2025届湖北省咸宁市赤壁市中学小九年级化学第一学期期末经典模拟试题含解析

2025届湖北省咸宁市赤壁市中学小九年级化学第一学期期末经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验设计能达到实验目的是（）选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律A．A B．B C．C D．D2．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，PM2.5漂浮在空气中容易造成雾霾天气。为了减少PM2.5的排放，下列措施不合理的是（）A．利用太阳能发电B．加强建筑工地扬尘控制C．研发新能源汽车D．禁止使用煤或石油做燃料3．类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（）A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液4．如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C．该实验中的红磷还可以用硫来代替D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的5．下列化学反应属于置换反应的是（）A．Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ B．C+O2CO2C．CO+CuOCu+CO2 D．2KClO32KCl+3O2↑6．我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是()A．甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物B．生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成C．参加反应的甲和乙的分子个数比为3：1D．生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1：4：17．中华文化源远流长，词语更是中华文化的瑰宝，有着丰富的内涵。下列词语与化学变化无关的是A．云雾缭绕 B．粟红贯朽C．蜡矩成灰 D．烟花绽放8．三硝基胺[N（NO2）3]可用作火箭的燃料，下列关于三硝基胺的说法正确的是（）A．三硝基胺由三种元素组成 B．三硝基胺的相对分子质量为152gC．一个三硝基胺分子中含有10个原子 D．三硝基胺中氮、氧元素的质量比为2：39．下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应，其中正确的是（）A．电解水B．将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中C．等体积、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D．服用胃舒平[主要成分是Al（OH）3]治疗胃酸过多，胃液pH的变化10．联合国确立2019年是“国际化学元素周期表年”。放射源铱一192常用于探伤，如图所示为元素周期表中铱元素的信息。下列关于依元素的说法正确的是A．铱属于非金属元素 B．铱原子的核外电子数为77C．铱原子核内中子数为77 D．铱的相对原子质量是192.2g11．物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是①浓盐酸

②浓硫酸

③烧碱

④食盐

⑤生石灰

⑥稀硫酸A．③⑤ B．②③⑤ C．①⑥ D．②③④12．“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是（）A．幼儿缺钙易患骨质疏松，容易骨折B．在加油站应该贴有“严禁烟火"的字样或图标C．缺乏维生素C会患夜盲症D．用亚硝酸钠代替食盐用作调味品二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图回答问题。（1）仪器a名称是_____。（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，化学方程式为_____；所选用的收集装置是_____（填字母）。检验一瓶二氧化碳收集满的方法是_____。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），发生反应的化学方程式为_____。14．水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。请回答下列的问题。（1）图1所示实验中，发生反应的化学方程式_____。（2）图2所示实验中，b管连接直流电源的是_____极，通过一段时间后，b管内产生约10mL气体时，a管内产生约_____mL气体。（3）生活中常采用____________的方法降低水的硬度。15．根据下图回答问题。（1）实验室通常用A装置制氧气，发生反应的化学方程式为___________，所有收集装置中能够用于收集氧气的有_____________(填字母序号，下同)。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是________________，发生反应的化学方程式为______________，用C装置收集二氧化碳，验满的方法是______________。16．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。（1）纸花变为红色的实验有________（填实验序号）。（2）实验1的作用是________。（3）能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．黄铜是铜和锌合金.某化学兴趣小组的同学在测定黄铜样品中铜的含量时,取黄铜样品20g放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应反应后烧杯中剩余物的总质量为119.8g.请计算：（1）反应产生氢气的质量是_____g。（2）求黄铜样品中铜的质量分数。(写出计算过程)______18．某化学兴趣小组从野外采集到一些石灰石样品，为测定其中碳酸钙的质量(石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。将样品碾碎后,进行了如图所示的实验，请计算:(1)产生二氧化碳的质量_____g。(2)该样品中CaCO3的质量(请写出详细的计算过程)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）2019年是“国际化学元素周期表年”，以庆祝元素周期表“诞生”150周年。图1是元素周期表中铷（Rb）元素的部分信息，图2是铷原子的结构示意图。请回答：（1）下列关于图1的说法不正确的是_______（填序号）；A铷元素属于金属元素B铷原子的原子序数是37C铷原子的中子数是37D铷原子的相对原子质量85.468（2）图2中n的数值为_______，铷离子的符号为______；（3）图3表示的微粒是_______（填符号），该微粒与铷原子的化学性质相似的原因是_______相同。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、对比的两个试管中过氧化氢溶液的浓度不同，不符合控制变量原则，选项错误；B、没有进行对照试验，选项错误；C、相互对比的两个实验只有硬水和软水的不同，其他都相同，符合控制变量原则，选项正确；D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸散到空气中，不能称量到反应后所有物质的质量总和，不能验证质量守恒定律，选项错误。故选C。2、D【详解】A、利用太阳能发电，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染，不符合题意；B、加强建筑工地扬尘控制，能减少PM2.5污染，不符合题意；C、研发新能源汽车，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染，不符合题意；D、煤、石油等是现在社会的主要资源，只能减少使用，但不能禁止使用，符合题意。故选D。3、D【详解】A、活泼金属与酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸钠等盐，故选项类推错误；B、酸与碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项类推错误；C、单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项类推错误；D、碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项类推正确。故选D。4、C【解析】测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。实验中倒流的水约占瓶的容积的五分之一，证明氧气约占空气体积的1/5；B．实验中，水进入集气瓶后，氮气没有减少，此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧；C．该实验中的红磷不用硫来代替，因为二氧化硫是气体；D．装置气密性不好，可能会导致测定结果偏大或偏小；选C。5、A【详解】置换反应指的是单质与化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应，则有：A、，是是单质与化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应，属于置换反应，A选项正确，符合题意；B、，两种物质反应生成一种物质，具有“多变一”的特征，属于化合反应，B选项不正确，不符合题意；C、，是两种化合物反应生成新的化合物和单质，不属于置换反应，C选项不正确，不符合题意；D、，是一种物质生成两种物质的反应，具有“一变多”的特征，属于分解反应，D选项不正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查置换反应的概念，置换反应指的是单质与化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应，从反应的方程式入手，分析反应物与生成物的物质类别，满足置换反应的特点即可作出选择。6、C【分析】由微观反应示意图可知，该反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。【详解】A、丙物质的分子是由三种原子构成的，宏观上该物质是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故错误；B、由分子结构模型可知，生成物丙的每个分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，故错误；C、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的分子个数比为3：1，故正确；D、由分子结构模型可知，丙的化学式为CH3OH，其中碳、氢、氧元素的质量比为12：(1×4)：16=3：1：4，故错误。故选C。7、A【解析】A.云雾缭绕过程中没有新物质生成，属于物理变化。B、粟红贯朽过程中粟变红发霉，新物质生成，属于化学变化。C、蜡矩成灰过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化。D、烟花绽放过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选：A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、C【详解】A．化合物三硝基胺由N、O两元素组成，故选项说法错误；B．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故选项说法错误；C．分子是由原子构成的，一个三硝基胺分子由4个氮原子和6个氧原子构成的，共含10个原子，故选项说法正确；D．该化合物中N与O元素的质量比为（14×4）：（16×6）=7：12，故选项说法错误。故选C。9、B【解析】试题分析：A．电解水实验中产生氢气和氧气的质量之比为1：8，体积之比为2：1，故错误；B．镁的活动性比铁强，所以反应速率要快，镁的相对原子质量小于铁的相对原子质量，在质量相等时，产生的气体多，故正确；C．用相同浓度、相同质量的过氧化氢溶液来制取氧气，有无催化剂不影响生成氧气的多少，只是改变反应速率，氧气质量相等，故错误；D．盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水，因此pH值会有所增大，但是胃必须是酸性环境，所以最后PH仍然小于7，故错误。故选B。考点：中和反应及其应用；催化剂的特点与催化作用；电解水实验；金属的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系10、B【分析】由元素周期表中铱元素的信息可知：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铱，属于金属元素，故A不正确；B、左上角的数字为77，表示原子序数为77；在原子中，原子序数=核外电子数=质子数，则该元素的核内质子数为77，故B正确；C、左上角的数字为77，表示原子序数为77，相对原子质量约等于质子数加中子数，原子序数等于质子数，可知中子数不可能为77，故C不正确；D、相对原子质量的单位是“1”，通常省略，而不是“g”，铱的相对原子质量是192.2，故D不正确。故选B。【点睛】在原子中，原子序数=核外电子数=质子数=核电荷数，相对原子质量的单位是“1”，通常省略，而不是“g”。11、A【分析】质量变大，说明吸收了空气中的成分，变质说明和空气中的成分反应了。【详解】①浓盐酸具有挥发性，质量会减少，故①不正确；②浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水蒸气，但不会变质，故②不正确；

③烧碱会吸收空气中的二氧化碳，质量变大，并反应变质，故③正确；④食盐中空气中不会吸收空气中的成分，也不和空气中的成分反应，故④不正确；

⑤生石灰会吸收空气中的水分，并且和水反应，质量变大，故⑤正确；

⑥稀硫酸不和空气中成分反应，也不吸收空气中的成分，故⑥不正确。故选A。12、B【详解】A、中老年人缺钙易患骨质疏松，容易骨折，该选项错误；B、在加油站应该贴有“严禁烟火"的字样或图标，该选项正确；C、缺乏维生素A会患夜盲症，该选项错误；D、亚硝酸钠是剧毒物，不能代替食盐使用，该选项错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶D用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满，否则不满A【分析】根据常见的实验仪器、实验室制取二氧化碳、氧气的原理以及气体的制取装置和收集装置的选择，气体的验满来分析即可。【详解】（1）a是收集气体的仪器集气瓶，故填：集气瓶。（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应分生成氯化钙和水和二氧化碳，故化学方程式为：。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，即D装置；检验二氧化碳已收集满的方法是：用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满，否则不满；故填：；D；用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满，否则不满。（3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，所以需要选A为发生装置，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，注意配平；故填：A；。14、2H2+O22H2O正20煮沸【详解】（1）氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式：；（2）电解水时生成氢气与氧气的体积比为2：1，玻璃管b中的气体体积较小，是氧气，正极；玻璃管a中的气体体积较大，是氢气，该管内产生约10mL气体时，玻璃管a内产生约20mL气体；故填：正；20；（3）生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使水中钙镁离子沉淀。15、CEB将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满【详解】（1）实验室使用A装置制取高锰酸钾，则A是固固加热法，并且试管口塞有一团棉花，则为加热高锰酸钾制取氧气，分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气。氧气的密度比空气大且不易溶于水，可以使用向上排空气法和排水法收集氧气。故答案为：、CE；（2）实验室使用大理石和稀盐酸常温下混合制取二氧化碳，该发生装置是固液不加热法。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。用向上排空气法验满二氧化碳，方法为将燃着的小木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满。故答案为：B、、将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满。16、1、4说明酸性物质会使紫色石蕊变红或变色4中小花变红，2、3中不变红【解析】（1）根据酸性物质能使石蕊溶液变红解答；（2）根据酸性物质能使石蕊溶液变红解答；（3）根据干燥的紫色石蕊小花是否变色解答。（1）稀醋酸能使干燥的紫色石蕊小花变红，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使干燥的紫色石蕊小花变红，故纸花变为红色的实验有1、4；（2）实验1的作用是说明酸性物质会使紫色石蕊变红或变色；（3）能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是4中小花变红，2、3中不变红。点睛：掌握酸性物质会使紫色石蕊变红是解题关键。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）0.2（2）67.5%【分析】根据黄铜的成分中铜和锌的性质可知，加入稀硫酸时，只有锌与硫酸反应生成了硫酸锌和氢气；根据质量守恒定律，烧杯内减少的质量即生成的氢气质量，据此根据反应的化学方程式列式计算出参加反应的锌的质量，进而计算出铜的质量和铜的质量分数。【详解】（1）根据质量守恒定律，产生氢气的质量为：20g+100g-119.8g=0.2g。故答案为：0.2（2）设黄铜样品中锌的质量为x，x=6.5g铜的质量分数为：答：样品中铜的质量分数为67.5%。【点睛】本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，根据质量守恒定律计算出氢气的质量是正确解答本题的前提和关键。18、(1)8.8(2)解：设该样品中CaCO3的质量为x，x=20g答：该样品中CaCO3的质量为20