江西省九江市修水县2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
江西省九江市修水县2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
江西省九江市修水县2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
江西省九江市修水县2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
江西省九江市修水县2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省九江市修水县2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是A.该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B.实验时红磷常常要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹2.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法不可行的是序号物质杂质除杂选用的物质和操作方法AO2水蒸气通过盛有生石灰的干燥管BNa2CO3粉末NaHCO3加热CKNO3固体NaCl固体溶解、蒸发结晶DCuSO4溶液硫酸加入过量的CuO粉末,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D3.工业上冶炼金属钨常用白钨矿石(主要成分:CaWO4),CaWO4中钨元素的化合价为()A.﹣6 B.+4 C.+6 D.+74.成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是A.刻舟求剑 B.滴水成冰 C.抱薪救火 D.聚沙成塔5.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同6.在反应X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,X的化学式为A.H2B.CH4C.C2H8ND.C2H8N27.下列净化水的方法中,净化程度最高的是A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏8.下列有关氧气的说法正确的是A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子B.可用向下排空气法或排水法收集氧气C.动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参与的化学变化D.鱼儿能在水中自由生存,说明氧气易溶于水9.下列有关叙述,对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()选项叙述化学方程式基本反应类型A铝的自我保护化合反应B工业上制CO2分解反应C铁与盐酸混合置换反应D硫在空气中燃烧化合反应A.A B.B C.C D.D10.下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是A.氮气性质稳定,可用作灯泡填充气B.铝合金能导电,可用作飞机机身材料C.干冰升华吸热,可用于冷藏食品D.金刚石质地坚硬,可用于切割玻璃11.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列实验操作中错误的是()A.蒸发食盐水B.倾倒液体C.检查装置的气密性D.检验氧气是否收集满12.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是()A.构成:都是有分子构成的物质,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体且都易溶于水C.用途:氧气可以做燃料,二氧化碳可以用作气体肥料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化13.下列叙述中,正确的是A.原子的质量主要集中在原子核上B.构成物质的微粒只有分子和原子C.气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动D.物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化14.下列做法不符合桂林市创建全国文明城市要求的是A.将垃圾分类处理 B.禁止尾气排放不达标的机动车上路C.提倡使用一次性筷子 D.生活污水经集中处理后再排放15.下列有关金属的叙述,正确的是A.铝、铁、铜都是银白色金属B.钢中含碳量低于生铁中的含碳量C.合金的硬度比其纯金属的硬度小D.铝能制成铝箔是因为铝有很好的抗腐蚀性二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室用下图所示装置制取并收集气体,请回答下列各题:(1)仪器①的名称__________________。(2)实验室制取二氧化碳,应选用的发生装置是__________________(填序号,下同),反应的化学方程式是____________________。(3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是____________________,检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_________________。(4)氨气(NH3)极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,则气体发生装置应选用上图中的_____________________,气体收集装置应选用______________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)将27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余的固体物质质量为17.9g。试计算:(1)生成氧气的质量为多少克?_____(2)反应前,氯酸钾和二氧化锰的质量各为多少克?_____18.(8分)实验室中制取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g,加热制取氧气,充分反应后,冷却,称得固体残渣的质量10.7g,求:(1)制得氧气g;(2)计算原混合物中氯酸钾的质量。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)我国古代将炉甘石ZnCO3、赤铜Cu2O、木炭C混合后加热到约800℃,得到一种外观类似金子的锌和铜的合金。已知ZnCO3加热后分解生成ZnO,用所学知识解决下列问题:(1)甲说合金只能是由金属元素组成,试举一例给以反驳______;(2)写出生成锌的化学方程式________;Cu2O中的Cu化合价为_____;(3)反应中有CO2气体生成外还可能有气体生成,化学方程式是_______;(4)乙将锌铜合金加入到足量盐酸中,充分反应后______(填操作名称)可得到单质铜,同时证明金属活动性为______;丙认为把该合金加入到足量的硫酸铜溶液中充分反应可得到更多的铜,理由是______;丁经过仔细称量发现和硫酸铜反应后,合金的质量减少了2g,请通过化学方程式计算出合金中的锌多少克_______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、最终进入集气瓶中的水约占其容积的1/5,该实验证明空气中氧气的占1/5,不符合题意;B、实验时红磷一定要过量,以完全消耗装置内的氧气,不符合题意;C、实验前一定要检装置的气密性,以防止装置漏气,测定结果不准确,不符合题意;D、红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,会导致结果偏小,故应等冷却至室温后,再打开弹簧夹,符合题意。故选D。2、C【详解】A、生石灰具有吸水性,故将混合气体通过盛有生石灰的干燥管,可将氧气中的水蒸气除去,不符合题意;B、碳酸氢钠加热:,故加热可将碳酸钠中的碳酸氢钠除去,不符合题意;C、KNO3和NaCl均能溶于水,故用溶解、蒸发结晶的方法不能将硝酸钾中的氯化钠除去,符合题意;D、加入过量的CuO粉末,,充分反应后过滤,可将硫酸铜溶液中的硫酸除去,不符合题意。故选C。3、C【解析】化合物中元素的化合价代数和为零,钙元素显+2价,氧元素显﹣2价,设钨元素的化合价是x,可得:(+2)+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价。故选C。4、C【解析】A、刻舟求剑的过程中没有新物质的生成,是物理变化,错误;B、滴水成冰是水的状态发生了变化,是没有新物质的生成,是物理变化,错误;C、抱薪救火的过程中发生燃烧现象,是化学变化,故正确;D、聚沙成塔的过程在没有新物质的生成,是物理变化,错误。故选C。【点睛】判断物理变化和化学变化的唯一标准是看是否有新物质的生成,有新物质的生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化;5、D【详解】金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同,故选D。6、D【详解】结合化学方程式X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,可以计算出生成物中含各原子的个数,N:6,C:2,H:8,O:8,而2N2O4中含N:4,O:8,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,可以推出X中含各原子的个数,N:2,C:2,H:8,因此X的化学式是C2H8N2。故选D。【点睛】根据化学反应前后原子的种类不变,原子的数目不变,利用生成物找出反应后各元素的原子个数,再推出X的化学式。7、D【详解】吸附只会除去水中的异味和色素,不会除去其他可溶性的杂质;沉降只会除去颗粒较大的杂质,不会除去其他的杂质;过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质,不会除去细菌和可溶性的杂质;蒸馏可以将水转化成水蒸气,得到的是纯净物,净化程度最高;故选D。8、C【详解】A、分子的保持物质化学性质的一种粒子,氧气是由氧分子构成的,故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,故选项说法错误;B、由于氧气的密度比空气略大,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集氧气,故选项说法错误;C、动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参与的化学变化,故选项说法正确;D、鱼儿能在水中生存是因为水中溶有一定量氧气,氧气不易溶于水,故选项说法错误。故选C。9、D【详解】A、铝的自我保护,氧化铝在空气中氧化:4Al+3O2=2Al2O3;故选项错误;B、工业上制CO2,碳酸钙高温分解:CaCO3CaO+CO2↑;故选项错误;C、铁与盐酸混合,铁与稀盐酸反应原理:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故选项错误;D、硫在空气中燃烧:,该反应符合“多变一”属于化合反应;故选项正确;故选:D。10、B【详解】A.氮气性质稳定,可用作灯泡填充气,选项正确;B.铝合金的强度大,可用作飞机机身材料,选项错误;C.干冰升华吸热,有制冷作用,可用于冷藏食品,选项正确;D.金刚石质地坚硬,硬度大,可用于切割玻璃,选项正确,故选B。11、D【解析】A蒸发溶液时常用玻璃棒搅拌,使液体受热均匀,防止液体飞溅,A正确;B倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,B正确;C检查装置的气密性时,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;C正确;D检验氧气是否收集满,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已经集满氧气;D错误,选D12、D【详解】A、构成:都是有分子构成的物质,二氧化碳中没有氧分子;故选项错误。B、性质:常温下均为气体,氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水;故选项错误。C、用途:氧气有助燃性,可以做助燃剂,二氧化碳可以用作气体肥料;故选项错误。D、转化:动植物呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳;植物光合作用能将二氧化碳转化为氧气。在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化;故选项正确。故选:D【点睛】13、A【解析】试题分析∶A.原子的质量主要集中在原子核上。故A正确。B.构成物质的微粒有分子,原子和离子。故B错误。C.气体易被压缩,说明构成气体的分子有间隔。故C错误。D.物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的间隔大小发生了变化。故D错误。考点∶考查原子的结构及分子的基本性质。14、C【详解】A、将垃圾分类处理,符合创建全国文明城市的要求,故说法正确,但不符合题意;B、禁止尾气排放不达标的机动车上路,符合创建全国文明城市的要求,故说法正确,但不符合题意;C、提倡使用一次性筷子,不利于节约木材资源,不符合创建全国文明城市的要求,故说法错误,符合题意;D、生活污水经集中处理后再排放,有利于防治水源污染,符合创建全国文明城市的要求,故说法正确,但不符合题意。故选C。15、B【分析】合金是一种金属与另一种或几种金属或非金属经过混合熔化,冷却凝固后得到的具有金属性质的固体产物。【详解】A、铝、铁都是银白色金属,铜是紫红色的金属,故A不正确;B、钢的含碳量(0.03%-2%)低于生铁的含碳量(2%-4.3%),故B正确;C、合金的硬度比其纯金属的硬度大,故C不正确;D、铝能制成铝箔是因为铝有很好的延展性,不是抗腐蚀性,故D不正确。故选B。【点睛】铝抗腐蚀性是铝和氧气生成氧化铝薄膜,保护金属铝。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑C将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了AD【详解】(1)仪器①是酒精灯,故填:酒精灯;(2)大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;该反应不需加热,属于固液常温型,选用的发生装置是B;故填:B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故填:C;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置A;氨气极易溶于水,密度比空气小,只能用向下排空气法D收集.故填:A;D。【点睛】气体的制取是教材上最主要的实验之一,在考查中占有重要地位,要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、装置评价,装置改进等知识点,并能灵活应用.制取气体发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件,收集装置的选择要看气体的密度和溶水性.这些都是实验和考题中的常见问题,同学们一定要记清

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论