甘肃省民乐县2025届数学七年级第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省民乐县2025届数学七年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算:,,,,,·····归纳各计算结果中的个位数字规律,则的个位数字是().A.1 B.3 C.7 D.52.下列运算中,正确的是()A.(-2)+(+1)=-3B.(-2)-(-1)=-1C.(-2)×(-1)=-2D.(-2)÷(-1)=-23.正在建设的轻轨即将在2020年底验收,预计轻轨开通后,可以缩短很多人的上下班时间.小徐住在A处,每天去往B处上班,他预计乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟.已知乘轻轨从A到B处的路程比乘公交车多1千米,若轻轨行驶的平均速度为60千米/时,公交车行驶的平均速度为20千米/时,求从A到B处的乘公交车路程.若设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则符合题意的方程是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=45 D.﹣=454.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱锥 D.四棱锥5.不是同类项的一对式子是()A.与 B.与C.与 D.与6.如果x=3是方程2x+3a=6x的解,那么a的值是()A.4 B.8 C.9 D.﹣47.-3的相反数的倒数是A. B. C. D.8.把下图折成正方体的盒子,折好后与“试”相对的字是()A.祝 B.你 C.顺 D.利9.如图,下列结论正确的是()A.和是同旁内角 B.和是对顶角C.和是内错角 D.和是同位角10.2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为()A.0.215×108 B.2.15×107C.2.15×106 D.21.5×106二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,的方向是北偏东,的方向是西北方向,若,则的方向是__________.12.请写出一个只含有字母m、n,且次数为3的单项式_____.13.的平方根是.14.单项式4x2y的系数是__.15.如图,矩形ABCD的顶点A,B在数轴上,CD=6,点A对应的数为,则点B所对应的数为______.16.若a是3的相反数,|b|=4,且ab<0,则a﹣b的值为________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某公路检修队乘车从A地出发,在南北走向的公路上检修道路,规定向南走为正,向北走为负,从出发到收工时所行驶的路程记录如下(单位:千米):+2,+5,+7,+6,-8,-8,-7,+1.(1)问收工时,检修队在A地哪边,距A地多远?(2)问从出发到收工时,汽车共行驶多少千米?(3)在汽车行驶过程中,若每行驶l千米耗油升,则检修队从A地出发到回到A地,汽车共耗油多少升?18.(8分)解方程:(1)x﹣3=x+1;(2)x﹣=2+.19.(8分)为了庆祝商都正式营业,商都推出了两种购物方案,方案一:非会员购物所有商品价格可获得九五折优惠:方案二:如交纳300元会费成为该商都会员,则所有商品价格可获九折优惠.(1)以x(元)表示商品价格,分别用含有x的式子表示出两种购物方案中支出金额.(2)若某人计划在商都买价格为5880元的电视机一台,请分析选择哪种方案更省钱?(3)哪种情况下,两种方案下支出金额相同?20.(8分)阅读材料,回答问题:材料一:自然数的发现是人类数学研究的开端,我们在研究自然数的时候采用的进制为十进制.现定义:位数相同且对应数位上的数字之和为10的两个数互为“亲密数”,例如:3与7互为“亲密数”,16的“亲密数”为1.材料二:若的“亲密数”为,记为的“亲密差”例如:72的“亲密数”为2.,则34为72的“亲密差”.根据材料,回答下列问题:(1)请填空:64的“亲密数”为______;25的“亲密差”为______;(2)某两位数个位上的数字比十位上的数字大2,且这个两位数的“亲密数”等于它的倍,求这个两位数的“亲密差”:(3)某个三位数(,且为整数),记,若的值为一个整数,求这个整数的值.21.(8分)解方程(1);(2);22.(10分)如图,A,O,B三点在同一直线上,∠BOD与∠BOC互补.(1)∠AOC与∠BOD的度数相等吗,为什么?(2)已知OM平分∠AOC,若射线ON在∠COD的内部,且满足∠AOC与∠MON互余;①∠AOC=32°,求∠MON的度数;②试探究∠AON与∠DON之间有怎样的数量关系,请写出结论并说明理由.23.(10分)如图1,已知线段,线段,且.(1)求线段的长.(2)如图2,若点M为的中点,点N为的中点,求线段的长.(3)若线段以每秒1个单位长度的速度,沿线段向右运动(当点D运动到与点B重合时停止),点M为的中点,点N为的中点,设运动时间为t,当时,求运动时间t的值.24.(12分)某小学六(1)班同学视力情况如图所示.

(1)视力不良的学生占全班人数的()%.(2)视力正常的有26人,求全班的学生.(3)视力正常、近视和假性近视的人数的比是():():().

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】仔细分析题中数据可知末尾数字是1、3、7、5四个数一个循环,根据这个规律解题即可.【详解】解:∵…..2,∴的个位数字是3,故选B.【点睛】本题考查探索与表达规律.解题的关键是仔细分析所给数字的特征得到规律,再把这个规律应用与解题.2、B【解析】A.(-2)+(+1)=-1,故A选项错误;B.(-2)-(-1)=-1,正确;C.(-2)×(-1)=2,故C选项错误;D.(-2)÷(-1)=2,故D选项错误,故选B.【点睛】本题考查了有理数的加、减、乘、除运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.3、B【分析】根据题意利用乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟,进而得出等式求出答案.【详解】设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则﹣=.故选:B.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据题意表示出乘地铁以及公交所用的时间是解题关键.4、D【解析】试题分析:根据有四个三角形的面,且有8条棱,可知是四棱锥.而三棱柱有两个三角形的面,四棱柱没有三角形的面,三棱锥有四个三角形的面,但是只有6条棱.故选D考点:几何体的形状5、C【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,即可作出判断.【详解】解:A、是同类项,不合题意;B、是同类项,不合题意;C、所含字母不同,不是同类项,符合题意;D、是同类项,不合题意,故选:C.【点睛】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.6、A【分析】由已知把x=3代入方程2x+3a=6x,得到关于a的一元一次方程,解之得出a.【详解】解:把x=3代入2x+3a=6x得:2×3+3a=6×3,解得:a=1.故选:A.【点睛】本题主要考查了方程的解,解这类题型的关键是将x的值代入原方程再求解.7、D【解析】先求出-3的相反数是3,再去求3的倒数.【详解】-3的相反数是3,则3的倒数是.故选D.【点睛】本题考查了倒数,相反数的定义.正确理解定义是解题的关键.8、B【分析】正方体的表面展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“考”与面“顺”相对,面“你”与面“试”相对,面“祝”与面“利”相对.故选:B.【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9、C【分析】根据同位角、内错角和同旁内角的定义进行一一判断选择即可.【详解】A选项,和是邻补角,不是同旁内角,故本选项错误.B选项,和是对顶角,故本选项错误.C选项,和是内错角,故本选项正确.D选项,和是同位角,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查的是同位角、内错角和同旁内角的定义,熟知这些定义是解题的关键.10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将21500000用科学记数法表示为2.15×107,

故选:B.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、北偏东75°.【分析】已知OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,可得∠AOB=60°,根据∠AOC=∠AOB,可得∠AOC=60°,然后求得OC与正北方向的夹角,再根据方位角的表达即可得出答案.【详解】∵OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,∴∠AOB=15°+45°=60°.∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=60°,∴OC的方向是北偏东15°+60°=75°.故答案为北偏东75°.【点睛】本题考查方位角,掌握方位角的相关知识是解题的关键.12、﹣2m2n【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:先构造系数,例如为﹣2,然后使m、n的指数和是3即可.如﹣2m2n,答案不唯一.故答案为:﹣2m2n(答案不唯一).【点睛】本题考查了单项式系数、次数的定义,解题的关键是正确理解单项式的次数是所有字母的指数和.13、±1.【详解】解:∵∴的平方根是±1.故答案为±1.14、【分析】根据单项式的系数的概念即可得出.【详解】解:根据单项式的系数是字母前的数字因数,∴单项4x2y的系数是故答案为:【点睛】本题考查了单项式的系数,掌握单项式的系数是字母前的数字因数是解题的关键,注意这里是数字而非字母.15、5【分析】根据矩形的性质得出AB的长度,再减去OA的长度,即可得到OB的长度【详解】∵四边形ABCD是矩形,且矩形的顶点A,B在数轴上,CD=6∴AB=CD=6∵点A对应的数为∴OA=1∴OB=AB-OA=6-1=5∵B点在数轴原点O的右侧∴点B所对应的数为5试题点评:这是矩形与数轴结合的综合题目.16、-1【分析】根据相反数的意义可求得a的值,根据绝对值的意义可求得b的值,继而根据ab<0确定出a、b具体数值,进而可求得答案.【详解】∵a是3的相反数,|b|=4,∴a=-3,b=±4,又∵ab<0,∴b=4,则a-b=-3-4=-1,故答案为:-1.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,涉及了相反数,绝对值,有理数的乘法、减法等,根据所学知识正确得出a和b的值是关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)收工时,检修队在A地的南边9公里处;(2)从出发到收工时,汽车共行驶了55公里;(3)检修队从A地出发到回到A地,汽车共耗油2.24升.【分析】(1)将“+2,+5,+7,+6,-8,-8,-7,+1”进行有理数加法运算即可;(2)将“+2,+5,+7,+6,-8,-8,-7,+1”的绝对值相加即可;(3)根据“耗油量=路程×每千米耗油量”即可得.【详解】(1)所以,收工时,检修队在A地的南边9公里处;(2)所以,从出发到收工时,汽车共行驶了55公里;(3)(升)所以,则检修队从A地出发到回到A地,汽车共耗油2.24升.【点睛】本题考查了有理数加减法中的行程问题,解题的关键是明确行驶的总路程与距离A地多远的区别.18、x=1.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)移项得:x﹣x=1+3,合并得:﹣x=4,系数化为1得:x=﹣8;(2)去分母得:4x﹣(x﹣1)=2×4+2(x﹣3),去括号得:4x﹣x+1=8+2x﹣6,移项得:4x﹣x﹣2x=8﹣6﹣1,合并得:x=1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、(1)(1)方案一:0.95x;方案二:300+0.9x;(2)方案一更省钱;(3)商品价格为6000元时.【分析】(1)根据两种购物方案让利方式分别列式整理即可;

(2)分别把x=5880,代入(1)中的函数求得数值,比较得出答案即可;

(3)根据列方程,解之求出x的值即可得.【详解】解:(1)方案一:y=0.95x;

方案二:y=0.9x+300;

(2)当x=5880时,

方案一:y=0.95x=5586(元),

方案二:y=0.9x+300=5592(元),

5586<5592

所以选择方案一更省钱.

(3)根据题意,得:0.95x=0.9x+300,

解得:x=6000,

所以当商品价格为6000元时,两种方案下支出金额相同.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到蕴含的相等关系,并据此列出代数式和方程.20、(1)36,60;(2)30;(3)3.【分析】(1)根据材料中的定义可直接得出63的“亲密数”;先求出25的亲密数,再利用可求出25的“亲密差”;

(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,表示出这个两位数的“亲密数”,根据“这个两位数的“亲密数”等于它的倍”列出关于a的方程,求出a,可得这个两位数以及这个两位数的“亲密数”,再利用可求出这个两位数的“亲密差”;(3)根据题意表示三位数(,且为整数)的“亲密数”,再利用得出“亲密差”,再由的值为一个整数得出t的值,即可得结论.【详解】解:(1)根据材料中的定义可得:63的“亲密数”为36;25的“亲密数”为85,∴25的“亲密差”为:=60;(2)设两位数十位上的数字为a,则两位数个位上的数字为a+2,这个两位数为10a+(a+2),这个两位数的“亲密数”为:10(10-a)+,由题意得10(10-a)+=解得:a=3,∴这个两位数为10a+(a+2)=35,这个两位数的“亲密数”为:75,这个两位数的“亲密差”=30;(3)∵三位数(,且为整数)∴三位数的“亲密差”=50+2t,∴=,∵的值为一个整数,(,且为整数),∴t=5,∴===3.【点睛】本题考查“亲密数”、“亲密差”的应用,实数的运算,一元一次方程的应用,理解新定义,并将其转化为实数的运算是解题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)方程去括号,移项合并,把未知数系数化为1即可;

(2)方程去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1即可.【详解】(1)解:去括号,得移项、合并得即(2)解:去分母,得去括号,得移项、合并得【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解题的关键.22、(1)∠AOC=∠BOD,理由详见解析;(2)①58°;②∠AON=∠DON,理由详见解析.【分析】(1)根据补角的性质即可求解;(2)①根据余角的定义解答即可;②根据角平分线的定义以及补角与余角的定义,分别用∠AOM的代数式表示出∠AON与∠DON即可解答.【详解】解:(1)∠AOC=∠BOD,∵∠BOD与∠BOC互补,∴∠BOD+∠BOC=180°,∵∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=∠BOD;(2)①∵∠AOC与∠MON互余,∴∠MON=90°﹣∠AOC=58°;②∠AON=∠DON,理由如下:∵OM平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOM,∠COM=∠AOM,∵∠AOC与∠MON互余,∴∠AOC+∠MON=90°,∴∠AON=90°﹣∠AOM,∴∠CON=90°﹣3∠AOM,∵∠BOD与∠BOC互补,∴∠BOD+∠BOC=180°,∴∠CON+∠DON

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