福建省泉州市德化县2025届化学九上期末学业质量监测试题含解析

福建省泉州市德化县2025届化学九上期末学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A．氮气、氧气、空气 B．水银、蒸馏水、糖水C．碳、二氧化碳、氯化钠 D．冰、二氧化锰、食盐水2．下列说法正确的有①在2A+B=2C的反应中，24g的A完全反应生成40g的C，若C的相对分子质量为40，则B的相对分子质量为16②鉴别CO、H2、CH4三种气体的方法是观察燃烧时火焰的颜色③除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳可将混合气体点燃④一定量的某物质充分燃烧，消耗96g氧气，生成88g二氧化碳和36g水，则该物质中一定不含氧元素且该物质分子中碳、氢原子的个数比为1:2A．1个 B．2个 C．3个 D．4个3．有XYZ三种金属片，分别放入稀盐酸中，X和Z表面有气泡产生，Y没有明显现象，Z放入XCln溶液，没有明显现象。判断这三种金属活动性由强到弱的顺序是A．XYZ B．XZY C．ZXY D．YXZ4．目前，我国天气质量有了很大改善，但是重现蓝天任重而道远。下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是A．禁止露天焚烧秸秆 B．发展燃煤火力发电C．推广新能源公交车 D．限制燃放烟花爆竹5．下列叙述中错误的是（）A．溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体B．溶液中各部分性质相同C．洗涤剂去除油污是利用了乳化作用D．硝酸铵溶于水，溶液温度明显降低6．家庭用液化石油气是丙烷、丁烷等气体经加压后压缩到钢瓶中的，气体能被压缩的原因是A．分子质量和体积很小 B．分子体积变小C．分子在不断运动 D．分子间有间隔7．化学实验是研究物质性质的重要手段，根据实验现象，可推断出物质的性质。下列实验中，根据实验现象作出的推断有误的是A．石蜡屑放入水中，石蜡屑浮于水面：石蜡密度小于水B．吹灭燃着的蜡烛，可观察到一缕白烟，用火柴去点，蜡烛重新燃烧：白烟的主要成分是石蜡小颗粒C．毛玻片放在石蜡火焰上不久后变黑：石蜡不完全燃烧后产生了炭黑D．石蜡火焰上罩上干冷烧杯后内壁出现水雾：石蜡中含有水8．为相对原子质量的测定作出了贡献的中国科学家是A．杨振宁 B．屠呦呦 C．张青莲 D．袁隆平9．下列物质的分类正确的是（）A．活泼金属:镁、铝、铜B．碳单质:金刚石、石墨、C60C．化合物:水银、氧化铁、高锰酸钾D．混合物:空气、石油、甲烷10．下列属于化合反应的是A．CaCO3CaO+CO2↑B．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C．CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4D．H2+Cl22HCl11．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A．碳素墨水用于书写档案 B．乙醇可以用作燃料C．金刚石切割大理石 D．双氧水可用于制氧气12．原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,一定不会发生改变的是()①化学性质性②元素种类③相对原子质量④微粒的电性⑤电子层数⑥原子核⑦最外电子数A．①②③ B．④⑥⑦ C．①④③ D．②③⑥二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验，回答下列有关问题。(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，无明显现象；再向其中滴加浓氨水，溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。(2)实验Ⅱ：(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色；产生这一现象的原因是：________________。(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要？________理由是________________________。14．以下是实验室常用的部分实验仪器。（1）仪器⑤的名称________：（2）某同学选用上述仪器制取氧气，己选用了①③⑤⑥，他还需要选择上述仪器中的_________（填编号）；（3）实验室制取二氧化碳时反应的化学方程式为_______：检验二氧化碳的方法为_________；若要若要收集4.4g氧气至少需要_________gCaCO3。15．水是生命之源，人类生活离不开水。（1）如图为实验室电解水实验的示意图，请简述检验试管B中气体的方法_____。（2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，请简述检验方法_____。16．某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。

（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_____。（2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。试管内反应的化学方程式是：_____。（3）本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_____；也可用于制取气体_____，化学方程式是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小文同学取瑞金市石灰石样品20g进行测定实验，现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应)，充分反应后测得生成气体的总质量如表所示。第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:（1）m的值为_______；（2）第______次为恰好完全反应；（3）计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)______18．学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验。实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.763.524.4M（1）哪几次反应矿石有剩余?___________。（2）上表中M的数值是_________。（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请根据不同的实验内容回答对应的问题。实验内容回答问题（1）测定空气的成分①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为_____②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式_____（2）探究二氧化碳的性质①该实验过程中，可观察到的现象是______②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是_____（3）电解水下列关于电解水实验的叙述正确的是_____A该反应是化合反应B正负电极上产生的气体质量之比为1:2C负极产生的气体能使带火星的木条复燃D实验说明水是由氢元素和氧元素组成的（4）净化水①实验中活性炭的作用是______②净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四中水中属于纯净物的是____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、氮气、氧气都属于单质，空气属于混合物，故选项错误；B、水银属于单质，蒸馏水属于化合物，糖水属于混合物，故选项正确；C、碳属于单质，二氧化碳、氯化钠都属于化合物，故选项错误；D、冰、二氧化锰都属于化合物，食盐水属于混合物，故选项错误；2、A【详解】①在2A+B=2C的反应中，24g的A完全反应生成40g的C，反应B的质量40g-24g=16g，若C的相对分子质量为40，设B的相对分子质量为x，则B的相对分子质量为32，选项错误。②一氧化碳和甲烷燃烧都生成蓝色火焰，氢气燃烧淡蓝色火焰，鉴别CO、H2、CH4三种气体的观察燃烧时火焰的颜色不能鉴别，选项错误。③二氧化碳不支持燃烧，除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳不可将混合气体点燃，选项错误。④一定量的某物质充分燃烧，消耗96g氧气，生成88g二氧化碳和36g水，88g二氧化碳中碳元素质量氧元素质量88g-24g=64g，36g水中氢元素质氧元素质量36g-4g=32g，64g+32g=96g，故该物质不含氧元素，分子中碳、氢原子的个数比为，选项正确。故正确个数一个故选：A。3、B【分析】在金属活动性顺序表中，位于氢前的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢，位于氢后的金属则不能；

能与酸反应的金属，金属活动性越强与酸反应越剧烈。【详解】XYZ三种金属片，分别放入稀盐酸中，X和Z表面有气泡产生，Y没有明显现象，说明X和Z的金属性强于Y，Z放入XCln溶液，没有明显现象，说明Z的金属性弱于X，则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为XZY，故选B。【点睛】在金属活动性顺序表中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。4、B【详解】A、禁止露天焚烧秸秆，可以减少环境污染，有利于保护环境，故A正确；B、发展燃煤火力发电，生成二氧化硫等污染空气的气体，故B不正确；C、推广新能源公交车，有利于减少污染性气体的排放，节约能源，故C正确；D、限制燃放烟花爆竹，有利于减少污染性气体的排放，保护环境，故D正确。故选B。5、A【详解】A、溶液是均一、稳定、混合物，不一定无色透明，故A错误；B、溶液具有均一性，溶液中各部分性质相同，B正确；C、洗涤剂是常见的乳化剂，去除油污是利用了乳化作用，C正确；D、硝酸铵溶于水吸热，故硝酸铵溶于水，溶液温度明显降低，D正确；故选：A。【点睛】溶液是均一稳定的混合物，可以有颜色，也可以没有颜色。6、D【分析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】A、气体能被压缩，说明分子之间存在间隔，不能说明分子质量和体积很小，故A不正确；B、气体能被压缩，分子体积不变，故B不正确；C、气体能被压缩，不能说明分子在不断运动，故C不正确；D、气体能被压缩，说明分子间有间隔，故D正确。故选D。【点睛】同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。7、D【详解】A、石蜡屑放入水中，石蜡屑浮于水面：石蜡密度小于水；故选项正确，但不符合题意；B、吹灭燃着的蜡烛，可观察到一缕白烟，用火柴去点，蜡烛重新燃烧：白烟的主要成分是石蜡小颗粒；故选项正确，但不符合题意；C、毛玻片放在石蜡火焰上不久后变黑：石蜡不完全燃烧后产生了炭黑；故选项正确，但不符合题意；D、石蜡火焰上的火焰上罩上干冷烧杯后内壁出现水雾：石蜡中含有氢元素；故选项错误，但符合题意；故选：D。8、C【解析】为相对原子质量的测定作出了贡献的中国科学家是张青莲，C选项正确，符合题意。故选C。9、B【详解】A、在金属活动性顺序表中，镁、铝在氢前是活泼金属，铜在氢后，是不活泼金属，选项错误；B、金刚石、石墨、C60都是由一种元素组成的纯净物，是单质，选项正确；C、氧化铁、高锰酸钾是由不同元素组成的纯净物，是化合物，水银是单质，选项错误；D、空气、石油是由不同物种组成的，是混合物，甲烷是一种物质，是纯净物，选项错误。故选B。10、D【详解】A、反应类型“一变多”属于分解反应，A错。B、单质和化合物生成单质和化合物，属于置换反应，B错。C、化合物交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应，C错。D、两种物质生成一种物质，符合“多变一”特点属于化合反应，D正确。故选：D。11、C【分析】物质性质决定物质的用途，物质的用途推知物质的性质。【详解】A、碳素墨水用于书写档案，是利用了碳的化学性质不活泼性，不符合题意；B、乙醇可以用作燃料，是利用了乙醇的可燃性，不符合题意；C、金刚石切割大理石，是利用了金刚石的物理性质硬度大，符合题意；D、双氧水可用于制氧气，是利用了双氧水易分解生成水和氧气，不符合题意。故选C。12、D【分析】原子得失电子后变成离子。【详解】元素的化学性质是由原子最外层电子数决定的，原子得失电子化学性质改变，所以①化学性质一定改变；在化学变化中元素种类不变，所以②元素种类一定不变；相对原子质量取决于质子数和中子数，和电子无关，所以③相对原子质量不变；原子得失电子后变成带电的离子，所以④微粒的电性一定改变；原子得失电子后变成离子，⑤电子层数可能发生改变；原子得失电子后变成离子，电子发生变化，而⑥原子核一定不变；原子得失电子后变成离子，⑦最外电子数一定变化。故选D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、蒸馏水不能使酚酞试液变红色，浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中，浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色不必要实验Ⅰ中已证明蒸馏水不能使酚酞试液变红色【解析】（1）根据微观粒子是不断运动的进行解答，水不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色；（2）通过实验过程及其实验现象可知，氨气分子是不断运动的，当溶解在水中时能生成氨水，氨水能使酚酞试液变红色；（3）根据甲实验已经证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。（1）水显中性，不能使无色的酚酞试液变红色，氨水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色；（2）烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色。产生这一现象的原因是A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中，浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色；（3）因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。点睛：解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征及其酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断。14、铁架台⑧⑨CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将气体通入澄清石灰水或滴加澄清石灰水，振荡10【解析】本题考查的是实验室制气方法【详解】（1）仪器⑤的名称铁架台。（2）某同学选用了①③⑤⑥制取氧气，在已选择的仪器中有试管和酒精灯，所以他应该是选择加热方法制取氧气，那么与试管相连的导管应该选用带单孔橡皮塞的导管⑧，根据导管⑧排气口形状，应该选择排水法收集氧气，所以还要选择水槽⑨。（3）实验室制取二氧化碳时反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；检验二氧化碳的方法为将气体通入澄清石灰水或滴加澄清石灰水，振荡；解：设制取4.4g氧气至少需要CaCO3的质量为X。至少需要CaCO3的质量为10克。15、把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫少易起浮渣者为硬水，泡沫多者为软水【详解】（1）电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2，试管B中的气体少，是氧气，氧气具有助燃性，把带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气；（2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，检验方法：取水样，加入肥皂水后振荡，泡沫少易起浮渣者为硬水，泡沫多者为软水；16、温度没有达到着火点二氧化碳氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【详解】（1）打开活塞，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，白磷与氧气接触，但是白磷不燃烧，说明温度没有达到白磷的着火点；（2）白磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：；（3）装置A适用于固、液不加热反应制取气体，实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，故适用于制取二氧化碳；该装置还可用于实验室中锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）3.3（2）4（3）50%【详解】（1）由表中数据可知，第一次加入20g稀盐酸，产生1.1g气体，第二次加入20g稀盐酸，产生2.2g-1.1g=1.1g气体，第四次加入20g稀盐酸，产生气体的总质量为4.4g，可推出每加入20g稀盐酸，产生1.1g气体，故m=3.3g；（2）第4次为恰好完全反应，因为继续加入稀盐酸，生成气体的质量不再变化。（3）解：设石灰石样品中碳酸钙的质量为xx=10g石灰石样品中碳酸钙的质量分数：答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为50%。18、（1）第3次；（2）4.4；（3）80%【详解】（1）由表中的数据对比可知，5g样品完全反应能生成1.76g，