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文档简介

福建省龙岩院附属中学2025届化学九上期中综合测试试题试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A.硝酸钾 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精2.如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是A.气球缩小,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水右移C.气球不变,红墨水右移 D.气球胀大,红墨水左移3.吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是()A.尼古丁是由三种元素组成的有机物B.尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成的C.尼古丁中氢元素质量分数最大D.尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为5:7:14.用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热C.b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理5.下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是()选项实验操作实验现象结论A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有吸水性B向紫色石蕊溶液中通入CO2气体溶液变成紅色不能说明CO2与水反应C向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失碳与NO2发生化学反应D向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末产生大量气体MnO2是该反应的催化剂A.A B.B C.C D.D6.我国的“神舟”系列飞船获得巨大成功。下列有关解决航天过程的各种问题中,与化学学科关系最密切的是A.如何解决地面与空中的通讯 B.如何选择最合适的天气发射飞船C.如何观测航天器的运行轨迹 D.如何将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气7.发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是(

)A.拉瓦锡 B.卢瑟福 C.门捷列夫 D.道尔顿8.化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是(

)①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A.①表示一个氖分子 B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子 D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同9.下列含氮的化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是()A.NH3N2O3NO2 B.NONH3NaNO3C.NOHNO3NH3 D.HNO3NO2NH4Cl10.有关催化剂的说法中正确的是()①质量变少;②质量不变:③化学性质改变;④化学性质不变;⑤若用双氧水制氧气时忘了添加二氧化锰,则会使氧气的产量减少;⑥二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。A.①③ B.②④⑤⑥ C.②④ D.②③⑤11.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.分子的质量一定都比原子大B.带电的微粒都称为离子C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.原子是实心球体,是最小的微粒,不能再分12.下列有关实验现象的叙述正确的是A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾C.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳D.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.图1是实验室制取氧气的一些装置,据图回答有关问题。(以下所选装置均填装置序号)(1)写出指定仪器的名称:①_______。(2)如何检查B装置的气密性:_______。(3)若以高锰酸钾为原料,采用B、D装置制取、收集氧气,B装置中一处明显的错误_______;写出该反应的文字表达式:_________。(4)如果用图2装置收集氧气,气体应从_______(填“a”或“b”)端管口通入。14.兴趣小组需配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作示意图:(1)配制该溶液需要食盐_____克;(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____,玻璃棒的作用_____;(3)若步骤②称量时出现了指针偏左,应进行的操作是_____;(4)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,其原因可能有_____(填序号。A所用的氯化钠固体中含有杂质B量取水时,仰视读数C将水倒入烧杯时,有少量水溅出D将氯化钠固体倒入烧杯时,还有部分氯化钠固体粘在纸上15.如图所示的是常用的实验装置。(1)装置中标②的仪器名称是_____。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____,收集装置可选用_____(填序号,下同)。(3)实验室常用锌粒(固体颗粒)和稀硫酸(液体)来制取氢气,其发生装置应该选择_____。16.下图是实验室中几种常见的实验装置;(1)写出指定仪器的名称:a______b______c______(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),若用排空气法收集氧气应选用的收集装置是______;已知氨气易溶于水,且密度比空气小,应选用的收集装置是______。(3)实验室如果用最符合绿色化学理念的方法制取氧气应选用的发生装置是______,其反应的文字表达式是______。该反应属于______反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.(1)木糖醇的相对分子质量为______;(2)一个木糖醇分子中有_____个原子,分子中碳、氢、氧原子的个数比为_______;(3)木糖醇中碳元素的质量分数为____(结果保留至0.1%).18.实验室制取CO2时,参加反应的HCl中所含氯元素的质量与生成的CaCl2中所含氯元素的质量相等。请利用化学式计算:当有3.65gHCl参加反应时可生成CaCl2多少g?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)利用分子和原子的知识,从微观角度解释下列问题。(1)水蒸发变成水蒸气___________________。(2)水通电生成氢气和氧气的微观过程_________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

溶液是一种或一种以上的物质以分子或离子的形式分散到另一种物质中,形成均一、稳定、透明的混合物。【详解】A、硝酸钾能溶于水,能形成溶液,故A正确;B、蔗糖能溶于水,能形成溶液,故B正确;C、花生油不溶于水,不能形成溶液,故C不正确;D、酒精易溶于水,能形成溶液,故D正确。故选C。2、A【解析】

过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解产生大量氧气,会造成瓶内压强增大,充气气球内的气体沿导管逸出,故会观察到气球缩小,红墨水左移。

故选A。3、A【解析】A、尼古丁的化学式为C10H14N2,由化学式可知,它是由三种元素组成的化合物,故正确;B、尼古丁是有机物,有机物是由分子构成的,而1个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成的,故错误;C、尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为(12×10):14:(14×2)=120:14:28,故碳元素的质量分数最大,故错误;D、尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为(12×10):14:(14×2)=60:7:14,故错误。故选A。4、B【解析】根据所学知识和题中信息知,A、a处红棕色粉末变为黑色,氧化铁呈红棕色,一氧化碳还原氧化铁为铁,铁呈黑色,故A正确;B、a处实验结束时先停止加热,后停止通入CO,以防铁重新被氧化,故B错误;C、b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,故C正确;D、可利用点燃的方法进行尾气处理,一氧化碳有毒,具有可燃性,故D正确。点睛∶铁工业上属于黑色金属,一氧化碳还原氧化铁为铁,呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,这是我们检验二氧化碳常用的方法。5、D【解析】A、浓硫酸能使小木条变黑是由于浓硫酸具有脱水性,而不是吸水性,故错误;B、向紫色石蕊溶液中通入CO2气体,溶液变成紅色,不能说明CO2与水反应,可能是二氧化碳直接能使石蕊变红,故错误;C、活性炭吸附色素和异味是利用活性炭的吸附性,是物理性质,该过程没有新物质的生成,故错误;D、向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末产生大量气体,该反应中二氧化锰的质量和化学性质都没有改变,故MnO2是该反应的催化剂,正确。故选D。6、D【解析】

A、如何解决地面与空中的通讯属于信息方面的问题,不属于化学问题,故A错误;B、选择何种天气发射飞船不属于化学研究的范围,故B错误;C、如何观测航天器的运行轨迹,不属于化学问题,故C错误;D、如何将飞船返回舱与轨道舱内航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,是研究物质的,属于化学研究的范围,故D正确。故选D。7、C【解析】

A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故A不正确;B、卢瑟福通过α粒子散射实验发现了质子并预言了中子的存在,故B不正确;C、1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故C正确;D、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故D不正确。故选C。8、B【解析】

①Ne是氖元素的元素符号,表示氖元素,也表示一个氖原子;②Mg是镁元素的元素符号,表示镁元素,也表示一个镁原子;③Mg2+是镁离子符号,表示一个镁离子,也表示一个镁离子带2个单位的正电荷;④H2O2是过氧化氢的化学式,表示过氧化氢物质,也表示一个过氧化氢分子,还表示一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子。镁原子和镁离子最外层电子数不同,化学性质不同。故选B。9、D【解析】

A、NH3中氮元素的化合价为-3价,N2O3中氮元素的化合价为+3价,NO2中氮元素的化合价为+4价,氮元素化合价由低到高,故A不正确;B、NO中氮元素的化合价为+2价,NH3中氮元素的化合价为-3价,NaNO3中氮元素的化合价为+5价,氮元素化合价不符合由高到低,故B不正确;C、NO中氮元素的化合价为+2价,HNO3中氮元素的化合价为+5价,NH3中氮元素的化合价为-3价,氮元素化合价不符合由高到低,故C不正确;D、HNO3中氮元素的化合价为+5价,NO2中氮元素的化合价为+4价,NH4Cl中氮元素的化合价为-3价,氮元素化合价由高到低,故D正确。故选D。10、C【解析】

根据催化剂的性质进行解答。【详解】催化剂主要有以下几个方面的性质和作用:1、改变化学反应速率;2、反应前处质量和化学性质均不变;3、不能改变反应的产量;4、同一个反应的催化剂不唯一;5、一种催化剂不可能催化所有反应。②④说法正确。故选C。【点睛】本题考查学生对催化剂的认识,易错点在于催化剂是改变化学速率,不是加快。反应前后是化学性质不变,很多同学记为性质不变。11、C【解析】试题分析:不同的分子、原子质量不同,所以分子的质量不一定比原子的质量大,A错误;带电的微粒除离子外,还有质子、电子,B错误;原子是由居于原子中心的原子核和和外电子构成,原子的体积很小,由质子和中子构成,所以原子是空心球,D错误。考点:分子和原子12、D【解析】

A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项错误;B、红磷在空气中燃烧,产生白色烟,不是雾,故选项错误;C、木炭在空气中燃烧,发红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误;D、电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2,故选项正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗将导管末端放入水中,用手握住试管,观察,若导管端有气泡冒出,说明装置气密性良好导管口未塞棉花高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气a【解析】

(1)仪器的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗。(2)连接好仪器,将导管的出气端浸入水中,双手紧握试管外壁,观察,如导管口冒出气泡,表明装置气密性良好,故填将导管末端放入水中,用手握住试管,观察,若导管端有气泡冒出,说明装置气密性良好。(3)加热高锰酸钾制取仪器时,试管口出应放一团棉花,防止高锰酸钾颗粒进入导管污染气体,而图中试管口没放棉花,故填导管口未塞棉花。(4)高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故文字表达式写为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(5)氧气的密度大于空气的密度,气体应从长管进入集气瓶的底部,故填a。【点睛】用排空气法收集气体时,为尽可能地排净瓶内空气提高被收集气体的纯度,进气管口要尽可能地要伸到集气瓶底部。14、6④②①⑤③搅拌(加速溶解)减少氯化钠的质量ABD【解析】

(1)配制该溶液需要食盐的质量为(2)配制溶液的操作顺序为取食盐、称量、倒入烧杯中(食盐和水),溶解,故顺序为④②①⑤③,玻璃棒的作用搅拌(加速溶解)。(3)若步骤B称量时出现了指针偏左,说明食盐加多了,应进行的操作是取下少量的食盐。(4)A、所用的氯化钠固体中含有杂质会导致氯化钠偏少,会导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,故A正确;B、量取水时,仰视读数会导致水多,会导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,故B正确;C、将水倒入烧杯时,有少量水溅出会导致水少,溶质质量分数偏大,故C不正确;D、将氯化钠固体倒入烧杯时,还有部分氯化钠固体粘在纸上会导致盐少,会导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,故D正确。故选ABD。15、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑;D或EB【解析】

(1)仪器②是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;(2)装置A适用于固体加热制取气体,因为试管口没有棉花团,所以该装置是采用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,同时生成氯化钾;氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集氧气;故填:2KClO32KCl+3O2↑;D或E;(3)实验室常用锌粒(固体颗粒)和稀硫酸(液体)来制取氢气,该反应属于固液常温型,所以选择装置B来制取;故填:B。16、长颈漏斗锥形瓶集气瓶BCDA分解反应【解析】

(1)图中仪器的名称:a为长颈漏斗;b为锥形瓶;c为集气瓶。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,因为反应物是固体,反应条件是加热,因此应选用的发生装置是:B;因为氧气的密度比空气略大,应该用向上排空气法收集,所以若用排空气法收集氧气应选用的收集装置是:C;已知氨气易溶于水,且密度比空气小,因

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