地点（如工场、工厂或仓库）将货物交给买方处置时，即完成交货，卖方不办理出口清关手续或将货物装上任何运输工具。该术语是卖方承当责任最小的术语。买方必须承当在卖方所在地受领货物的全部费用和风险。FCA（FreeCarrier货交承运人…指定地点）“货交承运人（…指定地点）”是指卖方只要将货物在指定的地点交给买方指定的承运人，并办理了出口清关手续，即完成交货。需要说明的是，交货地点的选择对于在该地点装货和卸货的义务会产生影响。若卖方在其所在地交货，则卖方应负责装货，若卖方在任何其他地点交货，卖方不负责卸货该术语可用于各种运输方式，包括多式联运。“承运人”指任何人在运输合同中，承诺通过铁路、公路、空运、海运、内河运输或上述运输的联合方式履行运输或由他人履行运输若买方指定承运人以外的人领取货物，则当卖方将货物交给此人时，即视为已履行了交货义务。FAs（FreeAlongsideShip船边交货）“船边交货（……指定装运港）”是指卖方在指定的装运港将货物交到船边，即完成交货。买方必须承担自那时起货物灭失或损坏的一切风险。FAS术语要求卖方办理出口清关手续。Fob（OB《（FreeonBoard《装运港船上交货）“船上交货（…指定装运港）”是当货物在指定的装运港越过船舷，卖方即完成交货。这意味着买方必须从该点起承当货物灭失或损坏的一切风险。FOB术语要求卖方办理货物出口清关手续。该术语仅适用于海运或内河运输。如当事各方无意越过船舷交货，则应使用FCA术语。第四环节：练习巩固案例分析：欧洲一公司与非洲一公司签订了FOB合同，由欧洲公司向非洲公司出口一批货物。在卖方将货物交给承运人，承运人用吊装机械装运货物的过程中，部分货物包装被吊钩钩破，货物损坏。货到目的港后，买方检验并发现该损失，随即向卖方索赔。卖方答复买方，对该损失概不负责，该损失应该由装运港的装运部门负责赔偿？第五环节：课堂总结1.总结本节课重要知识点2.布置作业。课后反思同学们上课状态良好，但是对于国际贸易术语的理解较为难懂，需要通过练习进一步巩固。审阅签名:章节（项目）第四章国际物流贸易术语授课内容C组（主要运费已付术语）和D组（货物到达术语）授课课时2授课时间第15周第16次课教学目标掌握C组术语和D组术语的适用范围教学重点CFR、CIF、DAF、DES的适用范围教学难点CIF的适用范围教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（15mins）EXW（ExWorks工厂交货指定地）FCA（FreeCarrier货交承运人…指定地点）FAs（FreeAlongsideShip船边交货）Fob（OB《（FreeonBoard《装运港船上交货）1.根据《2010年通则》的解释，采用FCA术语时，买卖双方风险划分界限是（C）。A.货交买方处置B.出口国交货地点C.货交承运人D.将货物装上承运人运输工具2.FOB与CRF术语的主要区别在于（B）。A.风险划分的界限不同B办理运输的责任方不同C.办理货运保险责任方不同D办理进、出口通关手续的责任放不同3.在FOB条件下，若采用程租船运输，如买方不愿承担装货费和理舱费，则应在合同中规定（C）。A.FOBLinerTermsB.FOBUnderTackleC.FOBStowedD.FOBTrimmed第二环节：新知导入（10mins）案例分析：我方从美商处购进某种商品一批，合同价格规定为每公吨1500美元FOB纽约，我方受载货轮驶抵纽约港后，通知对方收货，但对方要求我方负担从纽约城内仓库至装上船的一切费用。试问，我方应如何处理？为什么？第三环节：新知讲授CFR（CostandFreight成本加运费）“成本加运费（……指定目的港）”，是指在装运港货物越过船舷卖方即完成交货，卖方必须支付将货物运至指定的目的港所需的运费和费用。但交货后货物灭失或损坏的风险，以及由于各种事件造成的任何额外费用，即由卖方转移到买方。CR术语要求卖方办理出口清关手续。该术语仅适用于海运或内河运输。如当事各方无意越过船舷交货，则应使用CPT术语。CIF（CostInsuranceandFreight成本保险费加运费）“成本、保险费加运费”是指在装运港当货物越过船舷时卖方即完成交货。卖方必须支付将货物运至指定的目的港所需的运费和费用，但交货后货物灭失或损坏的风险及由于各种事件造成的任何额外费用即由卖方转移到买方。但是，在CF条件下，卖方还必须办理买方货物在运输途中灭失或损坏风险的海运保险。因此，由卖方订立保险合同并支付保，CIF术语只要求卖方投保最低限度的保险险别。DAF（DeliveredatFrontier边境交货）“边境交货（…指定地点）”是指当卖方在边境的指定的地点和具体交货点，在毗邻国家海关边界前，将仍处于交货的运输工具上尚未卸下的货物交给买方处置，办妥货物出口清关手续但尚未办理进口清关手续时，即完成交货。“边境”一词可用于任何边境，包括出口国边境。因而，用指定地点和具体交货点准确界定所指边境，这是极为重要的。但是，如当事各方面希望卖方负责从交货运输工具上卸货并承担卸货的风险和费用，则应在销售合同中明确写明。该术语可用于陆地边界交货的各种运输方式，当在目的港船上或码头交货时，应DES或DEQ术语。DEs（DeliveredExShip目的港船上交货）“目的港船上交货（……指定目的港）”是指在指定的目的港，货物在船上交给买方处置，但不办理货物进口清关手续，卖方即完成交货。卖方必须承担货物运至指定的目的港卸货前的一切风险和费用。如果当事各方希望卖方负担卸货的风险和费用，则应使用DEQ术语。只有当货物经由海运或内河运输或多式联运在目的港船上货时，才能使用该术语。第四环节：练习巩固1.FOB与CRF术语的主要区别在于（B）。A.风险划分的界限不同B办理运输的责任方不同C.办理货运保险责任方不同D办理进、出口通关手续的责任放不同2.根据《2000通则》解释，按C组术语签订的合同（C）。A.属待运合同B.属到达合同C.属装运合同D.视情况而定，上述三种合同都可能第五环节：课堂总结1.总结本节课重要知识点2.布置作业。课后反思由于国际贸易术语较多，部分同学容易混淆不同术语的使用范围。审阅签名:章节（项目）第四章国际物流贸易术语授课内容E组术语案例实操训练授课课时2授课时间第16周第17次课教学目标掌握E组术语的运用教学重点掌握E组术语的运用教学难点E组术语的适用范围教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（25mins）练习回顾：1．根据《2010年通则》的解释，按EXW术语成交的合同中，买卖双方风险划分的界限是（C）。A.货物存放仓库B.出口国工厂C.货交买方处置D.出口国交货地点2．《2000通则》中的贸易术语，卖方不负责办理出口清关手续的有（B）。A.FOBB.EXWC.FASD.FCAE.CFR3．《2000年通则》解释的贸易术语有（C）。A.6种B.9种C.13种D.14种4．《2010年通则》将所解释的贸易术语分成（A）。A.二组B.三组C.四组D.五组知识点回顾：EXW（ExWorks工厂交货指定地）“工厂交货（……指定地点）”是指当卖方在其所在地或其他指定的地点（如工场、工厂或仓库）将货物交给买方处置时，即完成交货，卖方不办理出口清关手续或将货物装上任何运输工具。该术语是卖方承当责任最小的术语。买方必须承当在卖方所在地受领货物的全部费用和风险。第二环节：案例分析（30mins）1．某公司以EXW条件买进一批茶叶，在受领货物时，发现茶叶包装不适宜出口运输，据此公司拒绝提货和付款。问公司的做法是否合理？公司的做法不合理。因为根据《通则》解释，在EXW条件下，除非合同中有相反的规定，卖方一般无义务提供货物的出口包装。如果签约时已明确该货物是供出口，并对货物的包装的要求作出了规定，则卖方应按规定提供符合出口需要的包装。就此案例题意可知，买卖双方在合同中就货物的包装问题没有做出明确的规定。那么，拒领货物和拒付货款，显然是不合理的。2.有一份出售茶叶的合同，采用EXW条件数量10000公斤，总值为25000美元，合同规定买方应于10月份提取货物，卖方于10月8日将提货单交付给买方买方也已付清货款，但买方直到10月31日尚未提走货物于是卖方将茶叶搬到一个存放牛皮的仓库与牛皮一起存放，当买方于11月15日提货时，发现有10％的茶叶已与牛皮串味而失去商销价值，对此双方发生争议。试分析（1）本案中买方应承担何种责任？为什么？（2）本案中卖方应承担何种责任？为什么？案例分析1.买方应承担延期提货的责任。应赔偿因延期提货而给卖方造成的实际损失。并从11月1日起承担货物的风险。因为在EXW条件下，由买方自理运输并提货在正常情况下货物风险随货转移；而在本案中，买方依照有关的公约与惯例应从约定受领货物的日期或期限届满之日起承担货物的风险。（2）因为串味是卖方存放不当造成的，卖方有义务有买方提货之前保存货物，保全不当应承担责任。第三环节：知识巩固（20mins）使用EXW术语应注意的问题1、货物的出口清关手续问题。EXW术语，是在《2000通则》中卖方承担的责任、风险和费用最小的一种贸易术语，因此，成交时价格最低。因而对买方具有一定的吸引力。但是，它的一个特殊之处，就是由买方负责办理货物的出口手续。因此，在成交之前，买方应了解出口国政府的有关规定。当买方无法做到直接或间接办理货物出口手续时，则不宜采用这一术语成交。在这种情况下，最好选用FCA术语。第四环节：课堂总结（5mins）总结本节课重要知识点布置作业课后反思通过案例实操，进一步掌握E组贸易术语，同学们掌握还不错。审阅签名:章节（项目）第四章国际物流贸易术语授课内容F组术语案例实操训练授课课时2授课时间第16周第18次课教学目标掌握F组术语的运用教学重点掌握F组术语的运用教学难点F组术语的适用范围教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（25mins）练习回顾：1．根据《2010年通则》的解释，采用FCA术语时，买卖双方风险划分界限是（C）。A.货交买方处置B.出口国交货地点C.货交承运人D.将货物装上承运人运输工具2．FOB与CRF术语的主要区别在于（B）。A.风险划分的界限不同B办理运输的责任方不同C.办理货运保险责任方不同D办理进、出口通关手续的责任放不同3．在FOB条件下，若采用程租船运输，如买方不愿承担装货费和理舱费，则应在合同中规定（C）。A.FOBLinerTermsB.FOBUnderTackleC.FOBStowedD.FOBTrimmed4．按照《2000通则》的解释，若以FOB条件成交，买卖双方风险划分是以(B)为界。A.货交承运人保管B.装运港船舷C.货交买方处置D.目的港船舷5.据《2010年通则》的解释，FOB与FAS的主要区别在于（A）。A.风险划分的界限不同B.租船订舱的责任方不同C.办理出口手续的责任方不同D.办理进口手续的责任放不同6.按照《2010年通则》的解释，在FAS条件下驳运费用由（A）。A．卖方负担B.买方负担C.船方负担D.买方和船方共同负担7．按照《2000通则》规定，FAS条件下买卖双方风险划分的界限是（A）。A.装运港船边B.目的港船边C.装运港船上D.目的港船上8.根据《2010年国际贸易术语解释通则》的规定，某一贸易术语卖方承担下列责任、风险和费用：①提供符合合同规定的货物、单证或相等的电子单证；②自负费用及风险办理出口许可证及其他货物出口手续，交纳出口捐、税、费；③依约定的时间、地点、依港口惯例将货物装上买方指定的船舶并给予买方以充分的通知；④承担在装运港货物装上船以前的风险和费用。该术语应为下列哪项国际贸易术语？（A）A.FOBB.CIFC.CFRD.DDP第二环节：案例分析（50mins）案例一:我某公司按照FAS条件进口一批木材，在装运完成后，车外卖方来电要求我方支付货款，并要求支付装船时的驳船费，对卖方的要求我方应如何处理？标准版答案:1、我方对于卖方支付装船时的驳船费的要求可以拒绝。2、按照2000年《通则》的解释，采用FAS术语成交时，买卖双方承担的风险和费用均以船边为界，即买方所指派的船的船边在买方所派船只不能靠岸的情况下，卖方应负责用驳船批货物运至船边，驳船费用是在风险费用转移以前发生的，理应由卖方承担。3、故此，在本案例中，国外卖方要求我方承担驳船费用是不合理的，我方有权拒绝。案例二：国内某贸易货栈以FOB条件进口一批货物。在目的港卸货时，发现有几件货物外包装破裂，并且货物有被水浸泡的痕迹。经查证货物是在装船时因吊钩不牢掉在甲板上摔破的，因包装破裂导致里面的货物被水浸泡。试分析该贸易货栈能否以对方未完成交货义务为由提出索赔？分析：1.该贸易货栈不能向对方索赔。2.根据Incoterms2000的规定，按FOB术语成交，卖方承担货物的风险从货物于装运港越过船舷时开始转移给买方。就本案例看，包装物破裂不是在越过船舷前而是在越过船舷后由于挂钩不牢掉在甲板上造成的该项损失按风险划分界限理应由买方该贸易货栈自己承担。第四环节：课堂总结（5mins）1.总结本节课重要知识点2.布置作业课后反思通过案例实操，进一步掌握F组贸易术语，同学们掌握还不错。审阅签名:章节（项目）第四章国际物流贸易术语授课内容C组术语案例实操训练授课课时2授课时间第17周第19次课教学目标掌握C组术语的运用教学重点掌握C组术语的运用教学难点C组术语的适用范围教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（30mins）练习回顾：1．《2000通则》中C组术语与其他组术语明显不同的特点是（C）。A.交货地点不同B.风险划分界限不同C.买卖双方的费用划分点和风险划分点相分离D.适用的运输方式不同2．FOB与CRF术语的主要区别在于（B）。A.风险划分的界限不同B办理运输的责任方不同C.办理货运保险责任方不同D办理进、出口通关手续的责任放不同3．根据《2000通则》解释，按C组术语签订的合同（C）。A.属待运合同B.属到达合同C.属装运合同D.视情况而定，上述三种合同都可能4．我方与外商达成一笔CIF出口合同，当我方按规定缮制全套合格单据向买方要求付款时，获悉货物在海运途中全部灭失。这种情况下（B）。A.外商因货未到岸，可以拒绝付款B.因单据合格，外商仍应付款C.应由我方向保险公司要求赔偿D.因货物实际损失了，我方未完成交货，因此不能要求外商付款，只能重新发货5．根据《2000通则》，CIFLanded（卸至岸上）的风险转移界限是（A）。A.装运港船舷B.目的港岸上C.货交买方处置之后D.目的港船舷6．就卖方承担的风险而言，（B）。A.CIF比CFR大B.CIF与CFR相同C.CFR比CIF小D.有时CIF大，有时CFR大7．根据《INCOTERMS2000》,下列不属于CIF术语特点的有（C）。A.装运合同B.象征性交货C.适用于任何运输方式D.风险划分界限为装运港船舷8．CIP和CPT贸易术语中，租船订舱责任承担方分别为（A）。A.卖方/卖方B.卖方/买方C.买方/买方D.买方/卖方9．按《2000年通则》，以CIF贸易术语成交的合同一般应由（A）办理投保手续。A.卖方B.买方C.承运人D.保险人第二环节：案例分析（45mins）案例一:我某公司以CFR价出口一批货物，装运后即以电报形式向买方发出装船通知，但对方没有收到此通知，因而未及时投保，结果船在运输途中沉没，货物全部损失，买方向我方提出索赔，我方应如何处理？如果此事系我方未及时发出装船通知引起的，又该如何处理？①我方已发出装船通知，买方未及时投保，造成损失的责任不在我方；②为证明我方已及时发出通知，可向买方出示有关证明材料；③可协助买方查找未收到通知的原因，但这并非我方责任；④此类事件如我方未及时发出装运通知造成的，我方应承担赔偿损失的责任。案例二：

某公司以CIF价向外商出口一批季节性较强的货物。双方在合同中规定：卖方须保证运货船只不得迟于12月1日抵达目的港。如迟于12月1日抵达，买方有权撤消合同。如货款已收，卖方必须将货款退还买方。问这一合同的性质还属于CIF合同吗？为什么？不属于CIF合同。根据《通则》规定，CIF合同是装运合同，只规定装船期，不规定到达时间，否则就不是CIF合同。案例三：我某出口公司按CIF条件，凭不可撤销议付信用证支付方式向某外商出售货物一批。该商按合同规定开来的信用证经我方审核无误。我出口公司在信用证规定的装运期限内在装运港将货物装上开往目的港的海轮，并在装运前向保险公司办理了货物运输保险。但装船完毕不久，海轮起火爆炸沉没，该批货物全部灭失。外商闻讯后来电表示拒绝付款。你认为我出口公司应如何处理？并说明理由。买方要求不合理。根据《2000年通则》对于CIF的解释，在CIF条件下，买卖双方的风险划分界限是在装运港的船舷，即货物越过装运港船舷前的风险由卖方承担，一旦货物越过了装运港的船舷则风险由买方承担。此票货物起火时已是装运完毕，拿到提单即表示在运输途中，不管实际船只有没有出港，都是越过装运港船舷之后了，这种风险由买方承担。另外，象征性交货下卖方凭符合要求的单据收取货款，买方凭符合要求的单据支取货款。在单证相符的条件下，此信用证的议付完全符合惯例，因此进口方无权追索货款。第三环节：课堂总结（5mins）1.总结本节课重要知识点2.布置作业课后反思C组术语相对于其他贸易术语容易混淆，需要加强课后的练习。审阅签名:章节（项目）第四章国际物流贸易术语授课内容D组术语案例实操训练授课课时2授课时间第17周第20次课教学目标掌握D组术语的运用教学重点掌握D组术语的运用教学难点D组术语的适用范围教学方法讲授、练习、讨论教学过程（包括但不限于以下：组织教学、知识点讲解、任务布置、技能训练、学生学习效果测评、课堂小结、课后作业布置、时间分配等）第一环节：旧知回顾（20mins）练习回顾：1．CIF与DES的区别，除了交货地点和交货方式外，（A）。A.只有风险划分的界限不同B.只有费用的负担不同C.风险划分与费用负担都不同D.适用运输方式不同2.按照《2000通则》的解释，采用DAF成交时，交货地点在()。A．出口国边境B．进口国边境C．两国边境指定地点D．货交买方处置3.根据《2010年通则》的解释，DAP术语下，货物运抵指定进口国交货地的一切责任由（A）。A．卖方负担B.买方负担C.承运人负担D.保险公司负担4.根据《2010年通则》的解释，采用DAT成交时,交货地点在(D)。A.出口国内陆地点B.出口国港口C.进口国指定地点D.进口国港口（运输终端）集散站第二环节：案例分析（30mins）案例一：我国东北地区某外贸公司某年9月按DAF满洲里条件与某俄罗斯商人签定了一笔矿产品的买卖合同合同规定的数量为8000吨，可分批装运，交货期限为当年12月底之前签约后，卖方即开始备货，安排铁路运输，并于12月30日前将8000吨产品分批发运出去.买方在满洲里接受了货物，经检验发现有短量现象，同时发现有一部分货物实是在次年1月份到达满洲里的于是买方向卖方提出异议，指出卖方违反交货期和短交货物，并就此提出索赔但卖方以铁路承运人出具的运输单据证明自己按时交了货，并以商检证和铁路运单上所载明的数量说明自己是按量交货的，因此拒绝理赔.案例分析：按照DAF条件成合同属于到达合同。在到达合同下，卖方要在规定的交货期内将符合合同规定的货物运到约定的交货地点，实际交给买方，才算完成交货义务。卖方要承担在此之前的有关风险、责任和费用，其中包括货物损坏、灭失以及短少的风险。本案中，合同约定的交货条件是DAF满洲里，说明交货地点在满洲里。卖方有义务在12月底之前将8000吨货物交到满洲里，而实际上，一部分货物是在次年1月份到达满洲里的，这就违反了合同规定，构成违约。卖方凭铁路承运人出具的运输单据只是证明自己在12月底之前发运了货物，并不能证明按时完成了交货。另外，货物在到达满洲里时发现了短少，其风险也应该由卖方承担。上述分析表明，卖方拒赔是没有道理的。案例二：国内一出口企业应邀向美国一进口商报价苹果罐头一批，采用DESNewYorkR术语，交货期为2000年2月29日前。不料因海运途中耽搁，货物于2000年3月3日才到达纽约港。请问上述海运耽搁应由何方负责？案例分析：按照KINCOTERMS2000的规定，DES术语的交货点是在目的港纽约船上，因此，除非发生了不可抗力，否则我国内出口企业必须在2000年2月29日前将苹果罐头安全运至纽约港。因此，上述海运耽搁应由我方负责。可见，在出口贸易中，为避免承担不必要的风险，我方一般不应接受DES术语。第三环节：知识巩固（25mins）使用D组术语应注意的问题:1.要特别注意