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文档简介

列表推理新人教版小学六年级数学下册第六单元

整理和复习有铅笔、转笔刀、橡皮三种文具,小红、小丽、小刚各拿一种,小红拿的是铅笔,小丽拿的不是转笔刀,三人拿的分别是什么?直接推理小红小丽小刚有铅笔、转笔刀、橡皮三种文具,小红、小丽、小刚各拿一种,小红拿的是铅笔,小丽拿的不是转笔刀,三人拿的分别是什么?间接推理“√”表示拿的是这种文具,“×”表示拿的不是这种文具。小红小丽小刚铅笔转笔刀橡皮√×××××√√×六年级有3个班,每班有2个班长。开班长会时,每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。请问:哪两位班长是同班的?同班的两人不可以都到会,也不可以都不到会。“每次每班只要一个班长参加”说明了什么?“第一次到会的有A、B、C”说明A不可能与谁同班?A不可能与B、C同班。学习任务一1.独立思考:(1)怎样把题目中的已知信息在表格中表示出来?并且表格要直观、清晰。(2)完成表格后,尝试分析,想一想A可能和谁同班?B、C分别与谁同班?如果有困难,可以在小组内交流。2.小组交流:在小组内展示自己的表格,把推理过程说一说,并相互补充、完善。①用“√”表示到会。

ABCDEF第一次√√√×××第二次×√×√√×第三次√×××√√

ABCDEF第一次√√√第二次√√√第三次√√√②用“√”表示到会,“×”表示没有到会。已知信息已知信息推理内容

ABCDEF第一次111000第二次010110第三次100011用数字“1”表示到会,用数字“0”表示没到会√√√第一次:A只可能和D、E、F同班。√√第二次:A只可能和D、E同班。√第三次:A只可能和D同班。B和C分别与谁同班?

ABCDEF第一次111000第二次010110第三次100011用数字“1”表示到会,用数字“0”表示没到会A和D同班√√第一次:B只可能和E、F同班。√第二次:B只可能和F同班。C和E同班

ABCDEF第一次111000第二次010110第三次100011用数字“1”表示到会,用数字“0”表示没到会。×××A只可能和D同班第一次、第三次:A不可能和B、C、E、F同班。×

ABCDEF第一次111000第二次010110第三次100011用数字“1”表示到会,用数字“0”表示没到会。第一次、第二次:B不可能和C、E同班。B只可能和F同班××A和D同班C和E同班六年级有3个班,每班有2个班长。开班长会时,每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。请问:哪两位班长是同班的?不用列表法,你能根据

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