初中公式大全

初中物理公式全集

物理量单位公式

名称符号

质量m千克kgm=pv

温度t摄氏度°C

速度v米/秒m/sv=s/t

密度P千克/米3kg/m3p=m/v

力（重力）F牛顿（牛）NG=mg

压强P帕斯卡（帕）PaP=F/S

功W焦耳（焦）JW=Fs

功率P瓦特（瓦）wP=W/t

电流I安培（安）AI=U/R

电压U伏特（伏）VU=IR

电阻R欧姆（欧）R=U/I

电功W焦耳（焦）JW=UIt

电功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI

热量Q焦耳（焦）JQ=cm（t-t°）

比热c焦/（千克。C）J/（kg°C）

真空中光速3X108米/秒

g9.8牛顿/千克

15°C空气中声速340米/秒

安全电压不高于36伏

初中物理基本概念概要

一、测量

1.长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位

是长度单位。

2.时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时=3600秒，1秒=1000毫秒。

3.质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘

天平。

二、机械运动

1.机械运动：物体位置发生变化的运动。

参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。

2.匀速直线运动：

①比较运动快慢的两种方法：a比较在相等时间里通过的路程。b比较通过相等路程所需的

时间。

②公式：1米/秒=3.6千米/时。

三、力

1.力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。

力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。

力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

2.力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。

3.重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。

重力和质量关系：G=mgm=G/g

g=9.8牛/千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。

重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。

4.二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。

物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。

物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合

力为零。

5.同一■直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2;合力方向与Fl、F2方向相同；

方向相反：合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。

6.相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。

滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】

7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀

速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

四、密度

1.密度P：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。

公式：ID=PV国际单位：千克/米3,常用单位：克/厘米3,

关系：1克/厘米3=1X103千克/米3；P水=1义103千克/米3；

读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。

2.密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。

面积单位换算：

1厘米2=1X10-4米2,

1毫米2=1X10-6米2。

五、压强

1.压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。

压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。

压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）

公式：F=PS［S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。］

改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面

积，可以增大压强。

2.液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】

产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。

规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深

度处，液体密度大的，压强也大。［深度h,液面到液体某点的竖直高度。］

公式：P=Pghh：单位：米；P：千克/米3；g=9.8牛/千克。

3.大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测

定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长

度变长。

1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01X105帕=10.336米水柱高

测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。

大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。

六、浮力

1.浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫

浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重

力。

即F浮=6液排=P液gV排。（V排表示物体排开液体的体积）

3.浮力计算公式：F浮=G-T=P液gV排=F上、下压力差

4.当物体漂浮时：F浮=。物且P物〈P液当物体悬浮时：F浮=0物且P物=P液

当物体上浮时：F浮〉G物且P物〈P液当物体下沉时：F浮〈G物且P物〉P液

七、简单机械

1.杠杆平衡条件：F111=F212。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离

通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。

定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。

动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。

2.功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W=FS功的单位：

焦耳

3.功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做

功快。

W=PtP的单位：瓦特；W的单位：焦耳；t的单位：秒。

八、光

1.光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直

线传播现象。

光在真空中的速度最大为3X108米/秒=3义105千米/秒

2.光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线

间夹角是反射角。】

平面镜成像特点：虚像，等大，等距离，与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现

象。

3.光的折射现象和规律：看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。

凸透镜对光有会聚光线作用，凹透镜对光有发散光线作用。光的折射定律：一面二侧三随

大四空大。

4.凸透镜成像规律：

物距u像距v像的性质光路图应用

u>2ff<v<2f倒缩小实照相机

f<u<2fv>2f倒放大实幻灯机

u<f放大正虚放大镜

5.凸透镜成像实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，使烛焰中心、凸透镜中心、

光屏中心在同一个高度上。

九、热学：

1.温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】

常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。

温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。

2.热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】

热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射

（高温物体直接向外发射出热）三种。

3.汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。

影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。

4.比热容C：单位质量的某种物质，温度升高时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。

比热容是物质的特性之一，单位：焦/（千克。C）常见物质中水的比热容最大。

C水=4.2X103焦/（千克。C）读法：4.2X103焦耳每千克摄氏度。

物理含义：表示质量为1千克水温度升高1°C吸收热量为4.2X103焦。

5.热量计算：Q放=«11/1;降Q吸=«11/1;升

Q与c、m、Zlt成正比，c、m、/t之间成反比。Zlt=Q/cm

6.内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳

物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。

改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）

7.能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化

为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。

十、电路

1.电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流，电路中必须有电

源，且电路应闭合的。电路有通路、断路（开路）、电源和用电器短路等现象。

2.容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如

木头、玻璃等。

绝缘体在一定条件下可以转化为导体。

3.串、并联电路的识别：串联：电流不分叉，并联：电流有分叉。

【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法：采用电流流径法。】

十一、电流定律

1.电量Q：电荷的多少叫电量，单位：库仑。

电流I：1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。Q=It

电流单位：安培（A）1安培=1000毫安正电荷定向移动的方向规定为电流方向。

测量电流用电流表，串联在电路中，并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。

2.电压U：使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位：伏特（V）。

测量电压用电压表（伏特表），并联在电路（用电器、电源）两端，并考虑量程适合。

3.电阻R：导电物体对电流的阻碍作用。符号：R,单位：欧姆、千欧、兆欧。

电阻大小跟导线长度成正比，横截面积成反比，还与材料有关。【】

导体电阻不同，串联在电路中时，电流相同（1：1）-导体电阻不同，并联在电路中时，

电压相同（1:1）

4.欧姆定律：公式：I=U/RU=IRR=U/I

导体中的电流强度跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。

导体电阻口=11/1。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化，但电阻值不变。

5.串联电路特点：

①1=11=12②U=U1+U2（3）R=R1+R2④U1/R1=U2/R2

电阻不同的两导体串联后，电阻较大的两端电压较大，两端电压较小的导体电阻较小。

例题：一只标有“6V、3W”电灯，接到标有8伏电路中，如何联接一个多大电阻，才能使小

灯泡正常发光？

解：由于P=3瓦，U=6伏

I=P/U=3瓦/6伏=0.5安

由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏，应串联一只电阻R2如右图，

因此U2=U-U1=8伏一6伏=2伏

；.R2=U2/I=2伏/0.5安=4欧。答：（略）

6.并联电路特点：

①U=U1=U2②1=11+12③1/R=1/R1+1/R2或④HR1=I2R2

电阻不同的两导体并联：电阻较大的通过的电流较小，通过电流较大的导体电阻小。

例：如图R2=6欧,K断开时安培表的示数为0.4安，K闭合时，A表示数为1.2安。求：①R1

阻值②电源电压③总电阻

已知：1=1.2安H=0.4安R2=6欧

求：RI；U；R

解：：R1、R2并联

.,.12=1-11=1.2安-0.4安=0.8安

根据欧姆定律U2=I2R2=0.8安X6欧=4.8伏

又：R1、R2并联；.U=U1=U2=4.8伏

AR1=U1/11=4.8伏/0.4安=12欧

;.R=U/1=4.8伏/1.2安=4欧（或利用公式计算总电阻）答：（略）

十二、电能

L电功肌电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。

公式：W=UQW=UIt=U2t/R=I2RtW=Pt单位：W焦U伏特I安培t秒Q库P瓦特

2.电功率P：电流在单位时间内所作的电功，表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电

流作功快。】

公式：P=W/tP=UI（P=U2/RP=I2R）单位：W焦U伏特I安培t秒Q库P瓦特

3.电能表（瓦时计）：测量用电器消耗电能的仪表。1度电=1千瓦时=1000瓦X3600秒

=3.6X106焦耳

例：1度电可使二只“220V、40W”电灯工作几小时？

解t=W/P=l千瓦时/（2义40瓦）=1000瓦时/80瓦=12.5小时

十三、磁

1.磁体、磁极【同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引】

物体能够吸引铁、钻、保等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成

对出现的。

2.磁场：磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。

磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。

磁场方向：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表

小。

地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。

3.电流的磁场：奥斯特实验表明电流周围存在磁场。

通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。

通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。

参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。

2.匀速直线运动：

①比较运动快慢的两种方法：a比较在相等时间里通过的路程。b比较通过相等路程所需的

时间。

②公式：1米/秒=3.6千米/时。

三、力

1.力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。

力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。

力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

2.力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。

3.重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。

重力和质量关系：G=mgm=G/g

g=9.8牛/千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。

重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。

4.二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。

物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。

物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合

力为零。

5.同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2;合力方向与Fl、F2方向相同；

方向相反：合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同。

6.相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。

滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】

7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀

速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

四、密度

1.密度P：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。

公式：m=PV国际单位：千克/米3,常用单位：克/厘米3,

关系：1克/厘米3=1X103千克/米3；P水=1X103千克/米3；

读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。

2.密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。

面积单位换算：

1厘米2=1X10-4米2,

1毫米2=1X10-6米2。

五、压强

1.压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。

压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。

压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。

压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）

公式：F=PS［S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。］

改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面

积，可以增大压强。

2.液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】

产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。

规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深

度处，液体密度大的，压强也大。［深度h,液面到液体某点的竖直高度。］

公式：P=Pghh：单位：米；P：千克/米3；g=9.8牛/千克。

3.大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测

定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长

度变长。

1个标准大气压=76厘米水银柱高=1.01X105帕=10.336米水柱高

测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。

大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。

六、浮力

1.浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫

浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重

力。

即F浮=。液排=P液gV排。（V排表示物体排开液体的体积）

3.浮力计算公式：F浮=G-T=P液gV排=F上、下压力差

4.当物体漂浮时：F浮=6物且P物〈P液当物体悬浮时：F浮=0物且P物=P液

当物体上浮时：F浮与物且P物〈P液当物体下沉时：F浮〈G物且P物〉P液

七、简单机械

1.杠杆平衡条件：F111=F212。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离

通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。

定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。

动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。

2.功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W=FS功的单位：

焦耳

3.功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做

功快。

W=PtP的单位：瓦特；W的单位：焦耳；t的单位：秒。

八、光

1.光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直

线传播现象。

光在真空中的速度最大为3X108米/秒=3义105千米/秒

2.光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线

间夹角是反射角。】

平面镜成像特点：虚像，等大，等距离，与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现

象。

3.光的折射现象和规律：看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。

凸透镜对光有会聚光线作用，凹透镜对光有发散光线作用。光的折射定律：一面二侧三随

大四空大。

4.凸透镜成像规律：

物距u像距v像的性质光路图应用

u>2ff<v<2f倒缩小实照相机

f<u<2fv>2f倒放大实幻灯机

u<f放大正虚放大镜

5.凸透镜成像实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，使烛焰中心、凸透镜中心、

光屏中心在同一个高度上。

九、热学：

1.温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】

常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。

温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。

2.热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】

热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射

（高温物体直接向外发射出热）三种。

3.汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。

影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。

4.比热容C：单位质量的某种物质，温度升高VC时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。

比热容是物质的特性之一，单位：焦/（千克。C）常见物质中水的比热容最大。

C水=4.2X103焦/（千克。C）读法：4.2X103焦耳每千克摄氏度。

物理含义：表示质量为1千克水温度升高吸收热量为4.2X103焦。

5.热量计算：Q放=。!11/1;降Q吸=011/1;升

Q与c、m、Zlt成正比，c、m、/t之间成反比。Zlt=Q/cm

6.内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳

物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。

改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）

7.能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化

为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。

十、电路

L电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流，电路中必须有电

源，且电路应闭合的。电路有通路、断路（开路）、电源和用电器短路等现象。

2.容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如

木头、玻璃等。

绝缘体在一定条件下可以转化为导体。

3.串、并联电路的识别：串联：电流不分叉，并联：电流有分叉。

【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法：采用电流流径法。】

十一、电流定律

1.电量Q：电荷的多少叫电量，单位：库仑。

电流I：1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。Q=It

电流单位：安培（A）1安培=1000毫安正电荷定向移动的方向规定为电流方向。

测量电流用电流表，串联在电路中，并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。

2.电压U：使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位：伏特（V）。

测量电压用电压表（伏特表），并联在电路（用电器、电源）两端，并考虑量程适合。

3.电阻R：导电物体对电流的阻碍作用。符号：R,单位：欧姆、千欧、兆欧。

电阻大小跟导线长度成正比，横截面积成反比，还与材料有关。【】

导体电阻不同，串联在电路中时，电流相同（1：1）o导体电阻不同，并联在电路中时，

电压相同（1:1）

4.欧姆定律：公式：I=U/RU=IRR=U/I

导体中的电流强度跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。

导体电阻口=11/1。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化，但电阻值不变。

5.串联电路特点：

①1=11=12②U=U1+U2③R=R1+R2④U1/R1=U2/R2

电阻不同的两导体串联后，电阻较大的两端电压较大，两端电压较小的导体电阻较小。

例题：一只标有“6V、3W”电灯，接到标有8伏电路中，如何联接一个多大电阻，才能使小

灯泡正常发光？

解：由于P=3瓦，U=6伏

.*.I=P/U=3瓦/6伏=0.5安

由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏，应串联一只电阻R2如右图，

因此U2=U-U1=8伏一6伏=2伏

；.R2=U2/I=2伏/0.5安=4欧。答：（略）

6.并联电路特点：

①U=U1=U2②I=H+I2③1/R=1/R1+1/R2或④HR1=I2R2

初中物理公式大全

物理量（单位）公式备注公式的变形

速度V（m/S）v=S：路程/t：时间

重力G（N）G=mgm：质量

g：9.8N/kg或者10N/kg

密度p（kg/m3）p=m/v

m：质量

V：体积

合力F合（N）方向相同：F1^=F1+F2

方向相反:F合=F1-F2方向相反时,F1>F2

浮力F浮（N）F浮=6物-G视G视：物体在液体的重力

浮力F浮（N）F浮=6物

此公式只适用物体漂浮或悬浮

浮力F浮（N）F浮=6排=01排g=p液gV排

G排：排开液体的重力

m排：排开液体的质量

p液：液体的密度

V排：排开液体的体积（即浸入液体中的体积）

杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂

F2：阻力L2：阻力臂

定滑轮F=G物

S=hF：绳子自山端受到的拉力

G物：物体的重力

S：绳子自由端移动的距离

h：物体升高的距离

动滑轮F=（G物+G轮）/2

S=2hG物：物体的重力

G轮：动滑轮的重力

滑轮组F=（G物+G轮）

S=nhn：通过动滑轮绳子的段数

机械功W（J）W=Fs

F：力

s：在力的方向上移动的距离

有用功W有=6物卜

总功W总W总=Fs适用滑轮组竖直放置时

机械效率n=w有/w总xioo%

功率P（w）P=w/t

W：功

t:时间

压强p（Pa）P=F/s

F：压力

S：受力面积

液体压强p（Pa）P=pgh

p：液体的密度

h：深度（从液面到所求点的竖直距离）

热量Q（J）Q=cmAt

c：物质的比热容

m：质量

At:温度的变化值

燃料燃烧放出

的热量Q(J)Q=mqm：质量

q：热值

常用的物理公式与重要知识点

--物理公式(单位)公式备注公式的变形

串联电路电流I(A)1=11=12=……电流处处相等

串联电路电压U(V)U=U1+U2+……串联电路起分压作用

串联电路电阻R(Q)R=R1+R2+.......

并联电路电流I(A)1=11+12+……干路电流等于各支路电流之和(分流)

并联电路电压U(V)U=U1=U2=.......

并联电路电阻R(Q)1/R=1/R1+1/R2+.......

欧姆定律I=U/I

电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比

电流定义式1=Q/t

Q：电荷量(库仑)

t：时间(S)

电功W(J)W=UIt=Pt

U：电压I：电流

t:时间P:电功率

电功率P=UI=I2R=U2/R

U:电压I：电流R：电阻

电磁波波速与波

长、频率的关系C=A.vC：波速(电磁波的波速是不变的，等于3xlO8m/s)

X：波长V：频率

需要记住的几个数值：

a.声音在空气中的传播速度：340m/sb光在真空或空气中的传播速度：3xlO8m/s

c.水的密度：1.0xl03kg/m3d.水的比热容：4.2xlO3J/(kgo℃)

e.一节干电池的电压：1.5Vf.家庭电路的电压：220V

g.安全电压：不高于36V

电学是中学物理的重要组成部分，在初中阶段，无论怎样强调它的地位和作用都不过分。因

为中考有近40%的内容都是检测电学知识的，而学生最容易丢分的也是在电学知识。为什

么会出现这种情况？我们知道，初中物理有关电学的内容可分为静电和电路两部分，静电相

对来说容易一些，学生害怕的是电路部分，尤其是这一类题，如根据题目的要求连接实物电

路、故障电路、动态电路的分析；电路的计算等。究其原因，有的是串联、并联混淆不清；

有的是电表测量什么物理量张冠李戴；有的则是不注意电路的非正常部分，如电流表并联、

电压表串联等。之所以会产生这些错误，归根结底就是不会分析电路。因为分析电路是解决

一切电路问题的关键，电路到底是串联、并联，是发生了断路、电源短路、还是局部短路，

都必须通过仔细分析题意搞清楚。电路分析正确了，后面的进一步思考和解题才有意义，正

确率才能提高。

这里我提供给同学们的一个分析电路与连接实物电路的方法，我把它们编成口诀，希望

你们在分析电路时有法可依，有路可思。若你们在平时答题、做题时能坚持训练，不需要多

长的时间，相信你们就能轻松分析电路，连接电路，正确地解答电路问题将不再成为困难。

分析电路的口诀：1、分析电路应有方法：先判串联和并联；电表测量然后断。一

路到底必是串；若有分支是并联。2、还请注意以下几点：A表相当于导线；并时

短路会出现。如果发现它并源；毁表毁源实在惨。若有电器被它并；电路发生局

部短。V表可并不可串；串时相当电路断。如果发现它被串；电流为零应当然。

连接电路口诀：1、连接电路怎么办：串联很简单，各个元件依次连；并联有点

难，连干路，标节点；支路可要条条连，连好再检验。2、还有电表怎样连：A表

串其中；V表并两端。线柱认真接；正（进）负（出）不能反。量程不能忘；大小仔

细断。3、最后提醒你一点：无论串联或并联；电压表应最后连。

语文英语篇语文英语靠累积，分数提高是根底。贵在坚持莫着急，不当第一当第七。

基础知识很重要的，这是我在作文中得到的，因为首先字就不允许错，所以大家要重

视这个环节，而且要想语文成绩高，基础知识不过硬根本不可能的，也就是说高考卷子的前

14题必须达到最多错两个,这样你的语文成绩要是想低也是很困难的。我这里废话不多说，

只是告诉大家，要每天的分任务量学习语文，而不是突击，每天要做的就是字词看，这里我

推荐《语文基础知识手册》。还有背诵，这个环节很重要，最好是朗读，不用刻意去背。我

在这里强烈的建议，高一，高二同学也去买现在很火的高三用书《5年高考3年模拟》（卫

鑫主编），这本书很厚的，大家可以每天做相关部分的一个题，每天每个人不分作一道，然

后定期的看字词，这样高一高二的同学基础知识就是很过硬了，我强调的是你们要积累，不

是一个月把它做完，你可以半年做完，但是贵在坚持和回顾，不要做完就拉倒，要温故知新。

切记。语文就谈到这里。

下面说英语，我觉得英语要我说的话比较可笑，因为这里都是英语界的牛人。但是我在

这里还是强调基础的重要，就是单词语法，英语学习没有止境，越多越好，单词要每天都

背，大家可以每天50个的，关于背的方法，不便我罗嗦。我着重强调的是口语听力，我觉

得英语相对它产生兴趣就必须口语，我强烈建议大家可以去新东方的一些口语班，到了这里

你会得到最纯正美语的训练，你会掌握好每个单词的发音,如果你认真学了，并认真练习了，

语音不标准也是很困难的。我英语很烂的，班级倒数，但是我不自卑，我总是告诉自己，我

的英语水平我敢保证是全学校最标准的（当然不是全中国），我们的老师发音都有问题，我

每天都练习，所以我自信燃烧起来了，我就要学好英语，大家如果对英语没有兴趣，不妨先

从口语练习，口语好了，听力自然会好的，再次建议新东方的口语班。它给你的决不是简单

的发音，我保证。

数学物理篇数学物理让人愁，大量习题冲破头。

公式定理最重要，习题跟上气死牛。

先说数学，数学是让很多理科和文科学生头疼的科目。我也不好把握它应该怎么学习，

但是最近我确实偿到了学习的快乐。我是这样学习的。数学重要的课本的见解和例题，大家

要把握好这个点，一定要注意课本，就是说你刚刚学完一节，作习题时如果没有思路，你就

要好好的回忆课本讲了什么，要做到课本与习题的巧妙结合。

要课前预习，很多书都这么说，可是很多同学都不屑，但是我要告诉你，如果您能落实

好预习，你的数学就可以好一半，你预习时的态度要端正，不是看一遍书就完事，而是要

认真的思考，看看讲解的内容和例题是怎么联系的。然后看懂后就做书上习题，不要小看书

的习题，近几年高考题目有好多都是根据书的习题改的，这个要做好的。一定要做出数来，

对照答案。

其次要上课认真听讲，看看老师是怎么演绎数学的，看看老师的说法和你预习时的一样

不，最好记下老师的例题，这例题绝对经典，可以当作对象研究的。

最后就是要课下的习题，认真的完成老师布置的作业，体会课上所讲的内容，不会的及

时间老师。还有就是课外的练习册最好别买,因为根据我上了高三的经验,买的就是浪费的，

千万别买啊！如果你觉得没有事情做了，那么你就学习英语和语文吧！这两科如果学好了，

高三都可以不用复习的。

但是大家要记住，数学必须把问题全部落实，不能拖。还要和老师及时的沟通哦。

物理，这是我每次考试不用复习的科目，因为我们班主任就是物理，而且还是他出考试题（当

然不可能透题），他在领我们学习的过程中，总结了很多的题目，而且我们做的题已经很多

了，不用惧怕。

物理其实就是几个公式然后在题目中运用一下，我根本说不好到底怎样学，因为有些

人有问过我，我说了半天他们都不明白，但是我最后说和你老师去谈谈吧，最后他们成绩还

真的提高了。我要说的是，大家要及时的和老师交流你的体会，哪里不行，怎么学老师都

会告诉你。

老师上课的例题是最重要的，好的物理老师就是看上课会不会有经典例题。所以大家

只要重视上课和课后习题的讲解就0K了。但是重要还是习题精做啊！

化学生物篇化学生物课本重，习题不宜过多弄。精做习题无空洞，再看课本莫闲中。

化学被成为理科中的文科，需要记忆的东西很多。但是虽然多还是很有规律的，但是规

律也得记忆啊！还不如就是最简单的，看课本，不厌的看，看的越多越好，如果你一学期能

认真的看7遍的话，化学成绩没个不高，但是我必须强调，看书的时候要带着疑问和思考，

去看，只有这样你才会明白那些知识，我现在高三也总是每天抱着课本看，化学还是满有意

思的。我说了这么多无非是强调课本的重要性。

习题是巩固课本最好的东西，大家要妥善处理这些题目，而且量要较其他理科科目多

一，毕竟得抓好基础知识，高一高二就是打基础的时候，基础的好的话，高三会很轻松的，

所以高一高二的新友要好好的落实基础。另外还是强调老师的重要性，不会就问他，不懂就

问他。

生物课本更重要了，几乎很多题目都是考课本。所以大家要重视课本加上相应的习题

就可以了。其实生物很简单的，也是很人文的学科，想学不好它，简直太困难了。

总结

我告诉高一高二的新友们，理科的习题真的不需要额外在买，如果有些同学觉得还有时

间可以做的话，我推荐龙门书局的相关书，这个出版社的书都很好，有基础，有能力，比如

《龙门辅导一双色笔记》、《龙门专题》等等。都是不错的。

我要说高一高二这两年最重要的是学好英语和语文，理科只要大家跟住老师，高三复习

都赶趟，大家真的要注意啊，语文和英语一定要放在高中前两年学啊，而且是重点的学啊！

我一个过来人，真诚的告诉大家。

一定要利用好你的老师，和你的老师处好关系，他们身上总有你能够学习的东西，利用好老

师，大家要记住啊！

--物质与氧气的反应：

(1)单质与氧气的反应：

1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO

2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O4

3.铜在空气中受热：2Cu+02加热2Cu。

4.铝在空气中燃烧：4AI+302点燃2Al203

5.氢气中空气中燃烧：2H2+02点燃2H20

6.红磷在空气中燃烧：4P+502点燃2P205

7.硫粉在空气中燃烧：S+02点燃S02

8.碳在氧气中充分燃烧：C+02点燃C02

9.碳在氧气中不充分燃烧：2c+02点燃2co

(2)化合物与氧气的反应：

10.一氧化碳在氧气中燃烧：2CO+O2点燃2CO2

11.甲烷在空气中燃烧：CH4+202点燃C02+2H2O

12.酒精在空气中燃烧：C2H4OH+3O2点燃2CO2+3H2O

二.几个分解反应：

13.水在直流电的作用下分解：2H20通电2H2?+02T

14.加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3加热2Cu。+H20+CO2T

15.加热氯酸钾(有少量的二氧化锌)：2KCIO3====2KCI+3021

16.加热高镒酸钾：2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+02^

17.碳酸不稳定而分解：H2c03===H20+CO2T

18.高温煨烧石灰石：CaC03高温CaO+CO2T

二几个氧在坏库反应.

191.氢气还原氧后铜：H2+CuO加热Cu+H20

20.木炭还原氧化铜：C+2CuO高温2Cu+C02T

21.焦炭还原氧化铁：3c+2Fe2O3高温4Fe+3co2T

22.焦炭还原四氧化三铁：2C+Fe3O4高温3Fe+2co2T

23.一氧化碳还原氧化铜：C0+CuO加热Cu+C02

24.一氧化碳还原氧化铁：3C0+Fe2O3高温2Fe+3CO2

25.一氧化碳还原四氧化三铁：4C0+Fe3O4高温3Fe+4c02

四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系

(1)金属单质+酸-----盐+氢气(置换反应)

26.锌和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnS04+H2T

27.铁和稀硫酸Fe+H2SO4=FeS04+H2T

28.镁和稀硫酸Mg+H2SO4=MgS04+H2T

29.铝和稀硫酸2Al+3H2SO4=AI2(SO4)3+3H2T

30.锌和稀盐酸Zn+2HCI===ZnCI2+H2T

31.铁和稀盐酸Fe+2HCI===FeCI2+H2T

32.镁和稀盐酸Mg+2HCI===MgCI2+H2T

33.铝和稀盐酸2Al+6HCI==2AICI3+3H2T

(2)金属单质+盐(溶液)----另一种金属+另一种盐

34.铁和硫酸铜溶液反应：Fe+CuS04===FeS04+Cu

35.锌和硫酸铜溶液反应：Zn+CuS04===ZnS04+Cu

(3)碱性氧化物+最-----盐+水

37.氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3+6HCI===2FeCI3+3H2O

38.氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O

39.氧化铜和稀盐酸反应：CuO+2HCI====CuCI2+H20

40.氧化铜和稀硫酸反应：CuO+H2SO4====CuS04+H20

41.氧化镁和稀硫酸反应：MgO+H2SO4====MgS04+H20

42.氧化钙和稀盐酸反应：CaO+2HCI====CaCI2+H20

(4)酸性氧化物+碱-----盐+水

43.苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH+C02====Na2CO3+H20

44.苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH+S02====Na2SO3+H20

45.苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH+S03====Na2SO4+H20

46.消石灰放在空气中变质：Ca(0H)2+C02====CaC03；+H20

47.消石灰吸收二氧化硫：Ca(0H)2+S02====CaS031+H20

(5)酸+碱-----盐+水

48.盐酸和烧碱起反应：HCI+NaOH====NaCI+H20

49.盐酸和氢氧化钾反应：HCI+KOH====KCI+H20

50.盐酸和氢氧化铜反应：2HCI+Cu(0H)2====CuCI2+2H2O

51.盐酸和氢氧化钙反应：2HCI+Ca(0H)2====CaCI2+2H2O

52.盐酸和氢氧化铁反应：3HCI+Fe(OH)3====FeCI3+3H2O

53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCI+AI(OH)3====AICI3+3H2O

54.硫酸和烧碱反应：H2SO4+2NaOH====Na2SO4+2H2O

55.硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4+2KOH====K2SO4+2H2O

56.硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4+Cu(OH)2====CuSO4+2H2O

57.硫酸和氢氧化铁反应：3H2s04+2Fe(OH)3====Fe2(SO4)3+6H2O

58.硝酸和烧碱反应：HN03+NaOH====NaN03+H20

(6)酸+盐-----另一种酸+另一种盐

59.大理石与稀盐酸反应：CaC03+2HCI===CaCI2+H20+CO2T

60.碳酸钠与稀盐酸反应:Na2c03+2HCI===2NaCI