西藏那曲地区（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

西藏那曲地区（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.结合语境，根据拼音写出正确的词语。

本学期，我们看到了淘气可爱、的小猫，需要人的白鹅；跟随叶圣陶欣赏了山上盛开的和内洞的；看到了在的寂静中玉立的白桦；感受到了哈尔威船长在中的镇定自若。2、填空题（每题2分共5题）

1）.用学过的方法猜猜下面的加点字的读音和意思。

青蛙想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。

“般”字读“bān”，我猜“搬”的读音是______。结合“搬”字的偏旁，我猜“搬”的意思与______（①手②脚）有关。2）.我会写出加点词的反义词。

（1）这种保护弱者的感觉真好。(

)

（2）小熊，我分得可公平啦！(

)

（3）纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”(

)

（4）大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。(

)3）.读句子，根据拼音写词语

（1）hǎibīn(

)小城是个风景优美的地方。qīnɡchén(

)，这里总是wùménɡménɡ(

)的，jiēdào(

)上，车辆来来往往；沙滩上，孩子们快乐地wánshuǎ(

)。

（2）为积极响应zǔɡuó(

)的号召，进一步推进垃圾分类工作，学校做了一系列的ɡōnɡkè(

)。班级开展竞赛活动，学习垃圾分类知识；学生进社区宣传，做垃圾分类志愿者等等。让我们ɡǎnjǐn(

)行动起来，共创zhěnɡjiéyōuměi(

)的环境。4）.大家在描绘秋天的时候，说出了许多不同的成语，奇奇把这些成语进行了归类，请你帮他把横线上的内容补充完整。

（1）描写天气的成语：秋高气爽__________________________

（2）描写植物的成语：一叶知秋__________________________

（3）描写丰收景象的成语：五谷丰登__________________________5）.先将词语补充完整，再完成后面练习。

①(

)开雾散②电(

)雷鸣③微(

)习习

④害群之(

)⑤只言(

)语⑥如(

)添翼

（1）带有动物名称的词语是：______、______(填序号)。

（2）我还能写两个跟⑤一样，带有“言”和“语”的成语_________、________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.选择正确答案。

1．“珠峰耸”，从“耸”字可以看出（）A．珠穆朗玛峰很高B．珠穆朗玛峰很直C．珠穆朗玛峰很大2．台湾岛是（）国家的领土A．英国B．中国C．美国2）.下列选项中，字形全对的一组是（）A．莲篷相提并论B．别致没精打彩C．厉史狮口逃生D．辨认争奇斗艳3）.积累词语时，形容人很高兴，可以选择（）A．眉开眼笑B．闷闷不乐。C．微笑4、句子训练（每题10分共1题）

1）.仿写。

1．例：无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

无论……还是……都……

_____________________________

2．“妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢出。”这句话通过一系列的动作描写，刻画出我“害怕”的心情。请你从下面表示心情的词语中选一个，仿照例句用动作描写来表现它。

自豪伤心着急生气

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能把意思相近的词语连起来。

仍然时光惊讶冲动

时间依然随便惊奇

亲密调皮激动举办

顽皮亲密举行随意2）.连一连。

挑着斗笠淹没百姓

穿着鼓点伤害洪水

敲着草鞋治理房屋

戴着粮食冲毁庄稼6、排序题（每题5分共2题）

1）.(

)接父亲，隐瞒迟到的真实原因。

(

)揭穿谎话，父亲要步行回家。

(

)送车保养，超过约定接父亲的时间。

(

)“我”开车，跟在父亲身后，走完18里路。

(

)父亲的行动，深深地教育了我。2）.在排列错乱的句子前面填上正确的序号。

(

)昨夜，大雨下个不停。

(

)她从书包里拿出两枚铁钉，一条绳子，让我帮她在教室后面的墙上钉钉拴绳。

(

)于是，我俩很快动手干起来，先钉钉子，再拉绳子，然后在绳子上拴上夹子。

(

)我好奇地问："这是干什么呀？"

(

)今天一大清早，我和王华最先来到教室。

(

)"下雨了，让同学们挂雨伞雨衣呗！"她笑了笑。7、判断题（每题5分共1题）

1）.为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要回读，也不要一边读，一边想，以免浪费时间。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面的文字，回答问题。东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。1．诗歌写“柳深青”有什么目的？

____________________

2．看到雪白的梨花，诗人为什么会产生“惆怅”的心情？（请用原诗回答）

____________________

3．本诗的诗眼是哪个词？

____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.开心习作园。

学习本单元写法，围绕自己的心爱之物写一篇习作。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读并答题。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．写出“之”在句子中的意思。

（1）弈秋，通国之善弈者也。(

)

（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(

)(

)

（3）虽与之俱学，弗若之矣。(

)

2．下列朗读停顿划分正确的一项是（）。A．使\弈秋\诲二人\弈B．使\弈秋\诲\二人弈C．使弈秋、诲、二人、弈3．短文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个__________，一个_________，告诉我们_________的道理。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。荷花之谜荷花何以出淤泥而不染？因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现正是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？1．出淤泥而不染中“染“的意思是（）A．用燃料使东西着色B．污染，沾染C．中国画的笔墨技法之一2．荷花有哪些特点？请用简单的语言分条概括

（1）____________________

（2）____________________

（3）___________________

3．“沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中的“近”字能不能去掉？为什么？

____________________________

4．原来荷花中藏着这么多有趣的知识，苏联作家米·伊琳的《_____________》也有很多这样的知识，通过读这本书，我知道了________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的选项，用“√”标注。

（1）微风轻轻吹拂（fúfó）着柳枝，梅花鹿踏着（轻快轻易）的步伐来到溪边，不知是谁（仍扔）了块石头，扑通（tōngdōng）一声，吓得梅花鹿（拔拨）腿就跑。

（2）方乐（拎伶）着一篮熟（A．成熟，果实长成。B．常见，知道清楚。）透了的杏子，来李小青家拜访，李小青拉着方乐的手，笑着说：“都是多少年的老熟（A．成熟，果实长成。B．常见，知道清楚。）人了，还这么客气。”2）.选择括号里恰当的词语，用“√”表示。

（1）春天，屋后的小溪突然活泼起来了，整天能听到它（轻快轻巧）的脚步声。

（2）柳树那柔嫩的枝条在微风中悠闲地（荡漾飘荡）着。

（3）奶奶的手最（灵巧灵活），能用彩纸