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文档简介

广西崇左市2025届化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图所示实验操作正确的是()A.液体的量取 B.滴加液体C.给液体加热 D.点燃酒精灯2.AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是()A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N23.已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾,a和b质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是A. B. C. D.4.下列各组生活现象中,前者为物理变化,后者属于化学变化的一组是A.汽车爆胎、钢铁生锈 B.水果榨汁、蔗糖溶解C.氢气燃烧、葡萄酿酒 D.光合作用、鲜肉冷冻5.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加 D.在化学反应后其化学性质发生了变化6.下列现象和氧气的物理性质有关的是A.鱼类在水中生存B.铁在空气中生锈C.氧气使带火星的小木条剧烈燃烧D.物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈7.2019年3月13日,“玉兔二号”月球车完成第三个月昼工作,进入体眠状态,启用钚同位素电池,钚元素的相关信息如图所示,下列有关该元素说法不正确的是()A.原子序数为94 B.相对原子质量是244gC.原子核外有94个电子 D.属于金属元素8.空气是一种宝贵的资源,下列关于空气成分的说法错误的是()A.空气中氧气的质量分数约为21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是物理变化D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用9.用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()A.净化后的水属于纯净物B.该净水器能将硬水变为软C.该净水器能杀菌消毒D.用活性炭可以除去水中的色素和异味10.下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成11.下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化钾KO B.氯化银ClAgC.氦气He D.氧化铝AlO212.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B.S2-:“2–”表示硫元素的化合价为负二价C.Mg+2D.2Na:“2”表示两个钠元素13.为探究物质溶解过程中的能量变化,某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线,对硝酸钾溶液变化的推断,合理的是①X为NaCl固体试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液②X为NaOH固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液③X为NH4NO3晶体,试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④14.下表的探究实验中,“对问题的回答”属于“实验方案设计”的是选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?主要成分是未燃烧的石蜡蒸汽形成的固体小颗粒B火焰为什么会向上?热气流上升,形成对流,还可补充氧气C蜡烛火焰温度哪层最高?外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高D蜡烛燃烧后的产物是什么?用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振荡,观察A.A B.B C.C D.D15.如图是元素周期表中的锰的有关信息,其中认识错误的()A.锰原子的质子数为25B.锰元素属于金属元素C.锰原子的原子核外有25个电子D.锰原子质量为54.94二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①________,②________。(2)用氯酸钾制取氧气的文字表达式为________,应选择的发生和收集装置是________,若用装置G收集氧气则气体应从________(填“a"或“b”)通入。(3)用装置C与D组合制取氧气的文字表达式为________。用装置C与D组合还能制取________气体,反应的文字表达式为________;可以用________检验该气体,现象是________。装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是________。(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容,根据说明书计算:(1)阿莫西林它由种元素组成,其分子中碳、氢、氮原子的个数比为;(2)阿莫西林中氧元素的质量分数为(精确到1%);(3)如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林,每日要服粒.18.(8分)2019年3月13日,“玉兔二号”巡视器已完成三个月昼工作,于12时16分进入第三个月夜,累计行走163米,再一次创造奇迹。将“玉兔二号”运往月球的长征三号乙运载火箭的一、二子级推进剂都是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。请根据相关信息,回答下列问题:①N2O4属于__________(选填“单质”、“氧化物”中的一种)。②偏二甲肼中,碳元素和氢元素的质量之比为_____________(最简整数比)。③偏二甲肼的相对分子质量是_____。④6克偏二甲肼中碳元素质量多少克__________?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)硝酸铵是一种化肥。试计算:(1)每个硝酸铵分子中共有________个原子;(2)硝酸铵中氢、氧二种元素原子的个数比是________;(3)硝酸铵的相对分子质量是________;(4)硝酸铵中氮元素的质量分数是________(精确到)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数,故A正确;B、用胶头滴管滴加液体时,滴管位于试管口上方垂直滴加,故B不正确;C、试管中液体药品的体积不要超过试管容积的三分之一,以防在加热过程中或液体沸腾时,有液体药品从试管中逸出,故C不正确;D、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴,决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯,否则易将酒精洒出,引起火灾,故D不正确。故选A。2、B【解析】

A、AgNO3中不含有硫元素,根据质量守恒定律,不可能是SO2,故A错误;B、AgNO3中存在银、氮、氧三种元素,NO2又有刺激性气味,所以有可能,故B正确;C、AgNO3中不含有氢元素,根据质量守恒定律,不可能是NH3,故C错误;D、N2无刺激性气味,不可能含有,故D错误。故选B。3、B【解析】

催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质;催化剂能改变反应速率,催化剂不能使生成物的质量增加。a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾,a和b质量相等,b中氯酸钾的质量比a中少,a中产生氧气的质量比b中多。分别同时加热a和b至完全反应时,加热一段时间才能产生氧气,a所需温度较高,反应速率较慢;加入适量的二氧化锰的b所需温度较低,反应速率快,至反应结束所需的时间少。观察图象,故B符合变化过程。故选B【点睛】明确催化剂能改变反应速率、不能改变生成生成物的质量是正确解答本题的关键。4、A【解析】

A、汽车爆胎没有新物质产生,属于物理变化;钢铁生锈,有新物质铁锈产生,属于化学变化;故选项正确;B、水果榨汁、蔗糖溶解,均没有新物质产生,都属于物理变化;故选项错误;C、氢气燃烧生成水、葡萄酿酒过程中产生酒精,均有新物质生成,都属于化学变化;故选项错误;D、绿色植物光合作用吸收二氧化碳气体产生氧气,属于化学变化;鲜肉速冻过程中没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:A。5、B【解析】能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。故B正确。6、A【解析】

A、氧气不易溶于水,但不代表不溶于水,水里还是有氧气,所以鱼类能在水中生存,氧气溶解性属于物理性质,符合题意。B、铁在空气中生锈,生成新物质,属于铁的化学性质,不符合题意。C、氧气使带火星的小木条剧烈燃烧,是因为氧气具有助燃性,发生化学变化,属于化学性质,不符合题意。D、物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,是因为氧气具有助燃性且浓度越高反应越剧烈,助燃性属于化学性质,不符合题意。故选:A。7、B【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、由元素周期表的信息可知,该元素的原子序数为94,故正确;B、由元素周期表的信息可知,该元素的相对原子质量为244,单位是“1”,不是g,故错误;C、在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,所以该元素的原子核外有94个电子,故正确;D.钚的汉字名称偏旁是“金”字,属于金属元素,故正确;故选:B。8、A【解析】

A、空气中氧气的体积分数约为21%,错误;B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,正确;C、稀有气体通电发光没有产生新的物质,是物理变化,正确;D、植物的光合作用吸收二氧化碳产生氧气,空气中的氧气主要来自植物的光合作用,正确。故选A。9、D【解析】

A.净化后的水仍含有可溶性物质和微生物,属于混合物,选项说法错误;B.该净水器不能将除去可溶性的钙镁化合物,不能将硬水变为软水,选项说法错误;C.该净水器只能除去不溶于水的物质,不能杀菌消毒,选项说法错误;D.活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,选项说法正确;故选D。10、B【解析】

A、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,无明显现象,记录的现象与事实相符,不符合题意;B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠易溶于水,不可能出现白色沉淀,记录的现象与事实不相符,符合题意;C、紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝色,Ca(OH)2溶液属于碱溶液,所以在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色,记录的现象与事实相符,不符合题意;D、氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,有蓝色沉淀生成,记录的现象与事实相符,不符合题意。故选B。11、C【解析】

A.氧化钾中,钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,其化学式为:K2O,故错误;B.氯化银中,银元素显+1价,氯元素显﹣1价,所以氯化银的化学式为AgCl,故错误;C.氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He,故正确;D.氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Al2O3,故错误。故选:C。12、A【解析】

A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子,选项正确;B.S2-:“2–”表示1个硫离子带两个单位的负电荷,选项错误;C.:+2表示镁元素的化合价为+2价,选项错误;D.2Na:“2”表示两个钠原子,选项错误,故选A。【点睛】元素符号周围数字的含义:元素符号前面的数字表示原子的数目;元素符号正上方的数字表示元素的化合价;元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目;元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目;化学式前面的数字表示分子的数目。13、B【解析】①NaCl固体溶于水温度几乎不变,故试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,故正确;②NaOH固体溶于水温度升高,试管的溶液变成不饱和溶液,故试管中无晶体析出,故错误;③NH4NO3晶体溶液水温度降低,故试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,正确;④浓H2SO4溶于水温度升高,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液变为不饱和溶液,正确,故选B。14、D【解析】

A、“主要成分是未燃烧的石蜡蒸汽形成的固体小颗粒”属于结论,故A错误;B、“热气流上升,形成对流,还可补充氧气”属于解释原因,故B错误;C、“外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高”,属于实验现象分析,故C错误;D、“用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振荡,观察”,属于设计的实验方案,故D正确。故选D。15、D【解析】

A.锰原子的质子数=原子序数,为25,选项正确;B.由锰元素的名称带“钅”字旁可知,锰属于金属元素,选项正确;C.原子中,质子数=核外电子数=原子序数,锰原子的原子核外有25个电子,选项正确;D.锰的相对原子质量为54.94,选项错误。故选D。【点睛】在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶水槽氯酸钾氯化钾+氧气AD或AEa过氧化氢水+氧气二氧化碳碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳澄清石灰水澄清石灰水变浑浊控制滴加液体的量从而控制反应速率AF或AG【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气.【详解】(1)仪器的名称①是锥形瓶,②是水槽。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,氯酸钾制氧气的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气,反应物是固体,反应条件是加热,故发生装置选A,氧气的密度大于空气密度,不易溶于水,故选择D或E收集,应选择的发生和收集装置是AD或AE,氧气的密度大于空气的密度,用装置G收集氧气则气体应从a进。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用C装置制取氧气不需要加热,是过氧化氢制氧气,文字表达式为过氧化氢水+氧气,此装置还可以制取二氧化碳,文字表达式为碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,利用澄清石灰水进行检验,现象是澄清石灰水变浑浊,装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是可以控制滴加液体的量从而控制反应速率。(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,反应物是固体,反应条件是加热,用A作为发生装置,氨气密度比空气密度小,极易溶于水,用E作为收集装置,则要选择的发生和收集装置是A

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