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第1页共1页图书角借阅管理制度范文为了有效的管理好班级图书角的图书,更好的发挥图书角的作用,特制定以下图书借阅管理制度:1.班级有____名图书管理员,负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。2.凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并在借阅记录表上登记借阅时间、借阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。3.借阅图书要爱护,当天借当天还,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。4.借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。5.借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。6.图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。(注。班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。)六(4)班图书角借阅管理制度范文(二)为了有效的管理好班级图书角的图书,更好的发挥图书角的作用,特制定以下图书借阅管理制度:1.班级有____名图书管理员,负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。2.凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,并在借阅记录表上登记借阅时间、借阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。3.借阅图书要爱护,当天借当天还,不准在图书上乱写、乱画,如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。4.借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消借阅资格。5.借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。6.图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。(注。班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。)六(____)班图书角借阅管理制度范文(三)书是人们重要的学习方式,是文化传承的的通道,是人类进步的阶梯。班班开辟“图书角”,其目的就是创设常态化的读书环境,形成浓浓的读书氛围,开展读书活动,培养学生喜爱读书的的习惯。为了提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。2、借阅班级图书的每一个人,必须经过负责人签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书。3、学生每次借阅只准借阅一本,自己借阅的图书不得转借他人。4、对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期。5、借书必须在上课前完成,打铃后不准在书柜前逗留。二、读书须知1、除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格。2、爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员,若破损严重,应予赔偿。图书角借阅管理制度范文(四)书是人们重要的学习方式,是文化传承的的通道,是人类进步的阶梯。班班开辟“图书角”,其目的就是创设常态化的读书环境,形成浓浓的读书氛围,开展读书活动,培养学生喜爱读书的的习惯。为了提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。2、借阅班级图书的每一个人,必须经过负责人签写好借阅手续,不能私自乱____翻图书。3、学生每次借阅只准借阅一本,自己借阅的图书不得转借他人。4、对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期。5、借书必须在上课前完成,打铃后不准在书柜前逗留。二、读书须知1、除规定读书时间外
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