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文档简介

吉林省松原市宁江区2025届化学九上期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.酒精燃烧 C.汽油挥发 D.冰雪融化2.“创建国家卫生城市”是资阳市政府正在实施的一项民生工程,下列做法不利于该项工程实施的是:A.减少燃煤发电,增加太阳能发电; B.将农田中产生的秸秆就地焚烧;C.大力植树造林,绿化美化环境; D.提倡绿色出行,发展公共交通。3.“马家柚,诱万家”,下列加工马家柚的工序中发生化学变化的是A.摘取 B.榨汁 C.酿酒 D.柚子皮灌装4.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)4待测631关于此反应,下列认识不正确的是()A.甲物质可能是该反应的催化剂 B.参加反应的乙、丁的质量比为5:7C.该反应属于化合反应 D.乙反应后的质量为16g5.2017年6月1日,特朗普宣布美国退出《巴黎协定》,引起国际社会强列反响,使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是()A.保护空气B.爱护水资源a.禁燃烟花爆竹——降低PM2.5b.CO2增多——酸雨c.SO2排放——温室效应a.用淘米水浇花——节约用水b.活性炭——除自来水异味c.污水处理——防止水污染C.垃圾处理D.能源利用a.焚烧垃圾——减少“白色污染”,环保b.回收废电池——保护土壤c.禁烧秸秆——减轻雾霾a.发现大量可燃冰——无能源危机b.太阳能路灯——节能环保c.车用乙醇汽油——无尾气污染A.A B.B C.C D.D6.对下列现象或做法的解释不正确的是()A.气体能被压缩成液体,说明分子间有距离B.消防队员用高压水枪喷水灭火,是因为水能降低可燃物的着火点C.甲烷燃烧能发光放热,说明化学反应都伴随着能量变化D.膨化食品变得不再松脆,是因为食品可能吸收了空气中的水分7.我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。下列关于“烯合金”的说法不正确的是()A.常温下稳定 B.是一种混合物 C.具有导电性 D.属于有机合成材料8.某同学用托盘天平称量药品,天平指针如图甲所示开始称量,左物右码,称量等天平平衡后示数如图乙所示,则实际称量药品的质量为()

A.大于62.4gB.小于62.4gC.大于57.6gD.小于57.6g9.下列说法中符合“1+1=2”的事实的是A.常温下,1L水和1L酒精混合后液体的总体积为2LB.点燃时,1体积氢气和1体积氧气完全反应生成2体积水C.点燃时,lg硫粉和lg氧气完全反应后生成二氧化硫的质量为2gD.常温下,lg氢氧化钠稀溶液和lg硫酸铜稀溶液混合后所得溶液的质量为2g10.下列有关验证二氧化碳性质的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.回答下列与水有关的问题。(1)保持水的化学性质的最小粒子是_________;(2)下列生活中的“水”属于纯净物的是_________(填序号);A湖水B雨水C蒸馏水D地下水(3)生活中为降低水的硬度,可采用的方法是_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组同学为验证酸的性质,做了以下A、B、C、D、E五组实验。结合图示分析回答下列问题:(1)A组试管中都有氢气产生,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+,H+_________;(填“失去”或“得到”)电子变成H2;(2)B组试管中实验现象相同,写出其中任一试管中发生反应的化学方程式_______;(3)能证明C组试管中发生反应的现象是__________;(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是________;(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是________(填字母序号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。(1)某自来水厂生产的主要步骤为:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加一氯胺)→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂,请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。宏观:①_________________,②_________;微观:①_________,②_______。(2)分离混合物,首先要分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离。如:过滤是分离________不同的混合物的方法;蒸馏是分离________不同的混合物的方法。(3)如图是水发生两种变化的微观图示。①甲、乙两种变化中属于物理变化的是(填“甲”或“乙”)________,从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中,水分子(填“吸收”或“释放”)________能量。②图中的化学变化是在通电的条件下发生的,该反应的文字表达式是____。14.请根据下列装置,回答问题:(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;[提出猜想]猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;③[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。④[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.尿素是一种优良的氮肥,其化学式为CO(NH2)2,请计算:(1)尿素的相对分子质量是_____;(2)尿素中碳、氧、氮、氢元素的原子个数比_____;(3)尿素中碳、氧元素的质量比_____。16.为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量,现称取石灰石矿样品与100g稀盐酸恰好反应杂质不溶于水,也不参与反应,反应后,剩余物质的质量为。计算:反应生成的二氧化碳的质量。计算该石灰石样品含的质量分数

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、矿石粉碎是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误;B、酒精燃烧是与空气中的氧气反应,生成新的物质二氧化碳和水,属于化学变化,正确;C、汽油挥发是分子运动的结果,没有生成新的物质,属于物理变化,错误;D、冰雪融化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误。故选B。2、B【解析】A、减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于保护环境;故选项正确,但不符合题意;B、将农田中产生的秸秆就地焚烧,会造成空气污染;故选项错误,但符合题意;C、大力植树造林,绿化美化环境,有利于保护环境;故选项正确,但不符合题意;D、提倡绿色出行,发展公共交通,有利于保护环境;故选项正确,但不符合题意。故选:B。3、C【解析】A、摘取工序,没有生成其他物质,是物理变化,故选项A不符合题意;B、榨汁工序,没有生成其他物质,是物理变化,故选项B不符合题意;C、酿酒工序,通过发酵,生成了其他物质,是化学变化,故选项C符合题意;D、柚子皮灌装,没有生成其他物质,是物理变化,故选项D不符合题意。故选:C。4、C【详解】根据质量守恒定律,得出待测的质量为:4+1+42+10-(4+6+31)=16;乙反应后质量增加了16g-1g=15g,说明乙是生成物,并且生成了15g;丙质量减少了42g-6g=36g,说明丙是反应物,且消耗了36g;丁质量增加了31g-10g=21g,说明了丁是生成物。

A、甲反应前后质量不变,甲可能是催化剂;故正确;

B、参加反应的乙、丁的质量比为15g:21g=5:7,故正确;

C、该反应可表示为:丙→乙+丁,属于分解反应,故错误;

D、乙反应后的质量为16克,故正确;

故选C。【点睛】反应后质量增加属于生成物,反应后质量减少属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,先根据题意写出表达式再结合质量守恒进行判断。5、C【解析】A、.CO2增多——温室效应,SO2排放——酸雨;C白色污染是不可降解的塑料引起的污染;D、可燃冰与煤、石油、天然气一样都是不可再生的能源,不能缓解能源危机;车用乙醇汽油——尾气中也有有害气体和烟尘,同样会污染空气。选B6、B【详解】A、气体能被压缩成液体,说明分子间有距离,正确;B、可燃物的着火点一般是不变的,只能降低可燃物的温度到着火点以下,不能降低着火点,错误;C、甲烷燃烧能发光放热,说明化学反应都伴随着能量变化,正确;D、膨化食品变得不再松脆,是因为食品可能吸收了空气中的水分,正确;故选B。7、D【详解】A、烯合金中有石墨烯,石墨烯是碳的单质,常温下性质稳定,故不符合题意;B、烯合金是一种混合物,故不符合题意;C、石墨烯与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有优良的导电性,故不符合题意;D、铝合金和石墨烯(一种碳单质)按一定比例混合制成“烯合金”,所以烯合金中一定含有碳元素和铝元素,属于合金,属于金属材料,故符合题意。8、B【详解】由题意可知:当指针不在分度盘中央而偏左时,就开始称量,说明在未加砝码时,左边已经重了。所以按正常方式计算出的药品质量=砝码质量+游码质量=60.0g+2.4g=62.4g。所以物体实际质量小于62.4g。故选B。【点睛】托盘天平的使用方法:1、要放置在水平的地方,游码要归零;2、调节平衡螺母(天平两端的螺母)直至指针对准中央刻度线;3、左托盘放称量物,右托盘放砝码。9、C【详解】A、因为分子之间有间隔,常温下,1L水和1L酒精混合后液体的总体积应略小于2L,选项A不正确;B、氢气在氧气中燃烧的化学方程式为,反应中氢分子和氧分子的个数比是2∶1,根据同温同压下气体的体积相同,分子个数相同,恰好完全反应时氢气与氧气的体积比为2∶1,因此1体积氢气和1体积氧气不可能完全反应,且不会生成2体积水,选项B不正确;C、硫在氧气中燃烧的化学方程式是,根据方程式,硫和氧气的质量比是1∶1,因此点燃时,lg硫粉和lg氧气完全反应后生成二氧化硫的质量为2g,选项C正确;D、因为氢氧化钠和硫酸铜溶液反应会生成氢氧化铜沉淀,沉淀不属于溶液,所以常温下,lg氢氧化钠稀溶液和lg硫酸铜稀溶液混合后所得溶液的质量小于2g,选项D不正确。故选C。【点睛】化学方程式中化学式前的化学计量数比表示这些物质反应时的粒子个数比,如果这些物质是气体,计量数之比就等于相同条件下气体的体积比,因此氢气在氧气中燃烧时2体积氢气和1体积氧气才能恰好完全反应。10、D【解析】A、可以证明二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧;故选项正确,但不符题意。B、可以证明二氧化碳能与氢氧化钙反应;故选项正确,但不符合题意。C、可以证明二氧化碳与水反应生成碳酸,故选项正确,但不符合题意。D、只能证明二氧化碳的密度大于空气密度,属于物理性质;故选项错误,但符合题意。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、水分子C煮沸【详解】(1)由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,故保持水的化学性质的最小粒子是水分子;(2)纯净物是由一种物质组成,湖水、雨水、地下水都不同程度混有不溶性杂质与可溶性杂质,属于混合物;蒸馏水中只有一种物质,属于纯净物;(3)生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、得到Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O溶液由红色变为无色碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32-D【详解】(1)A组试管中都有氢气产生,原理是活泼金属和酸中的氢发生置换,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+,H+得到电子变成氢原子,每两个氢原子结合成一个氢分子——H2;(2)氧化铁和酸反应生成盐和水,B组试管中实验现象相同,都是固体消失,溶液由无色变成黄色,试管中发生反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(3)氢氧化钠溶液呈碱性,使酚酞试液变红,能证明C组试管中发生反应的现象是溶液由红色变为无色;(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32-,与酸反应都生成二氧化碳;(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是D,常见酸中只有硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,是硫酸的特性。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、促进水中悬浮杂质沉降表示一氯胺这种物质表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的表示1个一氯胺分子表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成颗粒大小沸点乙分子种类没有改变吸收【详解】(1)河水中首先加明矾,明矾溶于水后生成的胶状物能吸附水中悬浮的固体杂质,使杂质沉降,故目的是促进水中悬浮杂质沉降。一氯胺的分子式是NH2C1,宏观意义是:表示一氯胺这种物质,表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的;微观意义是:表示1个一氯胺分子,表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成。(2)物质颗粒的大小不同,有的能通过滤纸的孔,有的不能,过滤就是分离颗粒大小不同的混合物的方法;根据混合物中几种物质的沸点不同,可以采用蒸馏的方法将它们分离开来,如蒸馏水的制取,故蒸馏是分离沸点不同的混合物的方法。(3)乙图从微观角度看,分子种类没有发生变化,属于物理变化;乙图中水分子间隔变大,水分子吸收能量。(4)由微观示意图甲可知,水分解生成了氢气和氧气,表达式为:。14、长颈漏斗nBm21I250℃控制变量法否高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器x的名称是长颈漏斗;氢气密度比空气小,用D收集氢气时,气体应从短管进,空气从长管排出,故从导管n端进入。(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为,C装置适合块状固体和液体制取气体,故最好选用发生装置B;将D装满水,氧气密度比水小,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出,故应在m端连接上一个量筒。(3)①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,KMnO4制备O2的化学方程式:,故方

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