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文档简介

2025届福建省三明市梅列区梅列、永安九上数学期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=9,将△ABC沿图中的线段剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A. B.C. D.2.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其余均相同的m个小球,其中8个黑球,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,之后把它放回袋中,搅匀后,再继续摸出一球.以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表:根据列表,可以估计出m的值是()A.8 B.16 C.24 D.323.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.已知反比例函数,下列结论中不正确的是.()A.图象必经过点(3,-2) B.图象位于第二、四象限C.若,则 D.在每一个象限内,随值的增大而增大5.已知:如图,矩形ABCD中,AB=2cm,AD=3cm.点P和点Q同时从点A出发,点P以3cm/s的速度沿A→D方向运动到点D为止,点Q以2cm/s的速度沿A→B→C→D方向运动到点D为止,则△APQ的面积S(cm2)与运动时间t(s)之间函数关系的大致图象是()A. B.C. D.6.如图,在平行四边形中,、相交于点,点是的中点,连接并延长交于点,已知的面积为4,则的面积为()A.12 B.28 C.36 D.387.在△ABC中,若三边BC,CA,AB满足BC:CA:AB=3:4:5,则cosA的值为()A. B. C. D.8.若反比例函数的图象经过点,则这个函数的图象一定还经过点()A. B. C. D.9.若点A(2,y1),B(﹣3,y2),C(﹣1,y3)三点在抛物线y=x2﹣4x﹣m的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y2>y3>y1 D.y3>y1>y210.中国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2016年人均年收入300美元,预计2018年人均年收入将达到950美元,设2016年到2018年该地区居民人均年收入平均增长率为x,可列方程为()A.300(1+x%)2=950 B.300(1+x2)=950 C.300(1+2x)=950 D.300(1+x)2=95011.如图,在⊙O中,点A、B、C在圆上,∠AOB=100°,则∠C=()A.45° B.50° C.55° D.60°12.m是方程的一个根,且,则的值为()A. B.1 C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图,下列结论:①abc>0;②2a+b<0;③a﹣b+c<0;④a+c>0;⑤b2>4ac;⑥当x>1时,y随x的增大而减小.其中正确的说法有_____(写出正确说法的序号)14.已知,若是一元二次方程的两个实数根,则的值是___________.15.若是关于的一元二次方程,则________.16.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转一定角度得△DEC,此时CD⊥AB,连接AE,则tan∠EAC=____.17.如图,要拧开一个边长为的正六边形螺帽,扳手张开的开口至少为__________.18.写出一个顶点坐标是(1,2)且开口向下的抛物线的解析式________.三、解答题(共78分)19.(8分)已知AB∥CD,AD、BC交于点O.AO=2,DO=3,CD=5,求AB的长.20.(8分)近段时间成都空气质量明显下降,市场上的空气净化器再次成为热销,某商店经销--种空气净化器,每台净化器的成本价为元,经过一段时间的销售发现,每月的销售量台与销售单价(元)的关系为.(1)该商店每月的利润为元,写出利润与销售单价的函数关系式;(2)若要使每月的利润为元,销售单价应定为多少元?(3)商店要求销售单价不低于元,也不高于元,那么该商店每月的最高利润和最低利润分别为多少?21.(8分)(1)计算:(2)解方程):22.(10分)对于平面直角坐标系中的两个图形K1和K2,给出如下定义:点G为图形K1上任意一点,点H为K2图形上任意一点,如果G,H两点间的距离有最小值,则称这个最小值为图形K1和K2的“近距离”。如图1,已知△ABC,A(-1,-8),B(9,2),C(-1,2),边长为的正方形PQMN,对角线NQ平行于x轴或落在x轴上.(1)填空:①原点O与线段BC的“近距离”为;②如图1,正方形PQMN在△ABC内,中心O’坐标为(m,0),若正方形PQMN与△ABC的边界的“近距离”为1,则m的取值范围为;(2)已知抛物线C:,且-1≤x≤9,若抛物线C与△ABC的“近距离”为1,求a的值;(3)如图2,已知点D为线段AB上一点,且D(5,-2),将△ABC绕点A顺时针旋转α(0º<α≤180º),将旋转中的△ABC记为△AB’C’,连接DB’,点E为DB’的中点,当正方形PQMN中心O’坐标为(5,-6),直接写出在整个旋转过程中点E运动形成的图形与正方形PQMN的“近距离”.23.(10分)为倡导“低碳生活”,常选择以自行车作为代步工具,如图1所示是一辆自行车的实物图.车架档AC与CD的长分别为45cm,60cm,且它们互相垂直,座杆CE的长为10cm,点A,C,E在同一条直线上,且∠CAB=75°,如图1.(1)求车架档AD的长;(1)求车座点E到车架档AB的距离.(结果精确到1cm.参考数据:sin75°="0.966,"cos75°=0.159,tan75°=3.731)24.(10分)八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类型,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.类别频数(人数)频率小说0.5戏剧4散文100.25其他6合计1根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)八年级一班有多少名学生?(2)请补全频数分布表,并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比;(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从以上四位同学中任意选出2名同学参加学校的戏剧兴趣小组,请用画树状图或列表法的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率.25.(12分)如图甲,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,经过B、C两点的抛物线y=x2+bx+c与x轴的另一个交点为A,顶点为P.(1)求该抛物线的解析式;(2)在该抛物线的对称轴上是否存在点M,使以C,P,M为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出所符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由;(3)当0<x<3时,在抛物线上求一点E,使△CBE的面积有最大值(图乙、丙供画图探究).26.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,2),以原点O为位似中心,△ABC与△A1B1C1位似比为1:2,在y轴的左侧,请画出△ABC放大后的图形△A1B1C1.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【详解】A、根据两边成比例,夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确;C、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误.D、根据两边成比例,夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误;故选:B.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.2、B【分析】利用大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率求解即可.【详解】∵通过大量重复试验后发现,摸到黑球的频率稳定于0.5,

∴=0.5,

解得:m=1.

故选:B.【点睛】考查了利用频率估计概率,解题关键是利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.3、D【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】A、不是轴对称图形,故A不符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、是轴对称图形,故D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4、C【分析】A.将x=3代入反比例函数,根据所求得的y值即可判断;B.根据反比例函数的k值的正负即可判断;C.结合反比例函数的图象和性质即可判断;D.根据反比例函数的k值的正负即可判断.【详解】解:A.当x=3时,,故函数图象必经过点(3,-2),A选项正确;B.由反比例函数的系数k=-6<0,得到反比例函数图象位于第二、四象限,本选项正确;C.由反比例函数图象可知:当,则,故本选项不正确;D.由反比例函数的系数k=-6<0,得到反比例函数图象在各自象限y随x的增大而增大,故本选项正确.故选:C.【点睛】本题考查反比例函数的性质,反比例函数(k≠0),当k>0时,图象位于第一、三象限,且在每一个象限,y随x的增大而减小;当k<0时,图象位于第二、四象限,且在每一个象限,y随x的增大而增大.在做本题的时候可根据k值画出函数的大致图,结合图象进行分析.5、C【分析】研究两个动点到矩形各顶点时的时间,分段讨论求出函数解析式即可求解.【详解】解:分三种情况讨论:(1)当0≤t≤1时,点P在AD边上,点Q在AB边上,∴S=,∴此时抛物线经过坐标原点并且开口向上;(1)当1<t≤1.5时,点P与点D重合,点Q在BC边上,∴S==2,∴此时,函数值不变,函数图象为平行于t轴的线段;(2)当1.5<t≤2.5时,点P与点D重合,点Q在CD边上,∴S=×2×(7﹣1t))=﹣t+.∴函数图象是一条线段且S随t的增大而减小.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数与几何问题,用分类讨论的数学思想解题是关键,解答时注意研究动点到达临界点时的时间以此作为分段的标准,逐一分析求解.6、A【分析】根据平行是四边形的性质得到AD∥BC,OA=OC,得到△AFE∽△CEB,根据点E是OA的中点,得到,△AEB的面积=△OEB的面积,计算即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,OA=OC,

∴△AFE∽△CEB,∴∵点E是OA的中点,

∴,,∴,∴,∴.故选:A.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.7、D【分析】根据已知条件,运用勾股定理的逆定理可得该三角形为直角三角形,再根据余弦的定义解答即可.【详解】解:设分别为,,为直角三角形,.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理和余弦,熟练掌握对应知识点是解答关键.8、A【分析】根据反比例函数的定义,得,分别判断各点的乘积是否等于,即可得到答案.【详解】解:∵反比例函数的图象经过点,∴;∵,故A符合题意;∵,,,故B、C、D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数的定义,解题的关键是熟记定义,熟练掌握.9、C【分析】先求出二次函数的图象的对称轴,然后判断出,,在抛物线上的位置,再根据二次函数的增减性求解.【详解】解:∵二次函数中,∴开口向上,对称轴为,∵中,∴最小,又∵,都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,随得增大而减小,故.∴.故选:C.【点睛】本题考查二次函数的图象与性质,特别是对称轴与其两侧的增减性,熟练掌握图象与性质是解答关键.10、D【解析】设2016年到2018年该地区居民年人均收入平均增长率为x,那么根据题意得2018年年收入为:300(1+x)2,列出方程为:300(1+x)2=1.故选D.11、B【分析】利用同弧所对的圆周角是圆心角的一半,求得圆周角的度数即可;【详解】解:∵,∴∠C=∠AOB,∵∠AOB=100°,∴∠C=50°;故选:B.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.12、A【解析】将m代入关于x的一元二次方程x2+nx+m=0,通过解该方程即可求得m+n的值.【详解】解:∵m是关于x的一元二次方程x2+nx+m=0的根,

∴m2+nm+m=0,

∴m(m+n+1)=0;

又∵m≠0,

∴m+n+1=0,

解得m+n=-1;

故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解一定满足该一元二次方程的关系式.二、填空题(每题4分,共24分)13、②④⑤⑥【分析】①利用抛物线开口方向得到a<0,利用抛物线的对称轴在y轴的右侧得到b>0,利用抛物线与y轴的交点在x轴上方得到c>0,即可判断;②利用0<﹣<1得到b<﹣2a,则可对其进行判断;③利用x=﹣1时y的正负可对a﹣b+c进行判断;④利用a+c>b>0可对其进行判断;⑤根据抛物线与x轴交点的个数即可判断;⑥根据二次函数的图象和性质即可得出答案.【详解】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线的对称轴在y轴的右侧,∴a、b异号,∴b>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以①错误;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣,∴0<﹣<1,∴b<﹣2a,即2a+b<0,所以②正确;∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,所以③错误;∴a+c>b,而b>0,∴a+c>0,所以④正确;∵抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,所以⑤正确;∵抛物线开口向下,在对称轴的右侧y随x的增大而减下,∴当x>1时,y随x的增大而减小,所以⑥正确.故答案为:②④⑤⑥.【点睛】本题主要考查二次函数的图象及性质,掌握二次函数的图象及性质并数形结合是解题的关键.14、6【解析】根据得到a-b=1,由是一元二次方程的两个实数根结合完全平方公式得到,根据根与系数关系得到关于k的方程即可求解.【详解】∵,故a-b=1∵是一元二次方程的两个实数根,∴a+b=-5,ab=k,∴=1即25-4k=1,解得k=6,故填:6.【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是熟知因式分解、根与系数的关系运用.15、1【分析】根据一元二次方程的定义,从而列出关于m的关系式,求出答案.【详解】根据题意可知:m+1≠0且|m|+1=2,解得:m=1,故答案为m=1.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义,解本题的要点在于知道一元二次方程中二次项系数不能为0.16、【分析】设,得,根据旋转的性质得,∠1=30°,分别求得,,继而求得答案.【详解】如图,AB与CD相交于G,过点E作EF⊥AC延长线于点F,设,∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴,∴,根据旋转的性质知:,∠DCE=∠ACB=90°,∵CD⊥AB,∴∠1+∠BAC=90°,∴∠1=30°,∵∠1+∠2+∠DCE=1800°,∴∠2=60°,∴,,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质以及锐角三角函数的知识,构建合适的辅助线,借助解直角三角形求解是解答本题的关键.17、【分析】根据题意,即是求该正六边形的边心距的2倍.构造一个由半径、半边、边心距组成的直角三角形,且其半边所对的角是30°,再根据锐角三角函数的知识求解.【详解】设正多边形的中心是O,其一边是AB,∴∠AOB=∠BOC=60°,∴OA=OB=AB=OC=BC,∴四边形ABCO是菱形,∵AB=8mm,∠AOB=60°,∴cos∠BAC=,∴AM=8×=4(mm),∵OA=OC,且∠AOB=∠BOC,∴AM=MC=AC,∴AC=2AM=8(mm).故答案为:.【点睛】本题考查了正多边形和圆的知识.构造一个由半径、半边、边心距组成的直角三角形,运用锐角三角函数进行求解是解此题的关键.18、y=-(x-1)1+1【分析】利用顶点式可设抛物线解析式为y=a(x-1)1+1,然后根据a的作用确定a的值即可.【详解】解:设抛物线解析式为y=a(x-1)1+1,∵抛物线y=ay=-(x-1)1+11+1的开口向下,∴可令a=-1,∴抛物线解析式y=-(x-1)1+1.故答案为y=-(x-1)1+1.【点睛】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.三、解答题(共78分)19、.【分析】根据已知条件证明△AOB∽△DOC,再根据相似三角形的对应边成比例的性质列出等式,从而求得AB的长.【详解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴△AOB∽△DOC,∴,即,∴AB=.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定及性质,掌握有两角对应相等的两个三角形相似及相似三角形的三边对应成比例是关键.20、(1);(2)300元;(3)最高利润为20000元,最低利润为15000元.【分析】(1)根据销售利润每天的销售量(销售单价成本价),即可列出函数关系式;(2)令代入解析式,求出满足条件的的值即可;(3)根据(1)得到销售利润的关系式,利用配方法可求最大值,将代入即可求出最小值.【详解】解:(1)由题意得:;(2)令,解得:,故要使每月的利润为20000元,销售单价应定为300元;(3),当时,;故最高利润为20000元,最低利润为15000元.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,难度适中,解答本题的关键是熟练掌握利用配方法求二次函数的最大值.21、(1);(2)【分析】(1)先分别计算二次根式和三角函数值,以及零次幂,再进行计算即可;(2)先根据一元二次方程进行因式分解,即可求解.【详解】解(1)原式===(2)∴∴【点睛】本题考查了实数的运算,一元二次方程的解法,掌握二次根式和三角函数值,以及零次幂、因式分解法一元二次方程是解题的关键.22、(1)①2;②;(2)或;(3)点E运动形成的图形与正方形PQMN的“近距离”为.【分析】(1)①由垂线段最短,即可得到答案;②根据题意,找出正方形PQMN与△ABC的边界的“近距离”为1,的临界点,然后分别求出m的最小值和最大值,即可得到m的取值范围;(2)根据题意,抛物线与△ABC的“近距离”为1时,可分为两种情况:当点C到抛物线的距离为1,即CD=1;当抛物线与线段AB的距离为1时,即GH=1;分别求出a的值,即可得到答案;(3)根据题意,取AB的中点F,连接EF,求出EF的长度,然后根据题意,求出点F,点Q的坐标,求出FQ的长度,即可得到EQ的长度,即可得到答案.【详解】解:(1)①∵B(9,2),C(,2),∴点B、C的纵坐标相同,∴线段BC∥x轴,∴原点O到线段BC的最短距离为2;即原点O与线段BC的“近距离”为2;故答案为:2;②∵A(-1,-8),B(9,2),C(-1,2),∴线段BC∥x轴,线段AC∥y轴,∴AC=BC=10,△ABC是等腰直角三角形,当点N与点O重合时,点N与线段AC的最短距离为1,则正方形PQMN与△ABC的边界的“近距离”为1,此时m为最小值,∵正方形的边长为,由勾股定理,得:,∴,(舍去);当点Q到线段AB的距离为1时,此时m为最大值,如图:∵QN=1,△QMN是等腰直角三角形,∴QM=,∵BD=9,△BDE是等腰直角三角形,∴DE=9,∵△OEM是等腰直角三角形,∴OE=OM=7,∴m的最大值为:,∴m的取值范围为:;故答案为:;(2)抛物线C:,且,若抛物线C与△ABC的“近距离”为1,由题可知,点C与抛物线的距离为1时,如图:∵点C的坐标为(,2),∴但D的坐标为(,3),把点D代入中,有,解得:;当线段AB与抛物线的距离为1时,近距离为1,如图:即GH=1,点H在抛物线上,过点H作AB的平行线,线段AB与y轴相交于点F,作FE⊥EH,垂足为E,∴EF=GH=1,∵∠FDE=∠A=45°,∴,∵点A(-1,-8),B(9,2),设直线AB为,∴,解得:,∴直线AB的解析式为:,∴直线EH的解析式为:;∴联合与,得,整理得:,∵直线EH与抛物线有一个交点,∴,解得:;综合上述,a的值为:或;(3)由题意,取AB的中点F,连接EF,如图:∵点A(-1,-8),B(9,2),∴,在中,F是AD的中点,点E是的中点,∴,∵点D的坐标为(5,-2),A(-1,-8),∴点F的坐标为(2,),∵在正方形PNMQ中,中心点的坐标为(5,),∴点Q的坐标为(6,),∴,∴;∴点E运动形成的图形与正方形PQMN的“近距离”为.【点睛】本题考查了图形的运动问题和最短路径问题,考查了二次函数的性质,正方形的性质,等腰直角三角形的性质,一次函数的平移,勾股定理,旋转的性质,根的判别式等知识,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确作出辅助线,作出临界点的图形,从而进行分析.注意运用数形结合的思想和分类讨论的思想进行解题.难度很大,是中考压轴题.23、(1)75cm(1)2cm【解析】解:(1)在Rt△ACD中,AC=45,CD=60,∴AD=,∴车架档AD的长为75cm.(1)过点E作EF⊥AB,垂足为点F,距离EF=AEsin75°=(45+10)sin75°≈61.7835≈2.∴车座点E到车架档AB的距离是2cm.(1)在Rt△ACD中利用勾股定理求AD即可.(1)过点E作EF⊥AB,在Rt△EFA中,利用三角函数求EF=AEsin75°,即可得到答案.24、(1)41(2)15%(3)【分析】(1)用散文的频数除以其频率即可求得样本总数;(2)根据其他类的频数和总人数求得其百分比即可;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是丙与乙的情况,即可确定出所求概率.【详解】(1)∵喜欢散文的有11人,频率为1.25,∴m=11÷1.25=41;(2)在扇形统计图中,“其他”类所占的百分比

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