福建省南平市邵武市四中学片区2022-2023学年数学九上期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图在中,弦于点于点,若则的半径的长为()A. B. C. D.2.已知关于的方程(1)(2)(3)(4),其中一元二次方程的个数为()个.A.1 B.2 C.3 D.43.如图1是一只葡萄酒杯,酒杯的上半部分是以抛物线为模型设计而成,且成轴对称图形.从正面看葡萄酒杯的上半部分是一条抛物线,若,,以顶点为原点建立如图2所示的平面直角坐标系,则抛物线的表达式为()A. B. C. D.4.数据0,-1,-2,2,1,这组数据的中位数是()A.-2 B.2 C.0.5 D.05.抛物线的顶点坐标为()A. B. C. D.6.如图,在中,,垂足为点,一直角三角板的直角顶点与点重合,这块三角板饶点旋转,两条直角边始终与边分别相交于,则在运动过程中,与的关系是()A.一定相似 B.一定全等 C.不一定相似 D.无法判断7.下列y和x之间的函数表达式中,是二次函数的是()A. B. C. D.y=x-38.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=-1,与x轴的一个交点在(-3,0)和(-2,0)之间,其部分图象如图,则下列结论:①4ac-b2<0;②2a-b=0;③a+b+c<0;④点(x1,y1),(x2,y2)在抛物线上,若x1<x2,则y1<y2.正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.已知⊙O半径为3,M为直线AB上一点,若MO=3,则直线AB与⊙O的位置关系为()A.相切 B.相交 C.相切或相离 D.相切或相交10.如图,面积为的矩形在第二象限,与轴平行,反比例函数经过两点,直线所在直线与轴、轴交于两点,且为线段的三等分点,则的值为()A. B.C. D.11.已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)过A(-3,0),B(1,0),C(-5,y1),D(5,y2)四点,则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能确定12.小华同学的身高为米,某一时刻他在阳光下的影长为米,与他邻近的一棵树的影长为米,则这棵树的高为()A.米 B.米 C.米 D.米二、填空题(每题4分,共24分)13.二次函数y=2x2﹣5kx﹣3的图象经过点M(﹣2,10),则k=_____.14.如图,反比例函数y=的图象上有一动点A,连接AO并延长交图象的另一支于点B,在第二象限内有一点C,满足AC=BC,当点A运动时,点C始终在函数y=的图象上运动,tan∠CAB=2,则k=_____.15.菱形的两条对角线分别是,,则菱形的边长为________,面积为________.16.如图,、、所在的圆的半径分别为r1、r2、r3,则r1、r2、r3的大小关系是____.(用“<”连接)17.二次函数y=ax2+4ax+c的最大值为4,且图象过点(-3,0),则该二次函数的解析式为____________.18.设,,是抛物线上的三点,则,,的大小关系为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)定义:在平面直角坐标系中,抛物线()与直线交于点、(点在点右边),将抛物线沿直线翻折,翻折前后两抛物线的顶点分别为点、,我们将两抛物线之间形成的封闭图形称为惊喜线,四边形称为惊喜四边形,对角线与之比称为惊喜度(Degreeofsurprise),记作.(1)如图(1)抛物线沿直线翻折后得到惊喜线.则点坐标,点坐标,惊喜四边形属于所学过的哪种特殊平行四边形?,为.(2)如果抛物线()沿直线翻折后所得惊喜线的惊喜度为1,求的值.(3)如果抛物线沿直线翻折后所得的惊喜线在时,其最高点的纵坐标为16,求的值并直接写出惊喜度.20.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,点P是AB延长线上一点,∠BCP=∠A.(1)求证:直线PC是⊙O的切线;(2)若CA=CP,⊙O的半径为2,求CP的长.21.(8分)如图,一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A,B两点,点A的坐标为(﹣1,3),点B的坐标为(3,n).(1)求这两个函数的表达式;(2)点P在线段AB上,且S△APO:S△BOP=1:3,求点P的坐标.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点和.求一次函数和反比例函数的表达式;请直接写出时,x的取值范围;过点B作轴,于点D,点C是直线BE上一点,若,求点C的坐标.23.(10分)四张质地相同的卡片如图所示.将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上.(1)求随机抽取一张卡片,恰好得到数字2的概率;(2)小贝和小晶想用以上四张卡片做游戏,游戏规则见信息图.你认为这个游戏公平吗?请用列表法或画树状图法说明理由,若认为不公平,请你修改规则,使游戏变得公平.24.(10分)如图,在平行四边形中,过点作,垂足为,连接,为上一点,且.(1)求证:.(2)若,,,求的长.25.(12分)如图,在中,∠A=90°,AB=12cm,AC=6cm,点P沿AB边从点A开始向点B以每秒2cm的速度移动,点Q沿CA边从点C开始向点A以每秒1cm的速度移动,P、Q同时出发,用t表示移动的时间.(1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?(2)当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似?26.用适当的方法解方程(1)4(x-1)2=9(2)

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据垂径定理求得OD,AD的长,并且在直角△AOD中运用勾股定理即可求解.【详解】解:弦,于点,于点,四边形是矩形,,,,;故选:.【点睛】本题考查了垂径定理、勾股定理、矩形的判定与性质;利用垂径定理求出AD,AE的长是解决问题的关键.2、C【分析】根据一元二次方程的定义逐项判断即可.【详解】解:(1)ax2+x+1=0中a可能为0,故不是一元二次方程;(2)符合一元二次方程的定义,故是一元二次方程;(3),去括号合并后为,是一元二次方程;(4)x2=0,符合一元二次方程的定义,是一元二次方程;所以是一元二次方程的有三个,

故选:C.【点睛】本题主要考查一元二次方程的定义,即只含有一个未知数且未知数的次数为2的整式方程,注意如果是字母系数的方程必须满足二次项的系数不等于0才可以.3、A【分析】由题意可知C(0,0),且过点(2,3),设该抛物线的解析式为y=ax2,将两点代入即可得出a的值,进一步得出解析式.【详解】根据题意,得该抛物线的顶点坐标为C(0,0),经过点(2,3).设该抛物线的解析式为y=ax2.3=a22.a=.该抛物线的解析式为y=x2.故选A.【点睛】本题考查了二次函数的应用,根据题意得出两个坐标是解题的关键.4、D【分析】将数据从小到大重新排列,中间的数即是这组数据的中位数.【详解】将数据重新排列得:-2,-1,0,1,2,∴这组数据的中位数是0,故选:D.【点睛】此题考查数据的中位数,将一组数据从小到大重新排列,数据是奇数个时,中间的一个数是这组数据的中位数;数据是偶数个时,中间两个数的平均数是这组数据的中位数.5、A【分析】根据顶点式的特点可直接写出顶点坐标.【详解】因为y=(x-1)2+3是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(1,3).故选A.【点睛】本题考查了二次函数的性质:顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h,此题考查了学生的应用能力.6、A【分析】根据已知条件可得出,,再结合三角形的内角和定理可得出,从而可判定两三角形一定相似.【详解】解:由已知条件可得,,∵,∴,∵,∴,继而可得出,∴.故选:A.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定定理,灵活利用三角形内角和定理以及余角定理是解此题的关键.7、A【分析】根据二次函数的定义(一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数)进行判断.【详解】A.可化为,符合二次函数的定义,故本选项正确;B.,该函数等式右边最高次数为3,故不符合二次函数的定义,故本选项错误;C.,该函数等式的右边是分式,不是整式,不符合二次函数的定义,故本选项错误;D.y=x-3,属于一次函数,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的定义.判断函数是否是二次函数,首先是要看它的右边是否为整式,若是整式且仍能化简的要先将其化简,化简后最高次必须为二次,且二次项系数不为0.8、C【分析】根据二次函数图像与b2-4ac的关系、对称轴公式、点的坐标及增减性逐一判断即可.【详解】解:①由图可知,将抛物线补全,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴有两个交点∴b2-4ac>0∴4ac-b2<0,故①正确;②∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=-1∴解得:∴2a-b=0,故②正确;③∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=-1,与x轴的一个交点在(-3,0)和(-2,0)之间,∴此抛物线与x轴的另一个交点在(0,0)和(1,0)之间∵在对称轴的右侧,函数y随x增大而减小∴当x=1时,y<0,∴将x=1代入解析式中,得:y=a+b+c<0故③正确;④若点(x1,y1),(x2,y2)在对称轴右侧时,函数y随x增大而减小即若x1<x2,则y1>y2故④错误;故选C.【点睛】此题考查的是二次函数图像及性质,掌握二次函数图像及性质和各系数之间的关系是解决此题的关键.9、D【解析】试题解析“因为垂线段最短,所以圆心到直线的距离小于等于1.此时和半径1的大小不确定,则直线和圆相交、相切都有可能.故选D.点睛:直线和圆的位置关系与数量之间的联系:若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线于圆相切;若d>r,则直线与圆相离.10、C【分析】延长AB交x轴于点G,延长BC交y轴于点H,根据矩形面积求出的面积,通过平行可证明∽,∽,∽,然后利用相似的性质及三等分点可求出、、的面积,再求出四边形BGOH的面积,然后通过反比例函数比例系数的几何意义求出k值,再利用的面积求出b值即可.【详解】延长AB交x轴于点G,延长BC交y轴于点H,如图:∵矩形ABCD的面积为1,∴,∵B、D为线段EF的三等分点,∴,,,∵,∴,,∴∽,∴,即,∴,∵,∴,,∴∽,∴,即,∴,∵,∴,,∴∽,∴即,∴,∴,∵四边形ABCD是矩形,∴,∵,,∴,,又∵,∴四边形BGOH是矩形,根据反比例函数的比例系数的几何意义可知:,∴,∴又∵,即,∴,∴直线EF的解析式为,令,得,令,即,解得,∴,,∵F点在轴的上方,∴,∴,,∵,即,∴.故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,反比例函数比例系数的几何意义,一次函数与面积的结合,综合性较强,需熟练掌握各性质定理及做题技巧.11、A【分析】根据二次函数图象的对称轴位置以及开口方向,可得C(-5,y1)距对称轴的距离比D(5,y2)距对称轴的距离小,进而即可得到答案.【详解】∵抛物线y=ax2+bx+c(a<0)过A(-3,0),B(1,0),∴抛物线的对称轴是:直线x=-1,且开口向下,∵C(-5,y1)距对称轴的距离比D(5,y2)距对称轴的距离小,∴y1>y2,故选A.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握用抛物线的轴对称性比较二次函数值的大小,是解题的关键.12、B【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个问题物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【详解】据相同时刻的物高与影长成比例,

设这棵树的高度为xm,

则可列比例为解得,x=4.1.

故选:B【点睛】本题主要考查同一时刻物高和影长成正比,考查利用所学知识解决实际问题的能力.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【分析】点M(﹣2,10),代入二次函数y=2x2﹣5kx﹣3即可求出k的值.【详解】把点M(﹣2,10),代入二次函数y=2x2﹣5kx﹣3得,8+10k﹣3=10,解得,k=,故答案为:.【点睛】本题考查求二次函数解析式的系数,解题的关键是将图象上的点坐标代入函数解析式.14、-1【分析】连接OC,过点A作AE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥y轴于点F,通过角的计算找出∠AOE=∠COF,结合“∠AEO=90°,∠CFO=90°”可得出△AOE∽△COF,根据相似三角形的性质得出比例式,再由tan∠CAB=2,可得出CF•OF的值,进而得到k的值.【详解】如图,连接OC,过点A作AE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥y轴于点F.∵由直线AB与反比例函数y的对称性可知A、B点关于O点对称,∴AO=BO.又∵AC=BC,∴CO⊥AB.∵∠AOE+∠AOF=90°,∠AOF+∠COF=90°,∴∠AOE=∠COF.又∵∠AEO=90°,∠CFO=90°,∴△AOE∽△COF,∴,∵tan∠CAB2,∴CF=2AE,OF=2OE.又∵AE•OE=2,CF•OF=|k|,∴|k|=CF•OF=2AE×2OE=4AE×OE=1,∴k=±1.∵点C在第二象限,∴k=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质以及相似三角形的判定及性质,解答本题的关键是求出CF•OF=1.解答该题型题目时,巧妙的利用了相似三角形的性质找出对应边的比例,再结合反比例函数图象上点的坐标特征找出结论.15、【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分求出两对角线的一半,然后利用勾股定理求出菱形的边长,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半求菱形的面积即可.【详解】∵菱形的两条对角线长分别为6cm,8cm,∴对角线的一半分别为3cm,4cm,∴根据勾股定理可得菱形的边长为:=5cm,∴面积S=×6×8=14cm1.故答案为5;14.【点睛】本题考查了菱形的性质及勾股定理的应用,熟记菱形的性质是解决本题的关键.16、r3<r2<r1【分析】利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径,从而进行比较即可.【详解】解:利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径∴r3<r2<r1故答案为:r3<r2<r1【点睛】本题考查利用圆弧确定圆心及半径,掌握尺规作图的基本方法,准确确定圆心及半径是本题的解题关键.17、y=-4x2-16x-12【解析】∵抛物线的对称轴为直线x==﹣2,∴抛物线的顶点坐标为(﹣2,4),又∵抛物线过点(﹣3,0),∴,解得:a=﹣4,c=﹣12,则抛物线的解析式为y=-4x2-16x-12.故答案为y=-4x2-16x-12.【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数解析式,解此题的关键在于先根据顶点坐标与函数系数的关系,求得顶点坐标,再用待定系数法求函数解析式即可.18、【分析】根据点A、B、C的横坐标利用二次函数图象上点的坐标特征即可求出y1、y2、y3的值,比较后即可得出结论.【详解】∵,,是抛物线y=−(x+1)2+1上的三点,∴y1=0,y2=−3,y3=−8,∵0>−3>−8,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,根据点的坐标利用二次函数图象上点的坐标特征求出纵坐标是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);;菱形;2;(2);(3),或,.【分析】(1)当y=0时可求出点A坐标为,B坐标为,AB=4,根据四边形四边相等可知该四边形为菱形,由可知抛物线顶点坐标为(1,-4),所以B,AB=8,即可得到为2;(2)惊喜度为1即,利用抛物线解析式分别求出各点坐标,从而得到AC和BD的长,计算即可求出m;(3)先求出顶点坐标,对称轴为直线,讨论对称轴直线是否在这个范围内,分3中情况分别求出最大值为16是m的值.【详解】解:(1)在抛物线上,当y=0时,,解得,,,∵点在点右边,∴A点的坐标为,B点的坐标为;∴AB=4,∵∴顶点B的坐标为,由于BD关于x轴对称,∴D的坐标为,∴BD=8,通过抛物线的对称性得到AB=BC,又由于翻折,得到AB=BC=AD=CD,∴惊喜四边形为菱形;;(2)由题意得:的顶点坐标,解得:,∴∴,(3)抛物线的顶点为,对称轴为直线:①即时,,得∴②即时,时,对应惊喜线上最高点的函数值,∴(舍去);∴③即时形成不了惊喜线,故不存在综上所述,,或,【点睛】本题主要考查了二次函数的综合问题,需要熟练掌握二次函数的基础内容:顶点坐标、对称轴以及各交点的坐标求法.20、(1)见解析;(2)2【分析】(1)欲证明PC是⊙O的切线,只要证明OC⊥PC即可;(2)想办法证明∠P=30°即可解决问题.【详解】(1)∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∵∠PCB=∠A,∴∠ACO=∠PCB,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°,∴∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP,∵OC是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线;(2)∵CP=CA,∴∠P=∠A,∴∠COB=2∠A=2∠P,∵∠OCP=90°,∴∠P=30°,∵OC=OA=2,∴OP=2OC=4,∴PC==2.【点睛】本题考查了切线的判定,解直角三角形,圆周角定理,正确的识别图形是解题的关键.21、(1)反比例函数解析式为y=﹣;一次函数解析式为y=﹣x+2;(2)P点坐标为(0,2).【分析】(1))先把点A点坐标代入y=中求出k2得到反比例函数解析式为y=-;再把B(3,n)代入y=-中求出n得到得B(3,-1),然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)设P(x,-x+2),利用三角形面积公式得到AP:PB=1:3,即PB=3PA,根据两点间的距离公式得到(x-3)2+(-x+2+1)2=9[(x+1)2+(-x+2-3)2],然后解方程求出x即可得到P点坐标.【详解】(1)把点A(﹣1,3)代入y=得k2=﹣1×3=﹣3,则反比例函数解析式为y=﹣;把B(3,n)代入y=﹣得3n=﹣3,解得n=﹣1,则B(3,﹣1),把A(﹣1,3),B(3,﹣1)代入y=k1x+b得,解得,∴一次函数解析式为y=﹣x+2;(2)设P(x,﹣x+2),∵S△APO:S△BOP=1:3,∴AP:PB=1:3,即PB=3PA,∴(x﹣3)2+(﹣x+2+1)2=9[(x+1)2+(﹣x+2﹣3)2],解得x1=0,x2=﹣3(舍去),∴P点坐标为(0,2).【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式.22、反比例函数的解析式为,一次函数解析式为:;当或时,;当点C的坐标为或时,.【分析】(1)利用待定系数法求出k,求出点B的坐标,再利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)利用数形结合思想,观察直线在双曲线上方的情况即可进行解答;(3)根据直角三角形的性质得到∠DAC=30°,根据正切的定义求出CD,分点C在点D的左侧、点C在点D的右侧两种情况解答.【详解】点在反比例函数的图象上,,反比例函数的解析式为,点在反比例函数的图象上,,则点B的坐标为,由题意得,,解得,,则一次函数解析式为:;由函数图象可知,当或时,;,,,由题意得,,在中,,即,解得,,当点C在点D的左侧时,点C的坐标为,当点C在点D的右侧时,点C的坐标为,当点C的坐标为或时,.【点睛】本题考查一次函数和反比例函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式的一般步骤、灵活运用分类讨论思想、数形结合思想是解题的关键.23、解:(1)P(抽到2)=.(2)不公平,修改规则见解析【详解】解:(1)P(抽到2)=.(2)根据题意可列表2236222222326222222326332323336662626366从表(或树状图)中可以看出所有可能结果共有16种,符合条件的有10种,∴P(两位数不超过32)=.∴游戏不公平.调整规则:法一:将游戏规则中的32换成26~31(包括26和31)之间的任何一个数都能使游戏公平.法二:游戏规

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