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文档简介
第1页共1页美术科教研组工作计划2、协助学校开展好教师节庆祝活动。3、成立各兴趣小组、并搞好兴趣小组活动。4、开展课题教研活动。5、组织业务学习。____月份:1、积极参加学校组织的新教师公开课展示活动。2、认真搞好课题研究。3、出一期以“庆国庆、迎国检”为题黑板报评比活动。4、举行广播操以及眼保健操评比活动。____月份:1、筹备“12、9”活动的开展。2、协助学校举行的语文教研组组织的现场作文和数学教研组举行的数学竟赛评比活动。____月:1、参加学校校本培训。2、组织冬季锻炼的一系列活动。跳绳、踢毽子、长跑。3、制订期末测评方案。____月份:1、参校学校校本培训。2、作好学期工作总结,上交个部门工作总结。美术科教研组工作计划(二)新学期伊始,各项工作已如期展开,根据学校教导处的工作安排,按照学校的教学工作计划要求,教研组认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。文科教研组特制订本学期工作计划。一、钻研教材,提升业务水平对教材的掌握,就是要熟悉教材中的知识结构,对新知识要全面了解,对新教学理念要明晰洞察。每位组员应认真钻研教材,做到有的放矢,掌握学科特点,结合学生实际,制订出系统的教学规划。在提升业务水平方面每位组员应加强学习,钻研教法,积极渗透新课改理念,体现素质教育的要求。二、互相学习,交流教学经验积极推进教研教改,实现教学创新,深入学习教育教学理论,探索教学规律,并且要在学法方面深入研究。同时要理论联系实际,结合现实条件和学生实际,探索出一套行之有效的教学方法。具体措施如下:1.学习课改理论,大胆实践;2.学习教学管理方法,提高效率;3.钻研学习方法,促进教学;____组织接对帮扶,搭建互学平台。通过开展公开教学、主题研讨等形式,提高教师的教学水平,特别要重视新教师的培养,让他们尽快站稳讲台。同时,要充分发挥教研组的功能,形成教学合力,尽快出现教研成果。三、及时检查,规范教学行为搞好教师的备、教、改、导、考五方面的检查工作,督促全组教师搞好教学活动,并对具体环节提出要求:备-要有可操作性的教案,要求新教师备详案,并能彰显课改理念。教-认真上好每节课,总结经验,及时反思。改-关注学生学习过程,认真批改作业,做好记录,进行有针对性的训练。导-做好辅导,防止两极分化。考-合理进行质量检测,不以成绩作为衡量学生的唯一标准。在教学常规管理中,注重教研意识,树立教研氛围,如有条件,教研组要进行集体备课,共同分析教材,钻研教法,探讨疑难问题。四、悉心指导,培养学生兴趣通过开展文史知识竞赛等活动,培养学生兴趣,教师做好辅导。如有优秀作品,可打印公示,以促进校园文化建设。在本学期内,文科教研组要紧密配合学校,认真开展工作,争取使教研工作再上新台阶。美术科教研组工作计划(三)一、指导思想根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以第二轮课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥理科组的集体力量,开展教学教研,鼓励组内教师积极参加小课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。二、主要工作1、加强理论学习加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。(1)、备课:每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥教研组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。(2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。(4)、辅导:要做好培优补差工作,教师要确定好培优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好培优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。3、加强教学教研,聚焦课堂教学(1)、积极参加教研活动,教师从实际出发,及时反思,认真研究,写有独到见解的反思或心得。(2)、本学期理科教研组每位老师至少上一节组内公开课,每位老师听、评课达学校要求,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。(3)、本学年的数理化竞赛,理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动,以激发学生的学习兴趣和实践能力。4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。(1)、九年级面临升学考试的压力,理科组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,理科组的每位教师坚持做适量的中考题。其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得第一。(2)、做好七、八年级数学的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。5、积累和完善教学资源理科组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。6、加强教师自身的建设。鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在多媒体应用上(组内博客)不断提升自己的业务素质。初中理科教研组计划一、指导思想:以____和____为指导,继续扎扎实实地开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育教学研究活动,切实分析教研工作出现的新情况、新问题,以全面实施素质教育为核心,以落实新课程标准为重点,以学校教导处工作计划为依照,坚持教育创新,深化校本教研,优化学生评价,促进教师成长,通过丰富多彩的教研活动,力争把我组的教育教学工作再上新台阶。二、工作目标:1、以课堂为阵地,切实提高教学质量。2、充分利用一切条件,提高教师课堂教学能力,理论学习能力,论文写作能力,从而更好地为教学服务。3、深化过程性评价研究,运用合理的评价手段,激发学生主动学习。4、强化常规管理,使我综合教研组教研工作上一个新台阶。三、主要工作及措施:1、全面推进素质教育,努力提高全体学生的整体素质。努力营造宽松、愉悦的课堂教学环境,充分调动学生的主体性学习,努力提高教学质量。2、积极开展教科研活动,继续围绕“创新教学”这个课题,开展丰富多采的活动,组内每周举行一次教研活动,每位教师要上一节课堂教学示范课,教研活动人人参加,充分发挥教研组活动的作用。3、认真学习综合课各科教学新大纲及有关资料,优化教学过程,在课堂教学中培养学生的创新精神。四、具体要求:一)教学常规要求:1)备课要求:a杜绝不备课上课的现象,教案不能太过简略。b教学设计应体现个性,不要照搬照抄网上的教案。c备课应比上课提前一周。d备课后应有教学反思,一个单元要有单元小结。2)批改要求:对书面作业,首先教师字迹清楚、端正,使用规范的批改符号;其次要及时批改,注明批改日期,重视订正后的批改;第三提倡批改中运用鼓励性的评价语言。3)听课要求:a、为了充分向其它教师学习,要求每一位综合组教师每月至少听不同于自己学科的课一节;同时加大组内互相听课的检查力度。b、按照教导处要求,每人每期听课不得少于____节,教研组长不得少于____节。c、听课本上的所有栏目要求填写完整。d、每节听课记录必须要有点评。e教研组长要坚持听随堂课,避免课堂教学的随意性。4)本学期每位教师:举行1-____次教学研讨课,每月一篇能代表自己最高水平的教学设计(每月底收),每周能在学校博客上发一篇教学反思阶段性成绩分析和期末总结二)继续教育要求:1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,要求教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会,每人每月要摘录一篇与本学科相关的关于新课程内容的文章。3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。三)教学展示:1、进行“一课、一说、一评、”三个一活动:一课:每一位教师在一学期内必须进行至少一次的校内教学展示。开课时间以教导处或教研组安排为准。一说:进行公开课后必须在博客上进行一说自评。一评:每一位教师在博客上参与评课讨论。2、课外教育:1)积极开展丰富的学科及课余兴趣小组活动。2)加强各学科的社会实践活动的落实。五)进一步强化安全责任意识,避免伤害事故的发生:1、每位教师都应认真、周到地分析情况,对课内、课外可能发生的安全事故做到心中有数,要有预见性的采取科学、有效的防范措施,避免伤害事故的发生。强对学生的安全教育,帮助学生树立安全意识。2、室内课和室外课,课前一定要清点人数,对于未到的学生一定要准确地搞清楚去向。3、要加强课堂教学过程中特别是分组练习时的监控。4、万一发生伤害事故,一定要按学校规定的程序进行妥善地处理。六)专门课室(包括仪器室、工具室)的管理:1、加强仪器、设备、设施的维护和安全管理,加强水电和室内外清洁卫生的管理。2、规范实验教学和仪器借还制度。四、教研活动安排周次内容安排主持老师1学期工作安排交流杜承双3听课、评课、开课、研讨杜承双5听课、评课、开课、研讨张磊7教材研学研讨张磊9听课、评课、开课、研讨胡载容11听课、评课、开课、研讨李德明13听课、评课、开课、研讨陈仲才15教材研学研讨胡载容17学期教研组工作总结杜承双美术科教研组工作计划(四)一、工作目标。1、立足第一课堂,美术组同心协力坚持按高效课堂模式上课抓实效。美术教育是一种文化教育,要通过各种形式对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的,符合儿童认知规律的教学方法来提高学生的学习兴趣,达到积极的教育效果。2、扎实好第二课堂教育工作,积极主动把特色艺术教育推向新的高度。3、坚持以人为本,扎扎实实抓美术教研,提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,做好教师成长建设工作,美术教师平时坚持做好美术作品的原创工作。二、工作重点。1、平时工作中,认真备好课,在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究。并按学校统一安排美术组教师上好美术公开课。强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。要在教育、教学具体业务上帮助和提高民族教师,在备课、上课、等方面给予具体指导,做到相互学习。每位老师每学期保证听课不少于____节,听课后,及时评课、议课。要让全组老师都有课改意识。提高教师的整体素质,从而提高课堂教学质量,做到每节课上课有教案,教案要详细,有教学后记。2、抓好美术社团活动,有计划、有活动记录。鼓励学生参加各级各类书画比赛,力争为校争光。三、校本教研。1、教研活动与艺术特色教育结合,教研活动做到:学习有理论、实践,工作有计划到位、教学有自己的措施和风格。继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。2、重视平时教学资料积累和收集并及时总结,及时反思写好案例、论文并及时上传网络,充分利用网络优势扩大美术教学的影响力,达到教育资源的共享。3、进一步加强信息技术与课程有效结合的研究。搞好美术教学资源的建设,把优秀美术作品上传网络,积极开展网上教研互动活动。四、教育科研。美术组老师要深入钻研和创造性地用好教材。使自己的美术课堂组织方式教学方式灵活多样,有利于学生主动地、生动活泼地投入学习。美术科教研组工作计划(五)(二)、加强校内研讨,提高教研质量1、加强教研组建设。在实际教学中,我们学校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任,为了使美术教学更具有特色,更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力,提高课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。2、加强研讨活动(1)加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与市教研室组织的教研活动。(2)加强平时课堂教学的工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学及教后反思常规的落实。继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高美术课堂教学实效、积极实施素质教育的有效方法;探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题,积累优秀案例。美术科教研组工作计划(六)一、指导思想为适应新课程改革的需要,我们结合新课程改革的实际,致力于教研重心不移,以教研促教改,以教改活课堂,把学校作为教学研究的主体,以教研组为载体,以单个成员或有共同观点的多个教师为基本单位,把课堂作为新课改的主战场,解决本校教育教学中存
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