黑龙江省部分地区 高二下学期期末语文试题汇编：诗歌

黑龙江省部分地区2023-2024学年高二下学期期末语文试题汇编诗歌黑龙江省哈尔滨市第九中学2023-2024学年下学期高二期末考试语文试题阅读下面这首宋诗，完成下面小题。官舍竹①王禹偁谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官。不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。明年纵便量移去，犹得今冬雪里看。【注】①此诗为诗人受小人之谤，被贬为商州团练副使时所作。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联用设问开篇：是谁种下这数百竿竹？诗人自问自答：正是被贬到此地任虚职、整日以竹为伴的“我”。B.颔联两句既有对竹形象上的暗示，又表达了诗人与竹在精神上的契合。此联是咏竹，更是诗人的自喻。C.颈联的“拂”“侵”二字极传神，运用拟人化的写法，表现出竹声的美妙和竹影的姿态，营造出物我为友的意境。D.尾联“雪里看”是“看雪里翠竹”的意思，白雪翠竹既具骚人风致，又照应颔联，待得岁寒而现出孤贞。16.王禹偁爱竹写竹，从这首《官舍竹》中你读出一个怎样的王禹偁？请结合诗歌内容分析。黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学、大庆铁人中学2023-2024学年高二下学期期末联考语文试题阅读下面这首唐诗，完成下列小题。草书歌行（节选）李白吾师醉后倚绳床，须臾扫尽数千张。飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。起来向壁不停手，一行数字大如斗。恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。湖南七郡凡几家，家家屏障书题遍。15.下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）A.从诗题和诗句来看，本诗属于诗中的歌行体，篇幅、声律和韵脚都比较自由。B.本诗刻画了怀素酒后运笔挥洒时激情奔涌、痛快淋漓、狂放疾书的形象。C.诗中作者既是写自己的观感，又是描摹怀素书法的神韵，二者水乳交融。D.最后两句写湖南七郡虽人口不多，但家家都请怀素题字，表明怀素在书法上造诣非凡。16.南宋评论家刘克庄高度评价本诗说“自有草书以来，未有能形容此妙者”，请你从艺术表现的角度分析本诗的妙处。黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高二下学期期末考试语文试卷阅读下面的宋诗，完成15～16题。送贾讷倅眉①苏轼老翁山②下玉渊回，手植青松三万栽。父老得书知我在，小轩临水为君开。试看一一龙蛇活，更听萧萧风雨哀。便与甘棠同不剪③，苍髯白甲待归来。【注】①倅眉：任眉州副知州。②老翁山：在今眉山市东坡区土地乡，苏轼父母和其妻王弗的坟墓皆在此山。③便与甘棠同不剪：周代召伯下乡，在一棠树下憩息，并在树下决狱政事，后来这棵树便被当地人民保存、爱护，纪念召伯。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．首联交代埋葬亡人的地点，也从侧面说明了贾讷将去之地便是自己的故乡。B．颔联中“为君开”颇有“蓬门今始为君开”的意蕴，均表现对来客的热情欢迎。C．颈联运用比喻修辞，风雨大作下的青松如龙蛇舞动，更显示出非凡的气势。D．诗人借用召伯的典故祝福贾讷，希望他能像甘棠一样受到故乡父老的爱护。黑龙江省佳木斯市三校2023-2024学年高二下学期7月期末联考语文试题阅读下面这首宋诗，完成下面小题。江村杜甫〔唐代〕清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？【注】：①创作背景：公元760年（唐肃宗上元元年）夏，诗人杜甫在朋友的资助下，在四川成都郊外的浣花溪畔盖了一间草堂，在饱经战乱之苦后，生活暂时得到了安宁。这首诗正是在这期间所作。②长夏：盛夏。③微躯：微贱的身躯，诗人自指。15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首联“清江一曲抱村流”一句运用拟人的修辞手法，写出了江流宛转，营造了幽静和谐的乡村生活图景。B.颔联两个“自”，两个“相”，当句自对；“去”与“来”和“亲”与“近”上下句为对；整句既自对而又互对。C.颈联写出老伴正坐在门前的树荫下画着棋局，小儿子正在制作鱼钩，描写出一幅平静美好的家庭生活图景。D.整首诗写出了诗人清贫的生活，流露不能仕宦显达的悲凉心境，这是杜甫诗中常见的“沉郁”之情的显现。16.尾联上句“但有故人供禄米”还有一种版本是“多病所需唯药物”，古往今来，众多文人词客就此展开讨论，而“但有故人供禄米”历来为人称道，请你说说这一版本好在哪里。（6分）黑龙江省哈尔滨市六校联考2023-2024学年高二下学期期末考试语文试卷阅读下面这首宋诗，完成15～16题。双井茶送子瞻①黄庭坚人间风日不到处，天上玉堂森宝书。想见东坡旧居士，挥毫百斛泻明珠。我家江南摘云腴，落砣②霏霏雪不如。为公唤起黄州梦，独载扁舟向五湖③。【注】①宋哲宗元祐二年（1087年），苏轼任翰林学士，已从黄州回京。当时黄庭坚收到从家乡捎来一些茶，他马上和好友苏轼分享，并附上这首诗。②硙：亦作“碾”，小石磨。③“独载”句：用春秋时范蠡事，“遂乘轻舟以浮于五湖”。相传范蠡辅佐越王勾践灭吴后，不愿接受封赏，弃去官职。15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联把翰林院说成天上玉堂，各类珍贵书籍井然罗列，整个环境森严压抑，苏轼在此任职，看似尊贵，实则处境不妙。B.颔联突出苏轼才思敏捷，以“明珠”比喻苏轼拟写的文章等，“泻”字传神地刻画出苏轼奋笔疾书、挥洒自如的意态。C.颈联转入赠茶本事，我把从老家江南摘下的上好的茶叶，放到茶碾里精心研磨，细洁的叶片连霏霏雪花也比不上它。D.全诗构思巧妙，由“天上玉堂”兴起，引出题赠对象，再写送茶之事，点明题意，在黄庭坚诗中属于少见的清淡一路。16.全诗表达了诗人哪些复杂的感情？请结合诗句加以分析。（6分）答案黑龙江省哈尔滨市第九中学2023-2024学年下学期高二期末考试语文试题【答案】15.A16.这首诗塑造了王禹偁与世无争、淡泊清高、坚守高尚节操的诗人形象。【解析】【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌的意象、表现手法和情感的能力。A．“诗人自问自答：正是被贬到此地任虚职、整日以竹为伴的‘我’”错，并非是设问，首联诗人先用一问句表达感慨：这升起我心中诗的旋律的“萧萧数百竿”是谁种的呢？随即指出它们如今伴“我”这“闲官”轻吟，是多么相称。故选A。【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌的人物形象的能力。首联，写官舍北窗边数百竿耸立的竹子不知是谁种下的，但如今伴诗人苦吟非常相称。“闲官”一词传达出的是因遭贬无法申志的无奈和愤懑。清冷的郡斋，难挨的时光，迁客的意绪，使诗人感到凄凉。他忽推北窗，一阵可餐的翠色迎面扑来。颔联，春日，桃李东园争宠，竹子却静静独守坚贞，它要直待冰雪岁寒日，才向人们昭示并证实自己不渝的操守。“官舍竹”具有不争春色、独守严寒、不怕寂寞的品格，诗人借咏竹子表现了与世无争、淡泊清高节操的情怀。颈联，诗人把竹与人的生活联系起来。公退之暇，拂琴敲棋，清风徐至，物我同趣，竹声与琴声共生雅趣；竹影与棋局同助清欢。表现出物我同趣的画面，和谐一致，无限清欢。尾联，诗人对今后仕途的设想。即使明年调往别处，今年冬天还能雪里看竹，结为岁寒之友。这首诗采用了咏物言志的写作手法，写出了“官舍竹”具有不争春色、独守严寒、不怕寂寞、保持贞洁、自有情趣等品格，诗人借咏竹，塑造了自己与世无争、淡泊清高、坚守高尚节操的诗人形象。黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学、大庆铁人中学2023-2024学年高二下学期期末联考语文试题【答案】15.D16.①运用大胆的夸张、新奇的比喻刻画形象，表达了诗人强烈的情感。②善于借助联想和想象来描摹事物，抒发情感。③具有强烈的主观色彩与浪漫主义情怀。【解析】【分析】【15题详解】本题考查学生赏析诗歌的能力。D.“湖南七郡虽人口不多，但家家都请怀素题字，表明怀素在书法上造诣非凡”错误，最后两句的意思是“湖南七郡多少人家，哪家的屏风和粉壁上没有珍藏你的笔墨？”说怀素草书将湖南七郡家家屏障书题遍，强调当地民众喜爱怀素的草书。故选D。【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌表现手法的能力。“吾师醉后倚绳床，须臾扫尽数千张。”三句写怀素坐在绳床上，乘着酒兴，大笔如同扫帚一般，上下挥舞，一会儿就书写了数千张纸。这富有夸张色彩的诗句形象地显示出怀素草书酣畅流利，书写速度极快。“飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫”怀素草书时而如疾风骤雨飒飒到来，令人震惊，时而如漫天飞雪，缓缓飘落，茫茫一片，急缓交替，富有飞动感。“恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战”写怀素站起身来，面向墙壁，挥笔书写，一行只几个字，字字大如斗，仿佛听到神惊鬼叫的声音，只见笔划字势如龙腾蛇行。左盘右蹙像长空闪电，那形状如同楚汉相争，攻取退守，犬牙交错的鏖战。这巧妙的比喻，生动地表现了怀素草书，俯仰进退，左顾右盼，急缓交替，千变万化的无穷魅力。“湖南七郡凡几家，家家屏障书题遍”说怀素草书将湖南七郡家家屏障书题遍，显然是夸张之词，无非是强调当地民众喜爱怀素的草书。诗人由草书联想到飘风骤雨，落花飞雪，龙蛇飞舞，长空闪电等，生动地再现了一幅怀素醉酒后恣肆张扬、挥笔疾书的场景，细致而惟妙惟肖地表现出怀素极具张扬的个性特征，充满了主观色彩与浪漫主义情怀。黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高二下学期期末考试语文试卷15．C（“风雨大作下”理解错误，“风雨”是比喻想象中的松涛。）16．①手植三万青松表达对亡故亲人的怀念。②青松盘曲、小轩敞开表达对贾讷的谢意。③托友人看顾故土和故人表达眷恋之情。（每点2分，任答两点即可）黑龙江省佳木斯市三校2023-2024学年高二下学期7月期末联考语文试题15.D.【解析】诗的首颔两联写人与自然的和谐，自然令人赏心悦目，人在自然中感到自由、亲切、融洽。颈联写洋溢着欢乐、生气勃勃的家庭生活情景，深涵着诗人对天伦之乐的欣慰和珍惜。尾联两句写不求仕宦的平淡心境，这是杜甫诗中难得多见的轻松愉快之作。没有流露不能仕宦显达的悲凉心境，也不是杜甫诗中常见的“沉郁”之情的显现。16.（1）音韵：“但有故人供禄米”和下句“微躯此外更何求”平仄更相对，音律更加和谐，更符合格律诗的音韵规范。（2分）（2）内容：“但有故人供禄米”表现出杜甫经历战乱之后的生活状态，越是平淡质朴的心愿越能反映出心态的平和宁静。（2分）（3）结构：“但有故人供禄米”紧承前文的家庭生活图景表达但求友人支援、别无其他期待的质朴生活，流畅自然。（2分）黑龙江省哈尔滨市六校联考2023-2024学年高二下学期期末考试语文试卷15.A（A选项，“整个环境森严压抑”“看似尊贵，实则处境不妙”有误，翰林院的环境并非森严压抑，而是清雅有派，藏书繁多，首联突出的是