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文档简介

活动总结会议发言(3篇)

活动总结会议发言(精选3篇)

活动总结会议发言篇1

为期五天的实践活动就要结束了,如果将这几天的生活看成是一篇动态的文章的话,那么我会给这篇文章起名为“沉甸甸的实践”。来时,我们是背着沉甸甸的行李,怀着好奇而又忐忑的心情。现在,我们就要离开了,我们的包裹里多了许多沉甸甸的作品,我们的心里感受到了许多沉甸甸的爱,甚至连我们的体重也因此变得“沉甸甸”了。

现在,我就来跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。

第一件行李是大文豪苏东坡送给我的——“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识学生真面目,只缘身在课本中”。

五天的封闭式管理让老师有机会和学生朝夕相处,在以往的课堂之外,我们得到了更广阔的相处天地,从衣、食、住中对学生有了更加全面的了解。有些同学看起来成绩普通,可是整理起内务来可是又干净又利索。有的同学虽然平时表现得大大咧咧的,但没有想到他居然拥有着一颗脆弱的心,晚上躲在被窝里哭哭啼啼。有的同学看起来瘦瘦的,像个小麻杆儿,吃起饭来可丝毫不比《红楼梦》里的刘姥姥逊色,真不知道他这种“吃肉不长肉”的功夫是怎么炼成的。

第二件行李是大诗人杜甫送给我的——“却看学生愁何在,无诗无书喜欲狂”。

离开了传统的课堂,告别了枯燥的书面作业,摆脱了父母的监管,在这里,同学们都忘掉了烦恼和忧愁,开心的不得了。这里有他们感兴趣的课程,这里有他们喜欢的老师,这里有他们喜爱的教学方式,这里有他们盼望已久的生活方式……基地已经成为了孩子们的乐园。

第三件行李是“唐宋八大家”里的韩愈送给我的——弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

在实践课程中,同学们的表现令我们欣喜。你们揭开了中国结的神秘面纱,你们制作了漂亮的衍纸画,你们能将一块块碎布变成一幅艺术作品,你们可以突破思维限制不断创新,你们能用多米诺骨牌实现自己的无限创意,你们能克服重重困难登上“金字塔”的顶端,你们能把自己亲手制作的航模掷向蓝天,同学们,你们放飞的不仅仅是一个航模,而是一个希望,一个民族的梦想。

相比之下,老师有些惭愧,没能参与到你们的体验当中来,不是因为老师不为所动,而是不敢,你们比老师勇敢,看着你们的优秀,老师愿意做那个站在路边鼓掌的人,为你们的成功喝彩。

提到了那么多慷慨解囊的古代圣贤,这最后一件行李却跟一个特别的人物有关,想知道他是谁吗?我来提示,同学们来猜。动画片里的——青青草原里的——一个大坏蛋——他就是,没错,就是灰太狼。今天我们把灰太狼的那句经典台词送给这五天在基地悉心照顾我们的所有老师们,好不好?大家一起来——我一定会回来的!

活动总结会议发言篇2

为丰富校园文化生活,文科组组织了这次“红歌会”活动,此次演出很好的落实了李校长提出的“读书声、歌声、笑声”的三声要求,活动自始至终得到了校领导的高度关注,得到了文科组的各位老师大力配合,得到了高一年级各位班主任和团委学生会的鼎力支持,所以高潮迭起、精彩纷呈,是一顿丰盛的精神大餐,谢谢你们!现就本次活动进行如下小结:

一、组织得力,准备充足。

活动从九月份开始筹备,各班级积极响应,特别是我们的科任教师,既要保证正常教学,又要组织辅导节目,但他们做到了工作编排两不误,有不少老师甚至牺牲休息时间才保证了节目的质量。

二、参与踊跃,态度端正。

本次文艺演出参与人数多、节目丰富,充分表现了同学们的参与意识和团队合作精神,也充分表现出了同学们的表演艺术才能和妙语连珠的节目主持才华,大合唱《祝福祖国》和《歌唱祖国》等节目,用雄壮的气势、洪亮的歌声展示了太岳学子对祖国的深情厚意,高二(9)班的吹拉弹唱展示了太岳学子的全面发展,艺体生的拉丁舞和街舞很好的展示了太岳学子蓬勃向上的精神风貌。

三、排练认真,顾全大局。

各班级在不影响正常学习的情况下,积极排练节目,他们利用业余时间,认真排练,虚心学习,使各自的节目具有了较高的水准。除了高二(9)班以外,由于时间的限制,高二和高三的节目没有在此次活动中展示,但他们没有任何怨言,以大局为重,以集体利益为重,很好的支持了此次活动的顺利进行。

四、表演精彩,水平专业。

在沙市区中学生田径运动会上,我校体育健儿勇夺第一,蝉联七连冠,在沙市区中小学生艺术节上,我校的拉丁舞和街舞挤压群芳获特别奖,从领导老师和同学们的阵阵热烈的掌声中,我感悟到节目的精彩与专业,我可以自豪而大胆地说,我们太岳中学的学生并不比沙市中学的学生差,你们都是好样的!

通过此次红歌会,增加了班级的团队凝聚力和向心力,展现了团委学生会组织协调能力,使高一同学们的精神风貌得到了很好的改善,在这个小小的舞台上,我们的艺术才能得到了淋漓尽致的体现。本次演出取得了一定的成绩,也收到了预期的效果,我希望我们不仅要在活动中有浓厚的兴趣,更应该把饱满的热情投入到学习中去,因为学习才是我们的第一要务!

最后,希望我们在今后的类似活动中能办得更加精彩,更受同学们欢迎!

活动总结会议发言篇3

尊敬的各位领导,亲爱的各位实习老师:

大家下午好!

5月份,丰宁地区的28名实习生本着“服务学校,服务当地”的宗旨,开展了“放飞青春梦想弘扬区域文化”系列科普活动并取得了活动的圆满成功。其中包括:“结合区域特色挖掘教育资源”、“弘扬剪纸文化,传承中华文明”、“我运动、我健康、我快乐”以及“知识武装头脑,科普点亮青春”四个主题活动。

科普活动能够取得圆满成功,首先要感谢丰宁县教育局以及各实习学校的大力支持。其次,各实习学校学生的积极参与也是我们取得成功的重要原因。

通过开展此次科普活动,我们实习老师更加了解了丰宁的地域特色和满族的传统文化,开阔了视野。同时,这也是对我们实习生的一次锻炼,它提高了我们的组织能力,培养了我们的科学创新意识。

中学生科普教育是提升全民族科学素质的奠基工程,在中学生中开展科普活动,可以激发学生们的学习兴趣,培养他们的科学创新精神,提高他们的科学素养。创新精神是推动科技进步和社会发展的最可贵的精神。通过科学知识的传播,使他们领悟并逐步树立创新精神,有益于科技创新后备人才的培养。同时,此次有

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