1.3环境问题及其危害导学案（三）高中地理人教版选择性必修3

1.3环境问题及其危害导学案学校年级课题1.3环境问题及其危害课型课时教学目标1．结合资料分析，理解环境问题的产生原因。2．通过实例分析，总结归纳人类所面临的主要环境问题及分布。3．运用资料分析，理解环境问题的主要危害及应对措施。自主学习阅读教材P12－14页，完成下列填空并速记。一、环境问题的产生1．自然环境的物质循环与能量流动(1)特点：①自然环境由持续供给能量，物质能够从无机环境进入生命体，最终又回到无机环境，从而完成物质的循环与能量的流动。②自然环境能够通过来维持稳定。(2)对人类的要求：对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内，不能损害自然环境的。2．环境问题的产生(1)原因：工业革命后，资源的消费和的排放数量剧增。人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的，损害自然环境的，使自然环境偏离应有的稳定状态，从而产生环境问题。(2)主要表现：大气污染、水污染、生态退化、全球变暖等。(3)影响环境问题的主要因素：[特别提醒]环境问题的实质是发展问题。环境问题是伴随着人口、资源和发展问题而出现的，人口、资源、环境与发展之间是相互联系、相互制约的。造成人类目前所面临的严重环境问题的根源，是人类中心思想主导下的传统发展模式和生活方式阅读教材P14－16页，完成下列填空并速记。二、环境问题的危害1．环境问题对自然环境服务功能的影响影响具体表现供给服务功能下降使人类难以获得足够的自然资源，导致自然资源稀缺甚至枯竭调节服务功能失常使环境污染与生态退化加剧，并增加自然灾害的风险文化服务功能降低会降低人的舒适感、审美体验等2．危害(1)影响生活质量，危害。(2)环境问题制约发展。[特别提醒](1)对于人类的生产、生活来讲，环境问题产生的危害分为直接危害和间接危害。(2)有时局部的环境问题会通过自然系统的物质循环而危害到全球环境。自主探究问题探究一：采挖冬虫夏草与环境问题的产生情境：冬虫夏草主要生长在青藏高原海拔3000米以上的地区，其采挖时正是万物复苏的季节。每年采挖过程中大量草地被践踏和碾压，采挖结束后到处都是裸露的松散泥土和土坑。1.简述大规模采挖冬虫夏草对当地生态环境的影响？2.讨论上述行为会损害自然环境的哪些服务功能。问题探究二：雾霾的治理措施针对尾气：限制私家车，发展公共交通，减少汽车尾气排放。针对工业：调整产业结构；改善能源消费结构，减少煤炭消费比重；合理布局污染业；治理排污企业，加强空气质量检测和执法力度。针对建筑工地：覆盖、洒水、及时清运、设置围栏、大风天停止作业、密闭运输。针对垃圾处理：垃圾分类回收。植树种草，扩大城市绿地面积。问题探究三：分析产生环境问题原因的方法环境问题的产生包括自然原因和人为原因。一般来讲，要着重分析人为原因，环境问题多数是由于人类不合理地利用资源和能源造成的。如对于环境污染问题，主要是人为原因造成，但一些自然因素往往会加剧污染程度，如：地形条件：封闭低洼的地形，使污染物不容易向外扩散，容易产生大气污染和酸雨。逆温天气：空气的垂直运动受阻，使污染物停留在地面附近，加剧了大气污染。水域条件：相对封闭的水域，流速缓慢，使水体更新速度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起水体污染。问题探究四：DDT在食物链中的传递于合成了一种高效的有机杀虫剂DDT（二氯联苯三氯甲烷），瑞士化学家米勒获得了1948年度诺贝尔生理学或医学奖。从20世纪70年代开始，一度被广泛使用的DDT逐渐被世界各国明令禁止生产和使用。为什么DDT被禁止使用？DDT的广泛使用到禁止过程，带给我们哪些启示？问题探究五：讨论环境与发展的关系历史上，许多地区的发展都经历了“先污染、后治理”的过程，有学者用环境库兹涅茨曲线来概括这一过程（右图）。该曲线显示，环境质量在前期会随着经济增长而逐渐恶化，但达到某个临界点之后环境污染的程度会逐渐降低。1.环境库兹涅茨曲线出现拐点可能的原因是什么？2.环境“先污染、后治理”是不是一个区域社会经济发展必然经历的过程？3.区域经济发展如何避免经历“先污染、后治理”的过程？预习自测下图中四个箭头反映了人与环境的关系。读图，完成1～2题。1.人类乱采滥用自然资源的行为属于图中箭头A.①B.②C.③D.④2.近年来的夏秋季节，在粤港澳沿海水域易出现“赤潮”现象，导致大量的海洋生物死亡。与其形成原因相关的图中箭头是()A.①B.②C.③D.④环境库兹涅茨曲线能体现环境污染程度与经济发展水平的相互关系。读图，完成3～4题。3.结合所学知识，关于右图的叙述正确的是A.环境污染问题不需要治理，随着时间的推移，环境问题会自己扭转B.经济增长速度越快，排放废弃物总量就越多，环境问题就越突出C.技术水平的提高是出现环境污染程度拐点的重要途径D.发展中国家环境问题突出的唯一原因就是经济水平落后4.一些发达国家的环境污染水平在新技术革命后开始降低，其原因是()①增加了环保投入②工业技术进步③产业结构调整④工业发展速度迅速减慢⑤城镇化水平不断提高A.①②⑤B.①②③C.②③④D.②③⑤近年来图中M湖水域面积明显缩小。据推测，该湖在未来几年内或将完全消失。读“M湖位置图”，完成5～6题。5.导致M湖水域变化的人为原因主要是A.工业发达，酸雨侵蚀 B.植被破坏，泥沙淤积C.过度引入湖河水灌溉 D.全球变暖，蒸发加剧6.M湖消失对该地区带来的影响可能是A.气温年较差变小，降水减少B.气温年较差变大，盐尘暴频发C.地下水水质恶化，地面沉降D.灌溉水源增加，农业增产如图显示“某日洛杉矶主要污染物浓度日变化”。根据“光化学烟雾”的相关知识，完成7～9题。7.“光化学烟雾”的主要污染物是A.碳氢化合物和氮氧化物B.硫氧化物和臭氧C.氮氧化物和硫氧化物D.碳氢化合物和臭氧8.关于“光化学烟雾”及该日污染物浓度变化的叙述，正确的是A.7时左右CO和NO浓度达到最大值，且NO的浓度大于CO的浓度B.“光化学烟雾”污染物的浓度与交通流量的日变化有关C.O3浓度的日变化与气温的日变化一致D.午夜时各种污染物的浓度最低9.关于洛杉矶“光化学烟雾”的成因，叙述正确的是()①夏季受副热带高气压带控制，太阳辐射强②三面环山，不利于污染物扩散③汽车数量多，尾气排放量大④冬季温和多雨，水汽充足，更易发生“光化学烟雾”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④叶绿素a是藻类重要的组成成分之一，其含量的高低与该水体中藻类的种类、数量等密切相关，也与水环境质量有关。因此，通过测定水体中叶绿素a含量能够在一定程度上反映水质状况。下图为“某年杭州西湖水体中叶绿素a与水环境质量关系图”。读图，完成10～12题。10.据图可推测甲要素是()A.降水量B.光照强度C.气温 D.营养物质11.据图判