山东省枣庄市第九中学2025届化学九上期末检测试题含解析

山东省枣庄市第九中学2025届化学九上期末检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．某学校化学兴趣小组学生设计了下面甲、乙两个实验方案并进行了探究实验。甲：如图对铜片A的系列变化进行了探究实验；乙：用如图装置做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物（已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O）。（说明：氧化铜与稀硫酸反应方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；CuSO4溶液为蓝色溶液。）对于甲、乙实验下列推断不正确的是（）A．甲实验中铜片表面上的黑色物质是CuO且方法1发生的反应类型是置换反应；乙实验中CO还原Fe2O3反应类型则不是置换反应B．甲实验中方法2中现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解，溶液变为蓝色；乙实验现是B装置中红棕色粉末逐渐变黑，C中溶液变浑浊C．乙实验若没有A装置，则该实验不能达到检验气体生成物的目的；该实验从环境保护角度考虑，可在装置C的短导管处放一盏点燃的酒精灯D．甲实验中若方法1、方法2均完全反应，则铜片A、B、C的质量相等；乙实验中准备好后，先点燃B处酒精喷灯，后通入CO。2．下列对宏观事实的微观解释错误的是A．加压降温可以使空气液化——分子的体积变小B．过氧化氢分解产生氧气——在化学变化中分子分为原子，原子重新组合成新分子C．稀盐酸和稀硫酸均显酸性——溶液中都含有氢离子D．水和过氧化氢化学性质不同——分子的构成不同3．下列图示实验操作正确的是A．检查装置气密性 B．取用药品C．倾倒液体 D．滴加液体4．下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（）A．用铜丝作导线 B．用石墨作铅笔芯C．用粮食酿造酒 D．用氢气填充气球5．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同B．因为点燃H2与O2混合气体会爆炸，所以点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸C．因为活泼金属与盐酸反应都放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件6．根据下图所示的四个实验，下列说法或得出的结论正确的是A．探究人体呼出气体和吸入的空气中CO2含量高低B．用于探究空气中氧气含量C．蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气D．断开电源，打开左侧活塞，点燃气体，并将干冷的烧杯罩在火焰上方，若烧杯内壁出现水雾，说明氢气燃烧生成了水7．推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是（）A．离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物，一定是单质C．置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应，一定是置换反应D．溶液具有均一性和稳定性，则有均一性和稳定性的液体一定是溶液8．地球上的淡水只约占全球水储量的1．53％，其中可利用的淡水不足1％，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是()A．淋浴擦香皂时暂时关上水龙头 B．洗衣后的水用来拖地C．水龙头坏了立即进行修理 D．用水管不间断地冲洗汽车9．下列化学方程式书写正确且属于化合反应的是A．B．C．D．10．下列化学方程式书写正确的是（）A．C+O2CO B．NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC．CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D．C+2CuO2Cu+CO2↑二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图为元素周期表中部分元素的相关信息。（1）原子序数为13的元素，x=_____。在化学变化中，该原子易_____（填“得”或“失”）电子形成离子。（2）硼（B）属于_____（填“金腐”或“非金属”）元素。其化学性质与铝元素相似的原因是_____。（3）铝和硅元素的原子_____相同（选填核电荷数或电子层数或最外层电子数）（4）碳酸中碳元素与硅酸中硅元素在周期表中属于同一纵行。两元素的最高正价相同，则硅酸的化学式为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图请写出标号仪器的名称：a_______；b_______。实验室用高锰酸钾来制取氧气，要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为_______（填字母）；在发生装置的试管口放一小团棉花的作用是________。若要选择上述仪器来制取二氧化碳，可选择的发生和收集装置是________（填字母）；在实验室里依据_______来选择发生装置，检验二氧化碳的方法是_______。装置B与装置A比较，装置B优点是_________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。（1）《梦溪笔谈》中：“古人以剂刚为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折。……”，剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属________。A硬度大、耐腐蚀B硬度小熔点高C熔点高、耐腐蚀（2）某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，进行下图中甲、乙、丙三个实验。①请写出丙实验中的现象_____________。②小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序，于是补充图丁实验，最终得出四种金属活动性：Zn>Fe>Cu>Ag，则图丁中的试剂A、B分别为__________（写出一组即可）。（3）某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag，其主要操作流程如图：①固体A的成分有________________；②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是___________；③请写出步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因__________；若往溶液D中加入适量的铁粉，则发生反应的化学方程式为__________。（4）2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家，以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池，作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂（LiOH）和一种有可燃性的单质气体，若消耗21g锂，则生成的单质气体质量为多少克________？14．物质的组成、结构、性质与制备（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空物质的名称（或俗称）构成物质的微粒符号体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）_________Na+、OH-_________乙醇__________________铜__________________上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）检验过程中发生化学变化的方程式运用物质的性质_________盐能与某些碱反应____________________________________（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小萌将12.5g石灰石（主要成分是碳酸钙）投入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中剩余物的质量为108.1g试求：（1）反应后生成CO2的质量为_____g；（2）石灰石中所含碳酸钙的质量分数是多少？16．硅(Si)是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的固体材料．实验室用固态的二氧化硅和石墨制造硅晶体，化学反应为SiO2+2CSi+2CO↑．(1)若某次实验测得反映前后固体总质量(m)与反映时间(t)关系图如下题所示，则反应产生的一氧化碳质量。(2)若生产5.6g硅，则产生计算理论上需要二氧化硅(SiO2)的质量。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A.甲实验中铜片表面上的黑色物质是铜和氧气反应生成的CuO，且方法1发生的反应是氧化铜和氢气反应生成铜和水，该反应是置换反应；乙实验中CO还原Fe2O3反应类型则不是置换反应，正确；B.甲实验中方法2中氧化铜和稀硫酸反应，现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解，溶液变为蓝色；乙实验中氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，现象是B装置中红棕色粉末逐渐变黑，C中溶液变浑浊，正确；C.装置A中的碱石灰可以吸收一氧化碳中可能混有的二氧化碳，乙实验若没有A装置，则该实验不能达到检验是否有二氧化碳气体生成的目的；该实验从环境保护角度考虑，可在装置C的短导管处放一盏点燃的酒精灯，点燃未反应完全的一氧化碳，正确；D.甲实验中若方法1、方法2均完全反应，则铜片A、B的质量相等，C的质量最小，因为氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜，一部分的铜元素以硫酸铜的形式存在；乙实验中准备好后，应先通入CO，后点燃B处酒精喷灯，防止加热时发生爆炸，故错误；故选：D。2、A【详解】A、加压降温可以使空气液化，空气中的分子间隔变小，故选项错误；B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下下，过氧化氢分子分成氧原子和氢原子，每两个氧原子构成一个氧分子，每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子，大量的氧分子聚集成氧气，大量的水分子聚集成水，故选项正确；C、稀盐酸、稀硫酸均显酸性，是由于溶液中都含有氢离子，故选项正确；D、水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项正确。故选A。【点睛】在加压和降温的条件下，分子的间隔变小，气体变成了液体。3、A【详解】A、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，图中所示操作正确；B、药品的取用时，不能用手触摸药品，图中所示操作错误；C、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，试管要倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，图中所示操作错误；D、滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，图中所示操作错误。故选A。4、C【详解】A、铜丝作导线，是利用了铜的导电性，是利用其物理性质，不符合题意；B、用石墨做铅笔芯写字，是利用了石墨的物理性质——刻画时容易留下痕迹和本身是黑色，不符合题意；C、粮食酿成酒，有酒精生成，属于化学变化，符合题意；D、用干冰作制冷剂，是利用了干冰的物理性质——升华时吸热，不符合题意；故选C。5、B【详解】A、H2O和H2O2的组成元素相同，但它们分子的构成不同，它们的化学性质不同，故选项推理错误；B、氢气和一氧化碳都是可燃性的气体，因此和氧气混合都有可能发生爆炸，故选项推理正确；C、碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体，活泼金属能与酸反应放出氢气，与盐酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，故选项推理错误；D、燃烧的条件是物质具有可燃性，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点。灭火时只要消除其中一个条件即可灭火，故选项推理错误。故选B。6、C【详解】A、将燃着木条分别伸入呼出气体和吸入的空气中，通过观察木条燃烧的情况，说明呼出气体中氧气的含量低，不能检验出二氧化碳含量的高低，故错误；B、硫粉在空气中燃烧生成二氧化硫气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故错误；C、蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气，故正确；D、断开电源，打开左侧活塞，点燃气体，并将干冷的烧杯罩在火焰上方，若烧杯内壁出现水雾，说明左侧管内生成氢气，故错误。故选C。7、B【详解】A、离子是带电的粒子，带电的粒子不一定是离子，例如电子、质子，故A错误；B、单质是指由一种元素组成的纯净物，只含一种元素的纯净物，一定是单质，故B正确；C、置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，有单质和化合物生成的反应，不一定是置换反应，例如3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故C错误；D、均一性和稳定性的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于均一性和稳定性的液体，不属于溶液，故D错误。故选B。8、D【详解】A、淋浴擦肥皂时暂时关上喷头，节约用水，故A正确；B、洗衣后的水，属于一水多用，节约用水，故B正确；C、水龙头坏了，立即修理，节水，故C正确；D、用水管不间断地进行冲洗汽车，浪费水，故D错误。故选D。9、B【详解】A、碳酸钙在高温的条件下分解为氧化钙和二氧化碳，该反应的化学方程式为：，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；B、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，符合题意；C、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应的化学方程式为：，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意；D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。10、D【详解】A、化学方程式没有配平，正确的方程式为：2C+O22CO，故选项错误；B、化学方程式没有配平，正确的方程式为，2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，故选项错误；C、生成物书写不完全，氯元素书写不正确，未标气体符号，正确的方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，故选项错误；D、该方程式应用的原理正确，化学式书写正确，满足质量守恒定律，故选项正确。故选D。【点睛】化学方程式的书写要注意以下几个方面：①反应是否符合客观事实，②是否已配平，③条件和符号是否漏缺，④化学式书写是否错误。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、8失非金属最外层电子数相同电子层数H2SiO3【详解】（1）原子序数为13的元素是铝元素，核内有13个质子，核外有13个电子，x=13-2-3=8;在原子结构示意图中，最外层有3个电子，在化学反应中，容易失去电子；故填：8失去。（2）根据所学元素的分类，硼（B）属于非金属元素，硼原子的最外层电子数与铝原子最外层电子数相同，它们的化学性质相似；故填：非金属最外层电子数相同。（3）铝元素的原子的核外有3个电子层，硅元素的原子核外也有3个电子层，它们的电子层数相同；故填：电子层数。（4）碳酸中碳元素与硅酸中硅元素在周期表中属于同一纵行，两元素的最高正价相同，硅酸的化学式为H2SiO3；故填：H2SiO3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、锥形瓶集气瓶AC防止高锰酸钾的粉尘进入导管BE根据反应物的状态及反应条件将气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，证明该气体为二氧化碳节约能源或操作简单【详解】据图可知仪器a是锥形瓶，b是集气瓶；实验室用高锰酸钾来制取氧气需要加热，应用发生装置A，排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯；要想得到较纯净的氧气，应选择收集装置为C；试管口放棉花团是防止高锰酸钾颗粒进入导管；实验室用稀盐酸和大理石或石灰石制取二氧化碳，应用发生装置B，二氧化碳能够溶于水，密度比空气大，只能用向上排空气法收集，应选择装置E；在实验室里要根据反应物的状态及反应条件来选择发生装置；检验二氧化碳时，可以用澄清石灰水，由于二氧化碳能和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水；装置B与装置A比较，装置B优点是节约能源或操作简单。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、A铜片表面析出银白色固体，溶液由无色变为蓝色铜片、稀盐酸银、锌过滤反应掉固体A中的锌，得到银单质3克。【详解】（1）由题意剂刚、柔铁均为铁的合金，这主要因为合金比纯金属熔点低、硬度大、耐腐蚀，A选项正确，符合题意。故选A。（2）为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，根据图中甲、乙、丙三个实验可知：甲实验：锌与氯化亚铁溶液反应，实验现象为有黑色单质生成，溶液变为无色；乙实验：铁表面产生气泡，溶液变为浅绿色；丙实验：铜片表面析出银白色固体，溶液由无色变为蓝色；①丙实验中的现象铜片表面析出银白色固体，溶液由无色变为蓝色。②由以上实验可知金属活动性：Zn>Fe，Cu>Ag，铁能与稀盐酸反应，该实验无法得出四种金属的活动性顺序，要最终得出四种金属活动性为Zn>Fe>Cu>Ag，则补充的丁图的实验要验证铁和铜的金属性强弱，已经有铁和稀盐酸反应的基础上，补充铜与稀盐酸不反应的实验即可证明，则丁图中的试剂A、B分别为铜片、稀盐酸，或者为铜片、硫酸亚铁等。（3）从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取金属Ag，结合主要操作流程图可知：废液与过量锌粉反应，锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银，过滤后得到溶液B硝酸锌溶液和锌、银混合物固体A，锌、银混合物中加入过量稀硫酸，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌、氢气，过滤后，溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液，滤渣中为银，气体C为氢气，则有：①固体A的成分有银和锌；②步骤I、Ⅱ共同的实验操作名称是过滤；③步骤Ⅱ中加入过量稀硫酸的原因是反应掉固体A中的锌，得到银单质；溶液D为硫酸、硫酸锌、硝酸锌的混合溶液，若往溶液D中加人适量的铁粉，铁与硫酸锌、硝酸锌不反应，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为。（4）已知锂与水反应生成氢氧化锂（LiOH）和一种有可燃性的单质气体，该气体为氢气，设消耗21g锂，生成的单质气体氢气的质量为x，则有：由解得x=3g答：消耗21g锂生成的单质气体氢气的质量为3克。14、氢氧化钠（或烧碱、火碱、苛性钠）NaOH＋HCl=NaCl＋H2OC2H5OHCu2Cu＋O22CuO复分解反应和化合反应酸能与某些金属氧化物反应酸能与某些盐反应乳化增大氢氧化钠溶液浓度加热（或升温）配