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江苏省镇江市丹阳市2025届化学九上期中教学质量检测模拟试题测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子B.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物C.铁钉生锈和铁丝燃烧都有氧气参与,所以都是氧化反应D.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为82.“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾(KO2)是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,并放出热量。下列说法不正确的是A.KO2应密封保存B.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气C.呼吸器可用于矿山井下的防护自救D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气3.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.酿酒 B.动植物的呼吸 C.钢铁生锈 D.木材燃烧4.宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化学式是()A.Ag2S B.S C.Ag D.SO25.下图是生活中常见洗涤用品的pH,混用会降低去污效果的组合是A.洁厕灵和消毒液 B.肥皂水和炉具清洁剂C.消毒液和肥皂水 D.消毒液和炉具清洁剂6.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是A.升高铁丝的着火点B.升高铁丝的温度C.增加可燃物D.增大与氧气的接触面积7.下列实验操作的图示正确的是A.加块状固体 B.读液体体积 C.闻气体气味 D.给液体加热8.已知A原子的质子数为a,B原子的质子数为b,和具有相同的核外电子排布,则下列关系式正确的是()A. B. C. D.9.下列说法不正确的是A.原子的质量主要集中在原子核上B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒C.原子通过得失电子可以形成离子,但离子不能形成原子D.氧原子的原子核内有8个质子和8个中子,则氧原子核外一定有8个电子10.下图为某反应微现示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()A.该反应的反应物可能属于氧化物B.该反应生成物都属于化合物C.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应D.该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)________,不选另外物质的原因_________________A.蜡烛B.红磷C.硫(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:_______________________________②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的_________。③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是___________,该气体_________(填“支持”或“不支持”)燃烧。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置,并进行了有关气体制取和性质的探究.请你回答下列问题。(1)指出编号仪器名称:e_____。(2)某同学想用一种暗紫色粉末制取氧气,那么可以选择的发生装置是_____(填序号,下同);化学方程式表示为_____。若要收集一瓶供铁丝燃烧用的氧气可以选择的收集装置是_____。写出红热铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_____。(3)B装置可用于实验室制氢气,得到的氢气若用F装置收集,气体应从_____端通入(填a或b)。(4)莉莉同学欲将收集到的氢气点燃,老师制止了她,因为氢气若不纯净时点燃可能_____,因此点燃像氢气这一类可燃性气体前必须_____。纯净的氢气在空气中安静燃烧产生_____火焰,反应的化学方程式为:_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据图1实验装置回答问题:①C实验中的实验现象是__________________,该反应的化学方程式是_______________;该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_______________。②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是____________________,该反应类型是_____________;排水法收集氧气后,用玻璃片_____________(填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。③上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_________________(填字母)。④B实验中,发生反应的化学方程式是_________________;B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2:CD段气压变化的原因是______________________。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为________________(用V、V1、V2表示)。14.某化学小组测定空气中氧气的体积分数。(1)根据如图回答问题。①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。②红磷燃烧时的现象是___________________________,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_______________。③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是______________。④实验结论:___________________________________________(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O==8S↓+4NaOH(氢氧化钠)。小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。(实验过程)①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_____________,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2∶h1=______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用碳酸钙(CaCO3)和稀盐酸(HCl)反应制取二氧化碳气体,实验室现有5g碳酸钙,可以制取二氧化碳的质量是多少_____?温馨提示:化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑16.高温锻烧碳酸钙制取氧化钙固体和二氧化碳气体,其反应的化学方程式为。将20gCaCO3充分高温锻烧后,停止加热直至冷却,称得剩余固体的质量为11.2g。请计算:(1)反应所得二氧化碳的质量为_______g;(2)化学反应中碳酸钙、氧化钙、二氧化碳的质量比是__________;(3)碳酸钙的相对分子质量;______(4)碳酸钙中钙、氧两种元素的质量比;______(5)碳酸钙中氧元素的质量分数;______(6)20g碳酸钙中氧元素的质量。______
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、不带电的粒子不一定是分子或原子,例如中子也不带电,故选项错误;B、由同种元素组成的纯净物是单质,由同一种元素组成的物质不一定是纯净物,例如氧气和臭氧在一起属于混合物,故选项错误;C、铁钉生锈是缓慢氧化,铁钉生锈与铁丝燃烧都有氧气参与,都是氧化反应,故选项正确;D、离子的最外层电子数不一定都为8,例如锂离子的最外层电子数为2,故选项错误。故选C。2、B【解析】
A、超氧化钾(KO2)易与水蒸气和二氧化碳反应,所以KO2应密封保存,选项正确;B、自救者用此呼吸器可以吸入到的气体中还含有稀有气体、氮气、氧气等物质,所以属于混合物,选项错误;C、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,呼吸器提供氧气,所以呼吸器可用于矿山井下的防护自救,选项正确;D、超氧化钾(KO2)与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应,产生氧气,所以呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气,选项正确,故选B。3、D【解析】
A、酿酒,是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;B、动植物呼吸,是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;C、钢铁生锈,是铁与空气中的氧气、水分发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;D、木材燃烧,属于剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故选项正确。故选D。4、A【解析】
化学反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S。故选A。【点睛】利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解析此类题的关键。5、A【解析】
pH<7的溶液呈酸性,pH>7的溶液呈碱性,酸与碱会发生中和反应。A、洁厕灵呈酸性,消毒液呈碱性,会发生中和反应,符合题意;B、肥皂水和炉具清洁剂均呈碱性,不反应,不符合题意;C、消毒液和肥皂水均呈碱性,不反应,不符合题意;D、消毒液和炉具清洁剂均呈碱性,不反应,不符合题意。故选A。6、B【解析】试题分析:做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是升高铁丝的温度,使其达到燃烧的着火点而燃烧,故答案选择B考点:燃烧的条件7、B【解析】试题分析:块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A错误;读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,B正确;闻气体气味时,不能把鼻孔凑到容器口,应用手把气体轻轻的扇过来,C错误;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选B。考点:实验基本操作8、B【解析】
A原子的质子数为a,B原子的质子数为b,和具有相同的核外电子排布,则A失去m和电子等于B得到n个电子,则,,故选B。9、C【解析】
A、原子的质量主要集中在原子核上,A选项说法正确,不符合题意;B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,B选项说法正确,不符合题意;C、原子通过得失电子可以形成离子,离子也能形成原子,C选项说法不正确,符合题意;D、氧原子的原子核内有8个质子和8个中子,原子中核外电子数等于质子数,则氧原子核外一定有8个电子,D选项说法正确,不符合题意。故选C。10、B【解析】
A、该反应的反应物中有两种元素的原子,可能属于氧化物;故选项正确,但不符合题意;B、该反应生成物分子,有一种是由同种原子构成,有单质生成,不属于化合物;故选项错误,但不符合题意;C、双氧水分解生成水和氧气,不考虑反应条件时,反应的化学方程式为:2H2O2=2H2O+O2↑,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应,反应物、生成物的微粒个数为:2:2:1;故选项正确,但不符合题意;D、该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变,原子不改变;故选项正确,但不符合题意。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B生成物是气体P+O2P2O5氮气不支持【解析】(1)、根据蜡烛、硫粉、红磷在空气中燃烧的产物进行解答;(2)、根据空气成分中主要包括氮气和氧气,氮气约占空气体积的五分之四,氧气约占空气体积的五分之一,红磷燃烧消耗掉氧气,水会进入集气瓶中,约占总体积的五分之一;剩余的气体主要包括氮气和稀有气体等不支持燃烧的气体进行解答。解:(1)、只有红磷既能消耗氧气,又不与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,而蜡烛和硫燃烧分别生成二氧化碳和二氧化硫气体,故选B;(2)、①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为:P+O2P2O5;②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的;③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,氮气不支持燃烧。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E3Fe+2O2Fe3O4a爆炸检验纯度淡蓝色2H2+O22H2O【解析】
(1)指出编号仪器名称:e长颈漏斗;(2)某同学想用一种暗紫色粉末高猛酸钾制取氧气,那么可以选择的固体加热装置A;高锰酸钾制氧气反应原理为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集一瓶供铁丝燃烧用的氧气,需要较纯净的氧气,可以用排水法收集,选择装置E。红热铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4;(3)固液发生装置B可用于实验室制氢气,得到的氢气若用F装置收集,氢气的密度比空气小,选择“长管进、短管出”气体应从a端通入。(4)莉莉同学欲将收集到的氢气点燃,老师制止了她,因为氢气若不纯净时点燃可能发生爆炸,因此点燃像氢气这一类可燃性气体前必须检验纯度。纯净的氢气在空气中安静燃烧产生淡蓝色火焰,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体3Fe+2O2Fe3O4增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度用水润湿2H2O22H2O+O2↑分解反应磨砂4P+5O22P2O5C红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,同时温度逐渐恢复至室温,装置内压强小于外界压强【解析】
(1)铁丝在氧气燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;反应生成四氧化三铁,方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;细铁丝成螺旋状目的是增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度,使铁丝可以持续燃烧;(2)连接玻璃管和橡皮管,先把玻璃管口用水润湿,目的是减小摩擦;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,方程式为:2H2O22H2O+O2↑;是“一变多”,属于分解反应;磨砂面可以更好的密封集气瓶,由于集气瓶瓶口也是磨砂的,当两个磨砂面扣在一起时微小的凹凸部分会扣在一起起到密封的作用;(3)C实验中的水可以防止高温熔融物炸裂集气瓶;(4)红磷与氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,方程式为:4P+5O22P2O5;CD段气压变化的原因是红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,同时温度逐渐恢复至室温,装置内压强小于外界压强;燃烧消耗氧气,瓶内气体减少,压强降低,水会进入集气瓶,进入水的体积就是消耗的氧气的体积,再用氧气体积除以空气体积即得氧气的体积分数,即.14、红磷+氧气五氧化二磷剧烈燃烧、黄色火焰、大量白烟、放热进入集气瓶红磷燃烧消耗氧气,恢复到室温集气瓶内压强小于外界大气压,水倒吸入集气瓶氧气约占空气体积的五分之一试管内液面上升至液面高度不再改变h2∶h1=79:100(或4:5)【解析】
(1)根据用红磷测定空气中氧气含量的原理进行分析。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶中的氧气消耗后,导致气压减小,在外界大气压作用下,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积;(2)根据氧气约占空气总体积的五分之一(或21%)进行分析解答;【详解】(1)①红磷有空气中燃烧生成五氧化二磷,红磷燃烧的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;②红磷燃烧时的现象是剧烈燃烧、黄色火焰、产生大量白烟、放热;冷却到室温打开止水夹后,由于氧气被消耗,瓶内气压减小,能够观察到烧杯中的水进入集气瓶;③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是:红磷
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