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文档简介
部编版二年级语文上册期末复习综合检测试卷
班级:姓名:分数:
、看拼音,写词语。
dupihaiyangzhishigengjia
ruguobanfabianhuashanding
二、组词。
毛()]娃(披()[挑()
笔()[挂(坡()[跳(
)
三、填写恰当的词语。
()的荷叶()的肚皮)的尾巴
明亮的()弯弯的()金黄的()
四、默写。
墙角枝梅,凌寒独
遥,暗香来。——《梅花》
五、选择填空。
迎上去追上去游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就()o
(2)老师来到我家家访,我连忙()。
(3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来()还给她。
六、句子训练,用加点词语造句。
1.我的脾气可怪了,有时■候我很温和,有时•候我很暴躁。
2.他匚边喊一.边向小白兔家奔去。
七、阅读。
会睡觉的叶子
一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合
上的,好像在睡觉呢!我就(好奇高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,
那些植物为什么会合上叶子睡觉?”
妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是
花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又
会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地
向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就
可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的
话,我很(兴奋快乐)。
1.在文中括号内选出搭配合适的词语打上“J”。
2.“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“——”。
3.花生的叶子为什么到了傍晚就合上?()
A.叶子不喜欢黑夜
B.叶子怕虫子咬它们
C.叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发
(部编教材)二年级上册语文复习卷二
班级:姓名:分数:
五、看拼音,写词语。
gongyuankongqiaoduiqilaoshi
songbaipengyounongminxinku
六、我会查字典。(6分)
除去部首
要查的字部首音节组词
还有几画
年
旗
深
七、填合适的词语。
一座()一艘()一孔(
一片()一棵()一朵(
一匹()一幅()一封(
八、快乐积累。
1._____皆_______,____________章。
2.忠厚传,诗书继_________°
3.,树人。
4.树无根不长,o
九、句子训练。
1.仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
2.这点困难,能吓倒我们吗?
换种说法,句意不变:
十、阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,
眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很
短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺
猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身
体蜷(quWnjuWn)成一团,成为一■个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿
它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着
月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个
滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bEibBi)着瓜溜走了。
1.在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用标出来。
2.刺猬的身体像一只,它的爪子像老鹰的爪子那
么0除了腹部,刺猬浑身长满了像一样的硬刺。
3.仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3分)
(部编教材)二年级上册语文复习卷三
班级:姓名:分数:
十一、看拼音,写词语。
zudshiniansuiziyoushlhdu
,V、
hechengxiezidiandengkouke
十二、组词。
住()[岁()[站()[候()
)〔战()1猴()
柱()多(
十三、填合适的词语。
棵把孔台双方张户
)尺子一()人家一()电脑
)鱼塘一()白纸一()手套一()石桥
十四、快乐积累。
1.写出高尔基的关于读书的名言:
2.遥招手,怕得鱼惊o
3_绝,踪灭o
4.,疑是银河落九天。
十五、句子训练。
1.天不过井口那么大,还用飞那么远?
换种说法,意思不变:
2.叶子上有几个虫子怕什么!
换种说法,意思不变:
十六、阅读。
三只蝴蝶
红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。
一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲
雨吧!”它们说着向花园飞去。
它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不
行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,
黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”
它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,
你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。
雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。
1.短文共有()个自然段,写了()、()、
()三只蝴蝶。最后它们在()躲雨。(5分)
2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
爱护——()温暖——()
3.我最喜欢花,因为它。(3分)
4.这个故事让我们明白了()(3分)
A.当危险来临时,要各顾各。
B.真正的好朋友要彼此不离不弃。
(部编教材)二年级上册语文复习卷四
班级:姓名:分数:
十七、看拼音,写词语。
xiangluhualitiangouchengshi
loucengzhanxianPlguawenmmg
十八、选择正确的词填空。
灌溉()()()穷()尽
()动()器()海(逐
放声()()()胜()迹
()()争艳()()柳绿
十九、填入恰当的词语。(12分)
(1)例:明亮的(教室)
欢乐的()翻滚的()金光闪闪的()
茂密的()圆圆的()弯弯的()
二十、快乐积累。
1.五岳归来不看书,__________________________
2.上有,下有o
3.,疑是银河落九天。
4.,黄河入海流。
二十一、句子训练。
1.仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、
淡绿的,五光十色,美丽极了!
公园里的花都开了,__________________________________________
二十二、阅读。
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经
有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。
其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出
柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、
蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1.这个
湖为什么叫天鹅湖?(1分)
2.第二自然段先写了湖的、,再写湖的
四周有,接着写树下有和,
最后写湖上有o(6分)
3.这篇短文表达了作者对天鹅湖的之情。(2分)
4.给短文加个题目,写在文前横线上。(1分)
(部编教材)二年级上册语文复习卷五
班级:姓名:分数:
二十三、看拼音,写词语。
langduhuida
qiguaijianglai
二十四、选择正确的词填空。
喝()[井()[海()[娃()
渴()bf()[梅()[蛙(
)
二十五、填入恰当的词语。(12分)
坐()()天无()无()()过()过
大雪()()()言()语()()不发
二十六、加上恰当的标点符号。
⑴青蛙说()朋友()别说大话了()
⑵天不过井口那么大()还用飞那么远吗()
⑶朋友()你是弄错了()不信()你跳出井来看一看吧()
(4)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦()
(5)你知道小葫芦为什么都落了吗()
(6)我要能去北京旅游该多好哇()
二十七、照样子,写句子。
例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!
⑴这点困难不算什么。
例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?
⑵这么小的雨不用打伞。
二十八、阅读。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,
跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由
得脸红了。
1.这篇短文有()个自然段。
2.用“——”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3.公鸡脸红了是因为()
A.公鸡很生气。B.公鸡很着急。C.公鸡难为情了。
4.文中讲了、和之间发生的故事,我
最喜欢文中的,因为O
5.通过这个故事,你明白了什么道理?
(部编教材)二年级上册语文复习卷六
班级:姓名:分数:
一、看拼音,写词语。
renzhen
poshuT
二、
(战站)士(干于)是(道到)理
(洪红冰(亲辛)苦(担但)心
三、填入恰当的词语。
()扁担一()队伍一()粮食一()草鞋
例:一(条条)龙船一()河道)花炮
例:(鲜红)的地毯)的鼓点)的泼水节
四、多音字。
一
sheng
盛―---------
cheng
*।v
hao
号T
=hao
五、照样子,把句子写具体。
例:蓝天上飘着白云。
(高高的)蓝天上飘着(雪白的)玄朵。
(1)小鸟在树上歌唱。
()小鸟在树上()歌唱。
(2)小家伙爬过来。
()小家伙()爬过来。
(3)小鱼游着。
()小鱼()游着。
六、阅读。
孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大
的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答
说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲
听了,赞扬他小小年纪懂得礼让。
1.短文共有句话。(2分)
2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
经常一表扬——
3.根据短文内容判断句子对错,对的打“,错的打“X”。(6
分)
A.孔融每次都是拿最大的梨子来吃。()
B.孔融认为自己年纪小,应该吃小的。()
C.孔融是一个懂得礼让的好孩子。()
(部编教材)二年级上册语文复习卷七
班级:姓名:分数:
二十九、看拼音,写词语。
jimang
gongpmg
食()[仔()[刚()眇()
[钢(,沙()
浪()1孙())
三十一、填合适的词语。
惊弓之()胆小如(漏网之(如()添翼
害群之()如()得水力大如(()到成功
三十二、快乐积累。
1.写出高尔基的关于读书的名言:
2..遥招手,怕得鱼惊.
3.绝,.踪灭。
三十三、句子训练。
1.天不过井口那么大,还用飞那么远?
换种说法,句意不变:
2.叶子上有几个虫子怕什么!
换种说法,句意不变:
三十四、阅读。
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,
用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是
自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听
见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心
想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。
于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给
你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听
你的。"狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正
的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,
从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蛰得直
打滚。
1.梅花鹿和羚羊为而争吵起来。(3分)
2.狐狸看到这个口袋,有什么想法?用“——”在短文中画出来。
3.狐狸用什么方法得到了口袋?()(4分)
A.与梅花鹿和羚羊赛跑。B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。
15.这个故事告诉我们()(4分)
A.狐狸很聪明。B.梅花鹿和羚羊很傻。
C.贪心的人没有好下场。D.不能轻信别人的话。
(部编教材)二年级上册语文复习卷八
班级:姓名:分数:
一、看拼音,写词语。
wulunfangwuhuxiangtianye
shoupagankuaihiinshenchangge
二、我会组词。
园()情()[消()[阴(
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