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文档简介

2025届广东省东莞市虎门外语学校化学九年级第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质量比为7:222.“绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于A.可回收物 B.餐厨垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾3.茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压。下列有关茶氨酸的说法中,正确的是()A.茶氨酸的相对分子质量为174gB.茶氨酸中含有7个C原子、14个H原子、3个O原子、2个N原子C.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6:1D.茶氨酸中氢元素的质量分数最高4.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图分析,关于这四种元素的说法正确的是A.氧原子的核电荷数为8B.硅元素属于金属元素C.铝原子在化学反应中易得电子D.铁的相对原子质量为55.85g5.如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯YB.t3°C时,X、Y的饱和溶液降温到t2°C,析出晶体较多的是xC.t1°C时,三种物质的饱和溶液升温到t2°C,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>ZD.t3°C时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量X<Y6.下列关于如图两种原子结构示意图的说法中不正确的是A.①②都具有三个电子层B.②表示的元素属于非金属元素C.①在化学变化中容易失去电子形成阴离子D.①和②可以形成--种化合物MgCl2.7.PD-L1是一种免疫抑制剂,用于治疗晚期癌症病人效果显著,其化学式为C29H33NO5下列关于PD-L1说法正确的是A.PD-L1是一种氧化物B.PD-L1的相对分子质量为:C.PD-L1中C、H、N、O的质量比为:29:33:1:5D.PD-L1中氧元素的质量分数为:8.我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是()A.镓元素位于第三周期,属于金属元素 B.镓原子核内有31个中子C.镓的相对原子质量是69.72g D.氮化镓的化学式为GaN9.为了防止骨质疏松,人体每天应该摄入足够量的()A.钙 B.锌 C.铁 D.碘10.下列叙述正确的是A.水的电解是属于分解反应B.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化C.物质在变化中所表现出来的性质,就是物质的化学性质D.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子11.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是()A.单质中只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质B.在一定条件下CO2气体变成液体,此时CO2分子停止运动C.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变D.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子12.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是()A.可能三种气体都存在 B.可能只有甲烷C.可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D.可能只有氢气13.鉴别下列各组物质的方法不正确的是()鉴别的物质鉴别的方法A氢气和一氧化碳点燃,观察火焰颜色B二氧化碳和一氧化碳点燃,观察是否能燃烧C水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察是否有气泡D冰和干冰室温(20°C)放置,过一段时间观察是否有液体残留A.A B.B C.C D.D14.中国古代诗句中蕴含有很多化学原理,下列诗句的解释不正确的是诗句解释A吴山开,越溪涸,三金合冶成宝锷“宝锷”的成分为合金B遥知不是雪,为有暗香来分子在不停地运动C千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金金的密度比沙大D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲煅烧生石灰得到熟石灰A.A B.B C.C D.D15.对H2O2的认识中,不正确的是A.表示1个过氧化氢分子B.表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成C.表示过氧化氢由H2和O2组成D.表示过氧化氢这种物质二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图。请你运用所学化学知识回答下列问题。(1)图1中仪器①的名称是______。(2)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计了如图装置Ⅱ,装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较,你认为装置______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些,理由是______。(3)在实验室里,常用______法收集二氧化碳气体,检验集气瓶中是否为二氧化碳的方法是______。小红又设计了如图三种装置,用三种不同方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为,选择______装置更为合理。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数,先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表。请你分析并进行有关计算:(提示:氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠)次数1234加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7(1)第几次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应?(2)原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少?(要求有完整的计算过程)18.(8分)某兴趣小组为测定当地石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行以下实验,向装有50g石灰石样品的烧杯中,加入300g稀盐酸,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如图所示(石灰石中杂质不参加反应且难溶于水),请计算。(1)完全反应时生成二氧化碳的质量;(2)样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)“化学就在我们身边,它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。(1)国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁是指的_____(填“元素”或“单质”);(2)下列生活用品的主要材料中,属于合金的是_____(填序号);A塑料盆B紫砂壶C不锈钢锅D木碗(3)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】解:反应的方程式为2CO+2NO═2CO2+N2;A、生成单质为N2,故A正确;B、CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,将有害气体转化为无害气体,故B正确;C、反应物没有单质,不符合置换反应的特征,故C错误;D、生成的单质是氮气化合物是二氧化碳,两者的质量比是相对分子质量和的比即:14×2:2×(12+16×2)=7:22,故D正确。故选C。2、A【详解】A、废弃物中,易拉罐属于可回收物;故符合题意;B、废弃物中,易拉罐不属于餐厨垃圾,故不符合题意;C、废弃物中,易拉罐不属于有害垃圾,故不符合题意;D、废弃物中,易拉罐不属于其它垃圾,故不符合题意;故选A【点睛】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。3、C【详解】A、相对分子质量单位是“1”,不是“g”,常常省略不写,故A错误;B、茶氨酸是由茶氨酸分子构成的,1个茶氨酸分子中含有7个C原子、14个H原子、3个O原子、2个N原子,故B错误;C、茶氨酸中碳、氢元素的质量比为(12×7):(1×14)=6:1,故C正确;D、茶氨酸碳、氢、氧、氮元素的质量比为(12×7):(1×14):(16×3):(14×2)=42:7:24:14,则碳元素的质量分数最大,氢元素的质量分数最小,故D错误。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。4、A【解析】原子最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子;相对原子质量不是原子的实际质量,而是一个比值,因此没有单位5、B【详解】A.Y的溶解度受温度影响不大,对于溶解度受温度影响变大的物质,可用蒸发结晶法使物质从溶液中结晶析出,故Y中含有少量X,可用海水晒盐的原理提纯Y,此选项正确;B.t3°C时,等质量的X、Y的饱和溶液降温到t2°C,析出晶体较多的是x,没有确定溶液质量,无法判断,此选项错误;C.t1°C时,Y的溶解度>X的溶解度,三种物质的饱和溶液升温到t2°C,X、Y的溶解度变大,溶液的溶质质量分数不变,Z的溶解度变小,溶液的溶质质量分数变小,故溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z,此选项正确;D.t3°C时,X、Y的溶解度大小关系是X>Y,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所需溶剂的质量关系是X<Y,故所得溶液质量X<Y,此选项正确。故选B。【点睛】在溶解度曲线上,溶剂的质量都是100g,所以分析溶质的质量分数时,只需要比较溶质的多少即可,溶解度变大时,溶质不变,溶解度减小时,溶质质量等于减小后的溶解度。6、C【详解】A、据微粒的结构示意图可知:①②都具有三个电子层,故说法正确,不符合题意;

B、微粒②核内质子数是17,属于氯元素,是非金属元素,故说法正确,不符合题意;

C、①的最外层电子数是2,在化学变化中容易失去电子形成阳离子,故说法错误,符合题意;

D、①是镁元素,②是氯元素,①和②可以形成一种化合物MgCl2,故说法正确,不符合题意。

故选:C。7、B【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物,而PD-L1是由四种元素组成的,不属于氧化物,故选项错误;B、PD-L1的相对分子质量为:,故选项正确;C、由化学式可知,PD-L1分子中C、H、N、O的质量比为:(12×29):(1×33):(14×1):(16×5)29:33:1:5,故选项错误;D、PD-L1中氧元素的质量分数为,故选项错误。故选B。8、D【详解】A、由镓原子结构示意图可知,镓原子核外有四个电子层,镓元素位于第四周期,属于金属元素,故不符合题意;B、由镓原子结构示意图可知,镓原子核内有31个质子,故不符合题意;C、由镓在元素周期表中的信息可知,镓的相对原子质量是69.72,故不符合题意;D、由镓原子结构示意图可知,镓的最外层有3个电子,易失电子,显-3价,由氮原子结构示意图可知,氮的最外层有5个电子,易失电子,显+3价,根据化合物中正负化合价代数和为零原则,氮化镓的化学式为GaN,故符合题意9、A【详解】A、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故人体每天应摄入足够量的钙,选项A正确;B、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,摄入锌不能防止骨质疏松,选项B错误;C、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,摄入铁不能防止骨质疏松,选项C错误;D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,摄入碘不能防止骨质疏松,选项D错误。10、A【详解】A、水的电解生成了氢气和氧气,一种物质生成两种物质,属于分解反应,A正确;B、水的蒸发生成的气体是水蒸汽,没有新物质生成,属于物理变化,水的电解都生成了氧气和氢气,有新物质生成,属于化学变化,B不正确;C、物质在化学变化中才能表现出来的性质,叫做化学性质,C不正确;D、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,D不正确。故选A。11、A【详解】A、单质中只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,符合题意;B、在一定条件下CO2气体变成液体,此时CO2分子仍是在不断的运动的,不符合题意;C、化学反应前后原子总数不变,但化学反应前后分子总数可能会发生改变,不符合题意;D、离子是带电荷的微粒,但带电荷的微粒不一定是离子,也可能是质子、电子等,不符合题意。故选A。12、D【详解】点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;说明该气体或气体的混合物燃烧后生成了二氧化碳和水。A、氢气燃烧只生成水;一氧化碳燃烧只生成二氧化碳;甲烷燃烧生成二氧化碳和水;三种气体都存在,能生成二氧化碳和水,符合要求,故A正确;B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,能生成二氧化碳和水,符合要求,故B正确;C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,一氧化碳燃烧只生成二氧化碳,能生成二氧化碳和水,符合要求,故C正确;D、氢气燃烧只生成水,不可能只含有氢气,故D错误。故选D。13、A【详解】A、氢气和一氧化碳分别在氧气中点燃,都能产生淡蓝色火焰,观察火焰颜色不能鉴别;故选项错误,但符合题意;B、二氧化碳和一氧化碳,点燃,一氧化碳具有可燃性,可以燃烧,二氧化碳不能,观察是否能燃烧可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;C、水和过氧化氢溶液加二氧化锰,过氧化氢分解产生大量的氧气,而水不能,观察是否有气泡可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;D、冰和干冰放置在20℃的环境中,干冰升华变为二氧化碳气体,冰融化变为水,过一段时间观察是否有液体残留可以鉴别;故选项正确,但不符合题意。故选:A。14、D【解析】A、三金合冶成宝锷,是几种金属熔合成的,则“宝锷”的成分为合金,故A正确;B、遥知不是雪,为有暗香来,说明分子在不停地运动,故B正确;C、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,说明金的密度比沙大,故C正确;D、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,煅烧石灰石得到生石灰,故D不正确。故选D。15、C【解析】A、H2O2表示1个过氧化氢分子,故说法正确;B、H2O2表示1个过氧化氢分子,1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成;故说法正确;C、H2O2表示过氧化氢是由氢、氧两种元素组成,故说法错误;D、H2O2表示过氧化氢这种物质,故说法正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶Ⅱ能随时控制滴加液体的量(或速度)向上排空气向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,进行检验;B【解析】(1)图1中仪器①的名称是:长颈漏斗;(2)根据实验室制取二氧化碳气体的原理,装置Ⅱ与装置Ⅰ比较,Ⅱ更好一些,理由是:能随时控制滴加液体的量(或速度);(3)由于二氧化碳的密度比空气大,所以用向上排空气法收集;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

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