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江苏省泰兴市城黄北区教研中学心2025届化学九上期中质量跟踪监视模拟试题踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性C.倾倒液体 D.气体验满2.“长征二号”F运载火箭为“神舟”飞船的发射做出了卓越贡献.火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2,其中R的化学式是()A.NO2 B.N2O4 C.CH4 D.N2O3.下图中和分别表示氧原子和氢原子,其中所表示的粒子能保持水的化学性质的是A. B. C. D.4.2019年3.15曝光商家用斑蝥黄作为添加剂,加深蛋黄的颜色,将普通的鸡蛋伪装成五花八门的“土鸡蛋”,斑蝥黄的化学式为C40H52O2,下列说法正确的是()A.斑蝥黄中含有40个碳原子B.斑蝥黄是由碳、氢、氧三种元素组成的.C.斑蝥黄中C、H、O三种元素的质量比为20:26:1D.斑蝥黄中氢元素的质量分数大于碳元素的质量分数5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是A.八月桂花飘香,说明分子在不断地运动B.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大C.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关D.空气中的氧气和海水中的氧气都能供给呼吸,说明同种分子性质相同6.在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法错误的是()abcd反应前质量(g)810102反应后质量(g)待测2122A.该反应是化合反应 B.表中待测值应为5C.物质a与b变化的质量比为3:8 D.物质d可能是该反应的催化剂7.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析不正确的是()A.同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾B.制取较多量的氧气是氯酸钾,是因为加入了少量的二氧化锰C.反应时间较短的是高锰酸钾D.加热氯酸钾制氧气可以加入少量的高锰酸钾来加快反应速度8.著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动放射出一些粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子,则此原子放射出的粒子一定是()A.电子 B.中子 C.质子 D.原子核9.用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。下列做法不正确的是A.称量:用天平称量硝酸钾5g B.量取:用量筒量取蒸馏水45mLC.溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解 D.转移:将配好的溶液转移至试剂瓶10.关于分子、原子的说法错误的是A.分子和原子总是在不断地运动B.同种原子可能构成不同的分子C.分子的质量一定大于原子的质量D.化学变化中分子可分、原子不可分11.下列实验现象描述,其中正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,同时生成一种黑色粉末状物质B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红棕色固体C.加热“铜绿”时,绿色固体会变成黑色固体,管壁出现小水珠D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体12.在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决下列哪种情况而实施的项目A.幼儿及青少年的佝偻病B.甲状腺肿大C.食欲不振,生长迟缓,发育不良D.缺铁性贫血二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列A~E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:(1)用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中___处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平.(2)B实验成功的关键是___;(填序号)①选用教室内的空气;②装置气密性好;③实验前夹紧止水夹;④红磷过量或足量;⑤冷却后再打开止水夹.(3)C实验中水的作用是______;(4)D实验试管2中产生的气体是__;(填化学式)(5)E实验可能产生的不良后果是________.14.根据下列实验装置回答下列问题:(1)写出图中仪器a的名称_____。(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式为_____,试管口放棉花的目的是_____;选择E装置收集氧气,当看到_____,说明气体收集满了。(3)实验室常用亚硫酸钠和硫酸反应制取SO2,SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体,若选择图F装置收集SO2,气体应从导管口_____(填“b”或“c”)端进入,理由是_____。尾气必须要进行处理,其目的是_____。15.如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答:(1)盛在仪器A中的物质常用红磷,用化学式写出该化学反应_________。(2)如果把A中的红磷换成木炭,请问如何改进这个实验使之成功呢?改进方案改进原理___________用化学式写出木炭燃烧的反应____________。16.水是人类赖以生存的物质之一,人们的生活需要干净的水。试回答下列问题:(1)下列净水方法:①静置沉淀;②蒸馏;③吸附沉淀;④过滤,净水程度由高到低的顺序是______。A.①②③④B.①③④②C.②④③①D.④③②①(2)如图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称:A______(作用:______),C______;某同学用如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:①__________________,②__________________;试举出生活中利用过滤原理的实例:________________________。(3)净水时,常用______(填序号,下同)作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清:用______来区分净化后的水是软水还是硬水。①明矾②食盐水③活性炭④肥皂水⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2](4)生活中常用______方法使硬水转化成软水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.用10g含杂质的高锰酸钾样品制取氧气,充分加热至固体质量不在改变时,称量固体质量为9.04g。(杂质不参与反应)求:(1)反应中产生氧气的质量是多少_______?(2)参加反应的高锰酸钾的质量是多少_______?(3)若要制取4.8g氧气需要多少克该样品_______?18.为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学取样品12g放入烧杯中,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6g。(1)则上述反应生成二氧化碳的质量为多少______g?(2)计算出此地石灰石中碳酸钙的质量分数_______?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)过滤操作如图所示,指出或改正图中的错误。(1)_____________(2)___________________(3)________________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、点燃酒精灯时,应该用燃着的火柴或者木条来引燃,故A错误;B、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好。操作正确,故B正确;C、倾倒液体时,标签没有向着手心、瓶塞没有倒放,故C错误;D、气体的验满应在瓶口而不是在瓶中,故D错误。故选B。2、B【解析】
根据反应的化学方程式C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2可知,反应物中碳、氢、氮原子个数分别为2、8、2,反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8,根据化学反应前后原子种类、数目不变,则2R分子中含有4个氮原子和8个氧原子,所以每个R分子由2个氮原子和4个氧原子构成,则物质R的化学式为N2O4,故选B。3、D【解析】能保持水的化学性质的是水分子,水分子由氢、氧两种原子构成,故选D。点睛:解答此类题的关键是要理解微观模拟图表示的化学意义。4、B【解析】
A、一个斑蝥黄分子中含有40个碳原子;故选项错误。B、斑蝥黄是由碳、氢、氧三种元素组成的;故选项正确。C、斑蝥黄中C、H、O三种元素的原子个数比为20:26:1;故选项错误。D、斑蝥黄中碳、氢、氧的质量比为(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,可见其中氢元素的质量分数小于碳元素的质量分数,故选项错误。故选:B。5、B【解析】
根据分子的基本性质分析判断,分子是构成物质的一种粒子,它的体积很小,分子在不断运动,分子间有一定的间隔。发生物理变化时,构成物质的分子不发生改变,改变的是分子间的间隔;同种物质的分子性质相同。【详解】A、八月桂花飘香,说明香味分子运动到空气中,被人嗅到。此说法正确。B、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子运动速度随温度升高而增大,分子间的间隔增大,但分子的体积不变。此说法错误。C、分子在是不断运动的,湿衣服晾在太阳底下温度高,分子运动的快。所以湿衣服晾干的快。此说法正确。D、空气中的氧气和海水中的氧气都是由同种的氧分子构成的,同种分子性质相同。所以,都能供给呼吸。此说法正确。故选:B。【点睛】利用分子或原子的基本性质来解释一些日常现象是正确解答本题的关键。6、C【解析】
根据表格数据,b的质量增加了11g,为生成物;c的质量减少了8g,为反应物;d的质量没有改变,可能是催化剂或杂质;由于反应前后质量不变,则a为反应物,质量减少3g,故a反应后的质量为5g。【详解】A、该反应满足多变一,属于化合反应,故正确;B、根据质量守恒定律求算,表中待测值应为5,故正确;C、物质a与b变化的质量比为3:11,故错误;D、物质d质量没变,可能是该反应的催化剂,故正确。故选C【点睛】易错点:在化学反应前后,催化剂的质量和化学性质均不变。7、B【解析】
A、由图可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰酸钾,选项正确;B、由图可知,制取较多量的氧气是氯酸钾,但二氧化锰只是反应催化剂,不能增加或减少生成物质量,选项错误;C、由图可知,反应时间较短的是高锰酸钾,选项正确;D、高锰酸钾受热分解出二氧化锰,二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂,故加热氯酸钾制氧气可以加入少量的高锰酸钾来加快反应速度,选项正确。故选B。8、C【解析】
元素是具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称;由题意可知“放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变后变成了另一种元素的原子”,而元素种类的改变与核内质子数有关,则据此推断放射出的粒子一定是质子。故选C。9、C【解析】
A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g,需硝酸钾的质量=50g×10%=5g,故选项说法正确。
B、溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-5g=45g(合45mL),故选项说法正确。
C、溶解时,应将硝酸钾倒入烧杯中溶解,不能在量筒内进行,故选项说法错误。
D、溶液配制完成后,将配好的溶液转移至试剂瓶,故选项说法正确。
故选C。10、C【解析】试题分析:分子和原子都可以直接构成物质,都能保持物质的化学性质,都具有微观粒子的特性:很小、有间隔、总在不停的运动;分子有原子构成,二者的本质区别是化学变化中分子可分、原子不可分;不同的分子质量大小不同,不同的原子质量大小也不同,所以分子的质量不一定比原子的质量大。考点:分子、原子11、C【解析】
A.镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁,因此实验现象是:发出耀眼的白光,同时生成一种白色粉末状物质,选项A不正确;B.铁丝在氧气中燃烧生成的四氧化三铁是黑色的,因此实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,同时放出大量的热,选项B不正确C.铜绿是碱式碳酸铜,加热“铜绿”时,生成黑色的氧化铜、水和二氧化碳,因此实验现象是:绿色固体会变成黑色固体,管壁出现小水珠,选项C正确;D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体,该描述是实验结论,不是实验现象,选项D不正确。故选C。【点睛】实验现象的描述中一般不能出现生成物的名称,否则就变成实验结论。12、D【解析】
幼儿及青少年的佝偻病是缺钙;甲状腺肿大是缺碘;食欲不振,生长迟缓,发育不良,是缺锌;在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决缺铁性贫血而实施的项目。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、a②③④⑤吸收二氧化硫,防止二氧化硫逸出污染空气H2集气瓶底炸裂【解析】
(1)用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中a处的刻度线保持水平,量筒刻度从低到高,依次增大。(2)B实验成功的关键是:①选用教室内、外的空气都可以(最好选教师外的空气);故选项错误;②装置气密性好,可以防止装置内的气体溢出,导致实验测量不准确;故选项正确;③实验前夹紧止水夹,防止红磷燃烧,产生大量的热,使装置内的气体进入烧杯;故选项正确;④红磷过量或足量;保证可以将装置中的氧气反应完全;故选项正确;⑤冷却后,集气瓶内的压强稳定,再打开止水夹,实验测量结果更准确;故选项正确;故选:②③④⑤;(3)C实验中硫燃烧产生的二氧化硫气体有毒,但能溶于水,则水的作用是:吸收二氧化硫,防止二氧化硫逸出污染空气;(4)D实验电解水负极产生氢气,正极产生氧气,试管2与电源负极连通,产生的气体是H2;(5)E实验铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部没有水(或沙子)隔热,可能产生的不良后果是:燃烧产生的高温熔融物溅落,集气瓶底炸裂。14、集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾进入导气管集气瓶口有大气泡出现cSO2是一种密度比空气大防止污染空气【解析】
(1)图中仪器a的名称集气瓶。(2)实验室用A装置制取O2,由于试管口有棉花,所用药品为高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,试管口放棉花的目的是防止高锰酸钾进入导气管;选择E装置收集氧气,当看到集气瓶口有大气泡出现,说明气体收集满了。(3)SO2是一种密度比空气大、易溶于水的有毒气体,若选择图F装置收集SO2,气体应从导管口c端进入,理由是SO2是一种密度比空气大;尾气必须要进行处理,其目的是防止污染空气。15、P+O2P2O5把水槽中水改为澄清石灰水澄清石灰水会把燃烧生成二氧化碳吸收,使钟罩内气压下降C+O2CO2【解析】
(1)红磷燃烧生成五氧化磷,符号表达式为P+O2P2O5,故填:P+O2P2O5。(2)A中的红磷换成木炭,木炭燃烧生成二氧化碳,影响钟罩内气压变化,无法测定氧气体积分数,可把水槽中水改为澄清石灰水,澄清石灰水会把燃烧生成二氧化碳吸收,使钟罩内气压下降,进而测定氧气体积分数,木炭燃烧符号表达式为,C+O2CO2故填:把水槽中水改为澄清石灰水;澄清石灰水会把燃烧生成二氧化碳吸收,使钟罩内气压下降;C+O2CO2。16、C玻璃棒引流漏斗液面高于滤纸边缘滤纸破损过滤豆渣③④煮沸【解析】
(1)静置沉淀能除去大颗粒泥沙,净化程度最低,吸附沉淀能将小颗粒泥尘聚集成大的颗粒,过滤可将不溶性的固体都除掉,蒸馏能将可溶性的杂质都除掉,净化程度最高,因此由高到低的顺序是:②④③①;(2)仪器ABCD分别是玻璃棒、滤纸、漏斗、烧杯;其中玻璃棒的作用是引流;过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;(3)活性炭具有吸附性,净水时,常用活性炭作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清;区分硬水和软水是加肥皂水,泡沫多的是软水
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