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文档简介

2025届江苏省镇江市江南学校七年级数学第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,计划把河水引到水池A中,可以先引AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,则能使所开的渠最短,这样设计的依据是()A.垂线段最短 B.两点之间,线段最短C.两点确定一条直线 D.两点之间,直线最短2.解方程,去分母结果正确的是()A. B.C. D.3.下列说法正确的是()A.一个数的平方等于他本身,则这个数是或B.一个数的立方等于它本身,则这个数是或C.一个数的平方根等于他本身,则这个数是或D.一个数的立方根等于它本身,则这个数是或4.下列等式变形中不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.已知实数满足,则代数式的值为()A.1 B.-1 C.2020 D.-20206.下列各数是无理数的为()A. B. C. D.7.石墨烯(Graphene)是从石墨材料中剥离出来、由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体,石墨烯一层层叠起来就是石墨,厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯,那么300万用科学记数法可表示为()A. B. C. D.8.如图,把左边的图形折叠起来,它会变为右面的哪幅立体图形(

)A. B. C. D.9.把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余24本;如果每人分4本,则还缺26本.这个班有学生()A.40名 B.55名 C.50名 D.60名10.能用∠α、∠AOB、∠O三种方式表示同一个角的图形是()A. B. C. D.11.长方形一边长为,另一边长比它小,则这个长方形的周长为()A. B. C. D.12.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖长方体盒子的是()A. B. C.. D..二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在式子:中,其中多项式有____个.14.现对某商店降价20%促销,为了使总金额不变,销售量要比按原价销售时增加______.15.若把一个边长为2厘米的等边向右平移a厘米,则平移后所得三角形的周长为__________厘米.16.把化成只含有正整数指数幂的形式为______.17.已知x=2是方程(a+1)x-4a=0的解,则a的值是_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人?19.(5分),两地相距240千米,乙车从地驶向地,行驶80千米后,甲车从地出发驶向地,甲车行驶5小时到达地,并原地休息.甲、乙两车匀速行驶,乙车速度是甲车速度的倍.(1)甲车的行驶速度是千米/时,乙车的行驶速度是千米/时;(2)求甲车出发后几小时两车相遇;(列方程解答此问)(3)若乙车到达地休息一段时间后按原路原速返回,且比甲车晚1小时到达地.乙车从地出发到返回地过程中,乙车出发小时,两车相距40千米.20.(8分)数轴上点A表示的数为11,点M,N分别以每秒a个单位长度、每秒b个单位长度的速度沿数轴运动,a,b满足|a-3|+(b-4)2=1.(1)请直接写出a=,b=;(2)如图1,若点M从A出发沿数轴向左运动,到达原点后立即返回向右运动;同时点N从原点O出发沿数轴向左运动,运动时间为t,点P为线段ON的中点.若MP=MA,求t的值;(3)如图2,若点M从原点向右运动,同时点N从原点向左运动,运动时间为t.当以M,N,O,A为端点的所有线段的长度和为94时,求此时点M对应的数.21.(10分)某水果零售商店分两批次从批发市场共购进“红富士”苹果100箱,已知第一、二次进货价分别为每箱50元、40元,且第二次比第一次多付款400元.(1)求第一、二次分别购进“红富士”苹果各多少箱?(2)商店对这100箱“红富士”苹果先按每箱60元销售了75箱后出现滞销,于是决定其余的每箱靠打折销售完.要使商店销售完全部“红富士”苹果所获得的利润不低于1300元,问其余的每箱至少应打几折销售?(注:按整箱出售,利润=销售总收人﹣进货总成本)22.(10分)某水果销售店用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:进价(元/千克)售价(元/千克)甲种58乙种913(1)这两种水果各购进多少千克?

(2)若该水果店按售价销售完这批水果,获得的利润是多少元?23.(12分)出租车司机小王某天下午营运的路线全是在东西走向的大道上,小王从点出发,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午的行驶记录如下:+5,-3,-8,-6,+10,-6,+12,-10(单位:千米)(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距离出发点是多少千米?在点的哪个方向?(2)若汽车耗油量为升/千米,小王送完最后一个乘客后回到出发点,共耗油多少升?(用含的代数式表示)(3)出租车油箱内原有12升油,请问:当时,小王途中是否需要加油?若需要加油,至少需要加多少升油?如不需要,说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.【详解】根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,∴沿AB开渠,能使所开的渠道最短,故选A.【点睛】本题考查了垂线段最短,能熟记垂线段最短的内容是解此题的关键.2、B【分析】根据等式的性质两边都乘以各分母的最小公倍数6即可.【详解】两边都乘以各分母的最小公倍数6,得即.故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的关键.去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.3、A【分析】根据平方、立方、平方根、立方根的概念判断即可.【详解】解:A、一个数的平方等于它本身,这个数是0,1,故选项正确;B、一个数的立方等于它本身,这个数是0,1,-1,故选项错误;C、一个数的平方根等于它本身,这个数是0,故选项错误;D、一个数的立方根等于它本身,这个数是0,1,-1,故选项错误;故选A.【点睛】本题是对平方,平方根,算术平方根,立方根的考查,熟记一些特殊数的性质是解题的关键.4、C【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A.若,等式的两边同时减去c,则,故本选项正确;B.若,由,得,将等式的两边同时除以,则,故本选项正确;C.若,当c=0时,等式的两边不能同时除以c,即不能得到,故本选项不正确;D.若,由,得,将等式的两边同时乘,则,故本选项正确.故选C.【点睛】此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键,需要注意的是等式的两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立.5、A【分析】根据绝对值与偶次方的非负性求出x,y的值,再代入求解即可.【详解】解:∵实数满足∴x-3=0,y+4=0∴x=3,y=-4∴故选:A.【点睛】本题考查的知识点是非负数的性质以及代数式求值,利用绝对值与偶次方的非负性求出x,y的值是解此题的关键.6、D【分析】根据无理数的定义求解即可.【详解】=3,是有理数,故选项A不合题意;

是有理数,故选项B不合题意;是有理数,故选项C不符合题意;是无理数,故选项D符合题意.

故选:D.【点睛】此题考查无理数的定义,解题关键在于掌握带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.7、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】300万用科学记数法表示为3×1.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、B【解析】试题解析:圆面的相邻面是长方形,而且长方形不指向圆.故选B.9、C【分析】设共有x个学生,用x分别表示图书数量,根据两种分法图书相等列方程求解.【详解】解:设共有x个学生,根据题意得:3x+24=4x﹣26解得x=50故选C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解题的关键是弄清题意找出相等关系.10、B【解析】A选项:∠α、∠AOB表示同一个角,但是不能用∠O表示;B选项:∠α、∠AOB、∠O表示同一个角;C选项:∠α、∠AOB表示同一个角,但是不能用∠O表示;D选项:∠O、∠AOB表示同一个角,但是与∠α不是同一个角;故选B.点睛:掌握角的表示方法.11、C【分析】根据长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则计算即可.【详解】解:∵长方形一边长为,另一边长比它小∴另一边长为:==∴长方形的周长为==故选C.【点睛】此题考查的是整式加减法的应用,掌握长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.12、C【分析】根据长方体展开图的特征,图A、图B和图D都属于“141”结构,且对折后相对的面相同,都能折叠成无盖的长方体盒子;图C虽然也属于“141”结构,少一个侧面,一个侧面重复,不能折叠无盖的长方体盒子.【详解】选项A、B、D都能折叠成无盖的长方体盒子,选项C中,上下两底的长与侧面的边长不符,所以不能折叠成无盖的长方体盒子.故选C.【点睛】本题主要是考查长方体展开图的特征,长方体与正方体展开图的特征类似,都有11种情况,不同的是长方体的展开图还要看相对的面是否相同.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3【分析】几个单项式的和为多项式,根据这个定义判定.【详解】,,分母有字母,不是单项式,也不是多项式;,,,是单项式,不是多项式;都是单项式相加得到,是多项式故答案为:3【点睛】本题考查多项式的概念,在判定中需要注意,当分母中包含字母时,这个式子就既不是单项式也不是多项式了.14、25%【分析】首先根据题意设出原价与销售量要比按原价销售时增加的百分数,等量关系是:原价×(1−20%)×(1+增加的百分数)=原销售总额.【详解】设销售量要比按原价销售时增加的百分数是x,原价为a元,由题意得:0.8a×(1+x)=a,解得x=25%.故答案为:25%.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是弄懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.15、1【分析】平移不改变三角形的周长,求出原来的周长即可.【详解】解:原三角形的周长是:,平移后的三角形周长不变,还是.故答案是:1.【点睛】本题考查图形的平行,解题的关键是掌握图形平移的性质.16、【分析】根据负整数指数幂的定义(a≠0)变形即可.【详解】把化成只含有正整数指数幂的形式为:故答案为:【点睛】本题考查的是负整数指数幂,掌握负整数指数幂的定义是关键.17、1【分析】把x=2代入转换成含有a的一元一次方程,求解即可得【详解】由题意可知2×(a+1)−4a=0∴2a+2−4a=0∴2a=2∴a=1故本题答案应为:1【点睛】解一元一次方程是本题的考点,熟练掌握其解法是解题的关键三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、应安排生产螺钉和螺母的工人各10,16人【分析】设出安排x名工人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程解答即可.【详解】解:设安排x名工人生产螺钉,则(26﹣x)人生产螺母,由题意得1000(26﹣x)=2×800x解得:x=10,26﹣10=16,答:应安排生产螺钉和螺母的工人各10,16人.【点睛】本题考查一元一次方程的应用题,关键是根据列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系.19、(1)48,80(2)1.25(3)2.5【分析】(1)根据速度等于路程除以时间即可求出甲车的行驶速度,从而得到乙车的行驶速度;(2)设甲车出发后x小时两车相遇,根据题意列出方程求解即可;(3)算出乙车从开始返回到甲车到达B地所需的时间,再算出甲车到达B地后,乙车的行驶时间,两个时间相加即可求解.【详解】(1)甲车的行驶速度:(千米/小时)乙车的行驶速度:(千米/小时);(2)设甲车出发后x小时两车相遇解得故甲车出发后1.25小时两车相遇;(3)∵乙车比甲车晚1小时到达地∴甲车到达B地时,乙车距B地80千米∵∴在乙车从A地返回B地的过程中,两车的距离不断地缩短故在甲车到达B地后,乙车再行驶0.5小时,两车相距40千米∴乙车行驶时间小时故乙车出发2.5小时,两车相距40千米.【点睛】本题考查了行车路程的问题,掌握解一元一次方程的方法以及路程、速度与时间的关系是解题的关键.20、(1)a=3,b=4;(2)t=或

;(3)此时点M对应的数为2.【分析】(1)根据非负数的性质解答;

(2)分三种情况解答:①点M未到达O时(1<t≤2时),NP=OP=3t,AM=5t,OM=11-5t;②点M到达O返回时当(2<t≤4时),OM=5t-11,AM=21-5t;③点M到达O返回时,即t>4时,不成立;

(3)分两种情况,根据两点间的距离公式列出方程并解答.【详解】(1)∵|a-3|+(b-4)2=1.∴a-3=1,b-4=1∴a=3,b=4(2)①点M未到达O时(1<t≤时),NP=OP=2t,AM=3t,OM=11-3t,

即2t+11-3t=3t,解得t=②点M到达O返回时(<t≤时),OM=3t-11,AM=21-3t,即2t+3t-11=21-3t,解得t=

③点M到达O返回时,即t>时,不成立(3)①依题意,当M在OA之间时,

NO+OM+AM+MN+OA+AN=4t+3t+(11-3t)+7t+11+(11+4t)=15t+31=94,解得t=>,不符合题意,舍去;②当M在A右侧时,NO+OA+AM+AN+OM+MN=4t+11+(3t-11)+(4t+11)+3t+7t=94,解得

t=4,点M对应的数为2答:此时点M对应的数为2.【点睛】此题考查一元一次的应用,非负性偶次方,数轴,清楚各个点之间距离的表示方式是解题的关键.另外要注意路程相等的几种情况.21、(1)第一次购进“红富士”苹果40箱,第二次购进“红富士”苹果60箱;(2)其余的每箱至少应打8折销售.【分析】(1)设第一次购进“红富士”苹果x箱,则第二次购进“红富士”苹果箱,根据“总价单价数量”,结合第二次比第一次多付款400元,即可得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论;(2)设其余的每箱应打y折销售,根据“利润销售总收人进货总成本”,结合所获得的利润不低于1300元,即可得出关于y的一元一次不等式,解不等式取其中的最小值即可得出结论.【详解】(1)设第一次购进“红富士”苹果x箱,则第二次购进“红富士”苹果箱由题意得:解得:则答:第一次购进“红富士”苹果40箱,第二次购进“红富士”苹果60箱;(2)设其余的每箱应打y折销

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