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文档简介

江苏省泰州市高港区许庄中学2025届化学九年级第一学期期中检测试题检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气所占的体积大于21%,氮气所占的体积小于78%,对此应得出的结论正确的是A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同C.天然水中溶解的氧气极少,所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施D.在相同条件下,氧气比氮气在水中溶解的多一些2.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是A.氧气无色无味 B.铝呈银白色 C.食盐易溶于水 D.碳酸易分解3.下列化学仪器对应的名称书写正确的是A.石绵网 B.椎形瓶C.药匙 D.镊子4.下列关于实验现象的描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,放出有刺激性气味的二氧化硫气体C.木炭在空气中不燃烧,只发生红热现象D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体5.发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是()A.AB.BC.CD.D6.如下图中的三个实验都是用来说明分子的有关性质的,你认为正确的说法是A.实验1只为了说明分子有质量B.实验2只为了说明分子间有空隙C.实验3只为了说明氨气能够使酚酞变红D.三个实验都可以说明微粒在不停运动7.下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐C.按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%D.造成空气污染的气体主要有CO、SO2和氮氧化物等8.下列符号书写正确的是()A.两个氢分子:2H B.两个硫酸根离子2SO42-C.氧化铁中铁元素的化合价: D.四个氮原子4N29.6月5日是“世界环境日”,旨在倡导“绿色消费、节约资源、保护环境”。下面做法不符合这一主题的是()A.限制使用塑料袋,减少白色污染B.推广使用太阳能、风能,缓解温室效应C.讲卫生,尽量多使用一次性餐具D.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式10.核电荷数多于核外电子数的粒子一定是()A.分子 B.原子 C.阴离子 D.阳离子11.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是)A. B. C. D.12.以下说法:①红磷燃烧产生大量白雾②用自制简易净水器可制得纯水③由一种元素组成的物质不可能是化合物④用水灭火的原理是降低可燃物的着火点⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。(1)写出仪器①、②的名称,①是___________,②是_________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是______________(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用______,依据是____________,试管口还要放一团棉花目的是____________,写出发生反应的化学方程式______________。(4)收集氧气可以选择的装置为_____或D,用C装置收集氧气的依据是_____________,用装置D收集氧气时的验满方法是____________。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化学式为__________。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是______,收集装置是______。14.实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350mL,实验时先在集气瓶中加入50mL水。(1)装置连接好后,检验气密性的方法是_________。(2)用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为_________。(3)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,最终集气瓶中水的体积约为______mL,说明实验成功。(4)下列有关该实验的说法中,正确的是_______A.该实验可以说明空气是混合物B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭C.该实验可以说明氮气难溶于水15.现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,将装置的序号填入下列空格中。(1)加热高锰酸钾制取氧气,用_____装置,收集氧气最好用_____装置。

(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用_____装置。(3)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用_____装置,收集氨气最好用_____装置。(4)实验室加热高锰酸钾制氧气时:A制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了_____。B伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是_____。C常在试管口塞一团棉花,其目的是_____。D加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是_____。E用排水法收集氧气,当气泡_____时,再开始收集。16.以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题。(1)仪器①②的名称分别是_____________、___________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可以制取氧气,该反应的符号表达式为______(3)加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是________(填写字母)。实验前应先_____________,再加入药品,实验结束时应注意先_____________,再熄灭酒精灯,以防发生倒吸。(4)用装置E收集氧气,该气体应从_____________(填标号)端通入集气瓶。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.市场上某补钙剂,药品说明书如图所示:XXX钙片主要成分:葡萄糖酸钙化学式:药品规格:2.5g/片每片含:0.215g用量:每日2次,每次1片(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_____。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_____。(3)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_____。(写出计算过程)18.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)碳酸钙共含有_____种元素,钙、碳、氧的质量比为_____(最简整数比);CaCO3中钙元素的质量分数为_____。(2)每片“XX钙片”中钙元素的质量_____g。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小明用电子秤进行如图所示的称量活动。经过一段时间后,活动1和活动2的电子秤示数都减小了。两个活动中,只发生物理变化而导致电子秤示数减小的是_____(填“活动1”或“活动2”);从微观的角度解释活动1中电子秤示数减小的原因_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、空气中除了含有氧气和氮气外,还含有其他气体,其中二氧化碳气体也能溶于水,选项错误;B、空气中氧气体积分数为21%,氮气体积分数为78%,天然水中含有的氧气很少,故不相等,选项错误;C、天然水中溶解的氧气能够满足鱼的生存,故不需要在湖泊中养鱼要采取增氧措施,选项错误;D、氮气和氧气溶解性不同,在相同条件下,氧气比氮气在水中溶解的多一些,选项正确。故本题选D。2、D【解析】化学性质是指物质经过化学变化表现出来的性质,物理性质是指物质不需要经过化学变化就直接表现出来的性质。A.氧气无色无味,B.铝呈银白色,C.食盐易溶于水,均属于物理性质;D.碳酸易分解,属于化学性质。点睛∶常见物理性质∶颜色,状态,气味,沸点,熔点,密度,硬度,溶解性,挥发性等;常见化学性质∶稳定性,氧化性,还原性,可燃性等。3、D【解析】

A、该仪器表示的是石棉网,故A错误;B、该仪器表示的是锥形瓶,故B错误;C、该仪器表示的燃烧匙,故C错误;D、该仪器表示的是镊子,故D正确。故选D。【点睛】仪器的名称是专有名词,不能写错别字。4、D【解析】

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体,在空气中不能燃烧,选项错误;B、放出二氧化硫气体是实验结论,不是实验现象,选项错误;C、木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量,选项错误;D、镁条在空气中剧烈燃烧.发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体,选项正确,故选D。【点睛】铁在空气中不能燃烧,只能发生缓慢氧化生成铁锈,铁在氧气中才能发生燃烧,生成四氧化三铁。5、A【解析】

A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故A正确;B、达尔文创立了进化论,故B错误;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故C错误;D、牛顿发现了力学三大定律,故D错误。故选A。6、D【解析】试题分析:A选项实验1说明分子的质量和体积很小,分子不断地运动;B选项实验2能说明分子之间有间隔、分子不断地运动;C选项说明分子不断地运动;D选项三个实验都可以说明微粒在不停运动,是正确的叙述;故答案选择D考点:微粒的特征7、C【解析】

A、稀有气体通电时会发出不同颜色的光,空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源;故选项正确,但不符合题意。B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐;故选项正确,但不符合题意。C、按体积计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%,故选项错误,但符合题意。D、造成空气污染的气体主要有CO、SO2和氮氧化物等,故选项正确,但不符合题意。故选:C。8、B【解析】

写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示分子、原子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价。【详解】A、两个氢分子:2H2,2H是表示两个氢原子,故选项错误;B、2个硫酸根离子:2SO42-,故选项正确;C、元素正上方的数字表示元素的化合价,元素的化合价正负号在前,数字在后,氧化铁中铁元素的化合价表示为,故选项错误;D、四个氮原子:4N,4N2是表示四个氮分子,故选项错误;故选:B。【点睛】本题考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用。本考点主要出现在选择题和填空题中。9、C 【解析】试题分析:A.限制使用塑料袋,减少白色污染,选项说法正确;B.温室效应是二氧化碳引起的,太阳能、风能不需要燃烧燃料,不产生二氧化碳,能缓解温室效应,选项说法正确;C.使用一次性餐具如一次性筷子是用木材制成的,这样会破坏森林,不利于环境,选项说法错误;D.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式,可以节约用电,节约资源,选项说法正确;故选C考点:化学与环境10、D【解析】

核电荷数多于核外电子数的粒子带正电荷,带正电荷的离子是阳离子,故选D。11、A【解析】

A、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确。

B、质子数=核外电子数=17,为原子,故选项错误。

C、质子数=核外电子数=18,为原子,故选项错误。

D、质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误。

故选A。12、B【解析】

解:①红磷燃烧产生大量白烟,没有雾,故错误;②净水器不能除去可溶性矿物质,不可能得到纯水,故错误;③化合物是由两种元素组成的纯净物,因此由一种元素组成的物质不可能是化合物,故正确;④用水灭火的原理是降低温度到可燃物的着火点以下,故错误;⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应,故正确。正确的个数为2个。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯试管检验装置的气密性A反应需要加热防止高锰酸钾进入导管,堵塞导管C氧气不易溶于水带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已收集满NH3AE【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器①、②的名称,①是酒精灯,②是试管。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是检验装置的气密性。(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用A,依据是反应需要加热,试管口还要放一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管,堵塞导管,反应的化学方程式为。(4)氧气密度比空气大,不易溶于水,用排水法或向上排空气法收集,故收集氧气可以选择的装置为C或D,用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水,用装置D收集氧气时的验满方法是带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已收集满。(5)制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中所含的原子的种类和个数为:2N

10H

2Cl

Ca

2O,生成物中已知物质中原子的种类和个数为:Ca

2Cl

6H2O,X的化学式为NH3,实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,故发生装置是A,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,用向下排空气法收集,故收集装置是E。【点睛】氧气密度比空气大,不易溶于水,用排水法或向上排空气法收集,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,用向下排空气法收集。14、打开止水夹,用手捂住集气瓶,若烧杯中导管口有气泡冒出,则气密性良好P+O2P2O5110AC【解析】

(1)装置连接好后,检验气密性的方法是:打开止水夹,用手握住集气瓶,如果导管口处有气泡产生,说明装置不漏气;(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为P+O2P2O5;(3)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶,由于氧气约占空气总体积的五分之一,因此300mL空气中含有氧气的体积约为60mL,最终集气瓶中水的体积约为:50mL+60mL=110mL,说明实验成功;(4)A、因为水不能充满集气瓶,说明空气中除去氧气外还含有其它物质,可以说明空气是混合物,故A正确;B、燃烧匙中的红磷不能换成木炭,这是因为木炭燃烧生成二氧化碳,会导致水不能进入集气瓶,从而导致实验失败,故B不正确;C、最终进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一,可以说明氮气难溶于水,不能燃烧,不支持燃烧,故C正确。故选AC。15、ACBAE防止装置漏气收集不到气体导管伸入过长不利于气体的排出防止高锰酸钾粉末随气流进入导气管使试管均匀受热,防止试管炸裂连续均匀冒出【解析】

(1)加热高锰酸钾制取氧气,用固-固加热型装置A,氧气的密度比空气的大,可用装置D收集;氧气难溶于水,可用装置C收集,其中排水法收集的气体较纯,收集氧气最好用C装置;(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,是固体和液体常温下反应,发生装置用B;(3)氨气极易溶于水,且密度比空气小,收集氨气最好用E装置;实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用A装置;(4)A、制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了防止装置漏气收集不到气体;B、伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是导管伸入过长不利于气体的排出;C、常在试管口塞一团棉花,其目的是防止高锰酸钾粉末随气流进入导气管,堵塞导管;D、加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是使试管均匀受热,防止试管因受热不均而炸裂;E、用排水法收集氧气,当导管口气泡连续均匀冒出时,再开始收集,如果刚开始冒气泡就收集,导致收集的气体不纯。16、锥形瓶水槽H2O2H2O+O2AD检查装置的气密性移出导管a【解析】

(1)仪器①的名称是锥形瓶;仪器②的名称是水槽。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可以生成水互为仪器,该反应的符号表达式为H2O2H2O+O2(3)加热高锰酸钾制取氧气属于固固加热型装置,故发生装置选A,由于氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,故收集氧气可以选D,故组合装置为AD。实验前应该先检查装置的

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