2025届湖北省黄冈市黄冈中学化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2025届湖北省黄冈市黄冈中学化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是物质甲乙丙丁反应前物质质量/g83254反应后物质质量/g16X524A．该反应为化合反应B．丙一定是该反应的催化剂C．X=4D．参加反应的甲、乙两种物质的质量比为1:42．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．足量红磷在密闭容器中燃烧B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粒镁粉C．将铜片加入一定量的硝酸银溶液中D．向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液；3．下列关于溶液说法正确的是（）A．将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C．向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D．配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放等步骤4．下列说法不正确的是（）A．均一、稳定的液体是溶液B．身边发生火灾时应及时用衣物或湿毛巾捂着口鼻。C．化合物中正、负化合价的代数和等于零。D．低碳经济就是尽力开发和利用其它能源，减少人类对化石燃料依赖，降低含碳化合物的排放量。5．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是（）A．用燃着的木条点燃B．通过灼热的木炭C．通过澄清石灰水D．通过灼热的氧化铜6．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（）A．甲中氮、氢原子个数比为1：3B．生成的丙与丁的分子个数比为1：2C．两种生成物均为化合物D．乙的相对分子质量为327．空气中含量最多的是A．氮气 B．氧气C．稀有气体 D．二氧化碳8．往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，你能得出的结论是()A．滤渣中一定有Fe粉 B．滤渣中一定有Cu粉C．滤液中一定有Fe2+ D．滤液中一定有Ag+、Cu2+9．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的铁和锌应理解为（）A．元素 B．原子 C．金属铁和金属锌 D．分子10．下列有关水的说法正确的是A．过滤和加热都能降低水的硬度B．水是由氢、氧两种元素组成的混合物C．电解水实验时加入少量硫酸的目的是多产生氢气D．明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降达到净水的目的二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．根据元素周期表中第三周期元素的部分信息，回答下列问题。（1）硫原子的质子数x=_____；（2）将这8种元素排列在同一周期中，是因为这些元素的原子都有_____个电子层；（3）该周期元素是由金属元素过渡到_____元素,结尾是稀有气体元素;（4）氯原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：（1）写出图中标号②仪器的名称：_____。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_____（填字母）。收集装置选用G，能用此收集方法的原因是_____，二氧化锰是该反应的_____。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填字母），二氧化锰是该反应的_____。（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_____（填字母），收集氨气应选用的装置是_____（填字母）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用如图装置在相应条件下完成下列实验。实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。结论：由①、③可知燃烧需要；由②、③可知燃烧需要结论:由①、③可知燃烧需要_________________________;由②、③可知燃烧需要_________________________。实验二、探究炼铁原理（B中盛氧化铁粉末）工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）请按要求填空:（1）B处发生的现象是_________________________。（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。①CO气体作为反应物②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（填序号）最为合理。实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动，用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。[拓展交流]（1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O1114．（1）用符号表示或说出符号的意义：①2个氮原子_______②2个氢分子_______③3H+_______④2H2O_______（2）2019年是“国际化学元素周期表年”。①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（______）A一个原子核内的质子数B一个原子的质量C一个原子的核外电子数D是金属还是非金属元素③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________，硫离子与硫原子的化学性质_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）用微粒的观点解释下列问题，将对应的字母序号填入空格内。a分子结构不同b微粒间隔变大c微粒在不断运动d原子的排列方式不同①用水银温度计测量体温，温度升高，温度计示数变大的原因是______。②金刚石和石墨都是碳单质，它们的物理性质差别很大的原因是______。（4）根据原子相对原子质量的相关知识进行回答：①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属，质量最大的是____________。②等质量的铁、镁、铝中，所含原子个数最多的是____________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块石灰石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用如下方法：取8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据如下表所示(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。序号加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次105.5第2次10M第3次101.2第4次101.2请计算：(1)样品中碳酸钙的质量分数为________________________________；(2)表中m的数值应为______________________________；(3)所加稀盐酸的溶质质量分数________________。16．为测定某石灰石样品(已知杂质不参加反应，也不溶于水)中碳酸钙的质量分数。取12.5g样品放入锥形瓶中，将足量一定溶质质量分数的稀盐酸全部加入，恰好完全反应。反应结束后天平示数变化如图所示，计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。______________________

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【分析】反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。甲是生成物，生成甲的质量为16g-8g=8g；丙的质量不变，可能作催化剂；丁的质量增多，是生成物，生成的质量为：24g-4g=20g；根据质量守恒定律，8g+32g+5g+4g=16g+X+5g+24g，解得X=4g，乙是反应物。【详解】根据以上分析可知：A、该反应为由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，故A错误；B、丙的质量不变，由于缺少丙的化学性质在化学反应前后是否改变和能否改变化学反应速度的信息，不能确定丙一定是该反应的催化剂，故B错误；C、X=4，故C正确；D、参加反应的甲、乙两种物质的质量比为8g:20g=2:5，故D错误。故选C。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物，然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物，问题即可迎刃而解。2、B【详解】A、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，恢复到室温时，气体质量减小，压强小于原来的数值，图像与事实不符，故A错误；B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉，镁的活泼性大于锌，镁反应的时间短；根据质量守恒定律可知，产生的氢气质量等于酸中氢元素的质量，反应完后生成的氢气相同，故B正确；C、根据化学方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知，每64质量的铜能置换出216份质量的银，铜与硝酸银反应，固体的质量要增加大，不会减小，故C错误；D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解放出了氧气，二氧化锰是催化剂在反应前后质量不变，加入过氧化氢会一直产生氧气和水，氧元素的含量不会增加，故D错误。故选B。3、D【详解】A、植物油难溶于水，将植物油放入水中，充分搅拌后不能形成溶液，故选项说法错误；B、溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数均为20%，故选项说法错误；C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质，向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐能继续溶解，故选项说法错误；D、配制50gl6%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶存放，故选项说法正确；故选D。4、A【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如：水，故选项错误，但符合题意；B、身边发生火灾时应及时用衣物或湿毛巾捂着口鼻，防止吸附有毒有害气体；故选项正确，但不符合题意；C、化合物中正、负化合价的代数和等于零；故选项正确，但不符合题意；D、低碳经济就是尽力开发和利用其它能源，减少人类对化石燃料依赖，降低含碳化合物的排放量，缓解温室效应，故选项正确，但不符合题意；故选：A。5、D【详解】虽然CO具有可燃性，但由于二氧化碳气体不支持燃烧，其内部混有少量CO但也无法燃烧除去，A选项错误；一氧化碳不和木炭反应，不能除去一氧化碳，B选项错误；澄清石灰水与二氧化碳反应，不与一氧化碳反应，最后留下的气体是一氧化碳，不能达到除去一氧化碳的目的，C选项错误；一氧化碳具有还原性，通过灼热的氧化铜，可以把氧化铜还原为铜，同时自身被氧化为二氧化碳，D选项正确。故选D。【点睛】除去二氧化碳中混有的一氧化碳，最好的方法是，将混合气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜。除杂的原则为：不增、不减、易分离。（不增：不增加新的杂质；不减：不减少被提纯物质；易分离：杂质与被提纯物质容易分离。）6、B【解析】由微观粒子反应示意图可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O【详解】A、甲物质是氨分子（NH3）氮、氢原子个数比为1：3；故选项正确，但不符合题意；B、由微观粒子反应示意图可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O，生成的丙与丁的分子个数比=化学方程式计量数之比=4:6=2：3；故选项错误，但符合题意；C、该反应生成一氧化碳和水都是化合物；故选项正确，但不符合题意；D、乙物质是氧气，相对分子质量为2×16=32；故选项正确，但不符合题意；故选：B。7、A【详解】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%。故选A。8、C【解析】向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生说明铁粉没有剩余，但是铜是否被置换，是否反应完，无法确定，可以确定的就是滤渣中含有银，可能含有铜，一定没有铁，滤液中含有亚铁离子，可能含有Ag+、Cu2+故选C9、A【详解】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选A。【点睛】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键。10、D【详解】A、过滤可以除去不溶性杂质，不能降低水的硬度，蒸馏能降低水的硬度，故错误；B、水是由氢、氧两种元素组成的化合物，而不是混合物，故错误；C、电解水实验时加入少量硫酸的目的是增强水的导电性，故错误；D、明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降达到净水的目的，故正确；故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、163非金属得到【详解】（1）原子中质子数=核外电子数，故硫原子的质子数x=2+8+6=16。（2）同一周期元素的原子，电子层数相同，将这8种元素排列在同一周期中，是因为这些元素的原子都有3个电子层。（3）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由金属元素过渡到非金属元素，并以稀有气体元素结尾。（4）氯原子的最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成稳定结构。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管B氧气不易溶于水，且不跟水反应催化剂C生成物CF【解析】（1）图中标号②仪器的名称：试管。（2）因为分液漏斗可以控制液体的滴加速率和滴加的量，所以实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用：B。收集装置选用G，能用此收集方法的原因是：氧气不易溶于水，且不跟水反应。该反应中双氧水是反应物，二氧化锰是该反应的催化剂。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应物是固态，反应条件是加热，因此发生装置应选用：C。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰是该反应的生成物。（4）实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，反应物是固态，反应条件是加热，应选用的发生装置是：C。因为氨气极易溶于水，且密度比空气小，所以收集氨气应选用的装置是：F。【点睛】实验室制取气体的发生装置要根据反应物的状态和反应条件确定，收集装置要根据气体的性质确定。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、可燃物与氧气接触温度达到着火点固体由红色变成黑色①②③c质量守恒定律内壁有水珠出现排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响72:11C【详解】实验一、（1）①可燃物在氮气中加热不燃烧，③可燃物在氧气中加热燃烧，由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触；②可燃物通入氧气未加热不燃烧，③可燃物通入氧气加热燃烧，由②、③可知燃烧需要温度达到着火点；结论:由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；由②、③可知燃烧需要可燃物与氧气充分接触；实验二、工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳；（1）B处发生的反应的现象是固体由红色变成黑色；（2）实验过程中，CO的作用：①CO气体作为反应物和氧化铁反应，选项正确；②加热可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸，实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸，选项正确；③停止加热后要继续通入一氧化碳，防止生成的铁再被氧化，B中压强不减少，C中的溶液不会倒吸人B中，选项正确；故选①②③。（3）a中气体从长管进入溶液中被溶液吸收，然后从短管中排除广口瓶，选项错误；b中两个管都短，即不能充分吸收，也不能收集，选项错误；c中在二氧化碳被吸收的同时，一氧化碳保存在集气瓶内，排出去的是液体，能回收利用一氧化碳，除去尾气中的二氧化碳，选项正确；故选c；实验三、[做出猜想]根据质量守恒定律，化学变化中元素的种类不发生改变。蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素。（1）观察到干冷的小烧杯内壁有水珠出现，说明蔗糖含有氢元素和氧元素；[拓展交流]（1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是排尽空气（氧气、水蒸气），防止对氢元素、氧元素的探究产生影响；（2）据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变，用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳的质量为：26.4g×=7.2g；氢元素质量为：9.9g×=1.1g；碳、氢元素的质量比为7.2g:1.1g=72:11；据此可推测蔗糖中氧元素质量为17.1g-7.2g-1.1g=8.8g，蔗糖中碳、氢、氧的原子个数比为：=12:22:11，化学式为C12H22O11，故选C。【点睛】化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。14、2N2H23个氢离子2个水分子水通电分解生成氢气和氧气B6S2-不同bd铁镁【详解】（1）①由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N；故填：2N②由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个氢分子可表示为：2H2；故填：2H2③离子符号前面的数字，表示离子的个数，故3H+意义为：3个氢离子；故填：3个氢离子④化学式前面的数字表示分子个数，故2H2O意义为：2个水分子；故填：2个水分子（2）①水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，所以水属于物质，不属于元素；故填：水通电分解生成氢气和氧气②A．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，可以判断一个原子核内的质子数，选项A说法正确；B．根据元素周期表一格中的信息，元素名称正下方的数字表示该元素原子的相对原子质量，不能判断一个原子的质量，选项B说法不正确；C．根据元素周期表一格中的信息，右上角的数字表示原子序数，原子序数＝质子数，在原子中，质子数＝核外电子数，可以判断一个原子的核外电子数，选项C说法正确；D．根据元素周期表一格中的信息，元素名称，可以判断一种元素是金属还是非金属元素，选项D说法正确。故选B。③由硫原子结构示意图可知，硫原子的最外层电子数是６；故填：６由硫原子结构示意图可知，硫原子的最外层电子数是６，得到２个电子就达