2025届南宁市重点中学化学九年级第一学期期末监测试题含解析_第1页
2025届南宁市重点中学化学九年级第一学期期末监测试题含解析_第2页
2025届南宁市重点中学化学九年级第一学期期末监测试题含解析_第3页
2025届南宁市重点中学化学九年级第一学期期末监测试题含解析_第4页
2025届南宁市重点中学化学九年级第一学期期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届南宁市重点中学化学九年级第一学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.2019年,主席在北京世界园艺博览会上告诉各国来宾:“中国生态文明建设进入了快车道,天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是()A.提倡使用一次性木筷B.大量使用燃油车代步C.提倡使用塑料袋购物D.大力增加绿地面积2.下列物质中,属于氧化物的是()A.O2 B.SiO2 C.MgCl2 D.KClO33.某物质R完全燃烧,化学方程式为,下列说法错误的是A.R由碳、氢、氧元素组成B.一个R分子中含有2个碳原子C.物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等D.生成的二氧化碳和水的分子个数比为1:24.恩施地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水区别硬水和软水C.水通电在正极获得氧气 D.活性炭可将自来水变为纯净水5.下列除去杂质的方法错误的是选项物质杂质除杂方法A硝酸铜溶液硝酸银溶液加过量铜粉,充分反应后过滤B氮气氧气将气体缓缓通过灼热的铜网CCaOCaCO3高温煅烧D铜碳敞开在空气中灼烧A.A B.B C.C D.D6.从安全的角度考虑,下列做法合理的是A.进入加油站,禁止吸烟B.冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖C.用品尝的方法检验实验室里的氯化钠D.电器起火立即用水扑灭7.下列实验操作,错误的是()A.铁在氧气中燃烧 B.读取液体体积C.过滤 D.加热液体8.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液。下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是()A.碳酸乙烯酯是由三个碳原子,四个氢原子和三个氧原子构成的B.其中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.其中碳元素的质量分数最大D.碳酸乙烯酯的相对分子质量为889.下列露置在空气的溶液因发生化学变化而使溶液的质量减少的是A.澄清石灰水B.氢氧化钠溶液C.浓硫酸D.浓盐酸10.下列性质中,与“二氧化碳可用于灭火”无关的是A.不能燃烧 B.能溶于水C.密度比空气大 D.不支持燃烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、石油和______________是常见的化石燃料。(2)下列叙述中,正确的是_______________(填字母序号)。a.酒精属于可再生能源,适量加入汽油中可作为汽车燃料,减少尾气的污染b.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其原理是降低可燃物的着火点c.将煤块粉碎是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分(3)煤燃烧排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。①这些气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成______________;SO2水溶液的溶质是亚硫酸(H2SO3),请写出二氧化硫与水反应的化学方程式________________。②硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的气体,其水溶液叫氢硫酸(H2S)。室温下,向饱和H2SO3溶液通入过量H2S气体,生成黄色固体单质和相对分子质量最小的氧化物,该反应的化学方程式为________________,在反应中,H2SO3中硫元素的化合价_______________了(选填“升高”、“降低”或“不变”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.水是生命之源,人类生活离不开水。(1)如图为实验室电解水实验的示意图,请简述检验试管B中气体的方法_____。(2)欲判断某生活用水是硬水还是软水,请简述检验方法_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下列装置图,回答问题:(1)仪器a的名称是__________________________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为__________________________,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用__________________________(填装置序号)。(3)实验室制取CO2的化学方程式为________________。检验二氧化碳是否收集满的方法是___________。(4)甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体。实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用的发生装置为__________________________(填装置序号);若用如图所示装置收集甲烷,气体从b通入,请把装置补充完整(只画导气管)_______________。(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),得到176g二氧化碳气体。请计算石灰石中碳酸钙的质量分数_______________。14.化学改变世界,科技改变生活。(1)我国自主设计建造的港珠澳大桥是目前世界最长的跨海大桥,制造大桥护栏、桥面和桥墩等重要器件的材料都是钢,钢属于_____(选填“纯金属”或“合金”)。(2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良,用途独特,可用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的_____性。(3)我国自主研发的复兴号动车组列车,领跑世界,其制造材料有铝合金等。铝制品在空气中有很好的抗腐蚀性能,是因为铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式为_____。(4)氢气作为理想能源前景广阔。我国在氢能汽车研发领域取得重大突破,采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气在空气中燃烧的化学方程式为_____;完全燃烧32g氢气,需要氧气的质量为_____g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在实验室里加热25克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为15.4g,请计算:(1)反应生成氧气的质量为_____g。(2)反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数_____(写计算过程)。16.2019年诺贝尔化学奖授予对锂离子电池研究做出主要贡献的三位科学家。磷酸铁锂(LiFePO4)是某种锂离子电池的正极材料,不含对人体有害的重金属元素,且稳定性高。(1)LiFePO4中含有_____________种元素(2)LiFePO4中铁元素和氧元素的质量比为_____________(3)LiFePO4中磷元素质量分数的计算式为_____________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、提倡使用一次性木筷,会造成资源浪费,产生大量生活垃圾;故选项错误;B、大量使用燃油车代步,会增加汽车尾气的排放,污染空气;故选项错误;C、提倡使用塑料袋购物,会增加难降解的白色垃圾;故选项错误;D、大力增加绿地面积,增加植物的光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,有利于改善环境;故选项正确;故选:D。2、B【解析】A、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误;B、SiO2是由硅、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确;C、MgCl2是由镁、氯两种元素组成的化合物,不含氧元素,不属于氧化物,故选项错误;D、氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误。故选B。【点睛】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。3、B【分析】根据反应的化学方程式可知,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、8、8,反应物中氧原子个数为6和2R,根据反应前后原子种类、数目不变,则2R中含有2个碳原子、8个氢原子和2个氧原子,则每个R分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成,物质R的化学式为CH4O。【详解】A、根据以上分析可知:R的化学式为CH4O,R由碳、氢、氧元素组成,故A正确;B、R的化学式为CH4O,一个R分子中含有1个碳原子,故B错误;C、水中氢元素全部来自物质R,故物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等,故C正确;D、根据反应的化学方程式可知,生成的二氧化碳和水的分子个数比=2:4=1:2,故D正确。故选B。4、D【详解】A、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故选项说法正确.B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生浮渣,软水不含或含有较少的钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,可以使用肥皂水区分硬水或软水,故选项说法正确.C、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,故选项说法正确.D、活性炭具有吸附性,可除去自来水中的色素和异味等,不能除去所有的杂质,不能将自来水转化为纯净水,故选项说法错误.故选D.5、D【详解】A、过量铜粉能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。D、碳和铜均能与在空气中灼烧,不但能把杂质除去,也会把原物质铜也会变为氧化铜,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选D。6、A【详解】A、进入加油站,吸烟易引发爆炸,所以要严禁吸烟,选项正确;B、冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖,易导致氧气不足而发生不完全燃烧产生有毒气体一氧化碳,选项错误;C、据化学实验安全原则可知,实验室的药品严禁品尝,不能用品尝的方法检验实验室里的氯化钠,选项错误;D、电器起火立即用水扑灭,易导致电路短路或引发触电事故,选项错误。故选A。7、D【详解】A、做铁在氧气中燃烧的实验时,为防止生成物落下来炸裂集气瓶,集气瓶底应预先铺上一层细沙或装少量的水,图中所示操作正确。

B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。

C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。

D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,液体体积不能超过试管容积的三分之一,且大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。故选:D8、D【详解】A、一个碳酸乙烯酯分子是由三个碳原子,四个氢原子和三个氧原子构成的;故选项错误;B、其中C、H、O三种元素的质量比为(12×3):(1×4):(16×3)=9:1:12;故选项错误;C、其中C、H、O三种元素的质量比为(12×3):(1×4):(16×3)=9:1:12,氧元素质量分数最大;故选项错误;D、碳酸乙烯酯的相对分子质量为12×3+1×4+16×3=88;故选项正确;故选:D。9、A【详解】A、澄清石灰水会吸收空气中的二氧化碳气体,生成碳酸钙沉淀和水,由方程式可知,每有44份质量二氧化碳参加反应,就会生成100份碳酸钙沉淀,生成沉淀质量大于反应的二氧化碳的质量,因此溶液质量也随之减小,发生了化学变化,故此选项正确;B、氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成可溶性的碳酸钠,即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,所以溶液质量变大,发生了化学变化,故此选项错误。C、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气,溶液质量变大,未发生化学变化,故此选项错误。D、浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使溶液质量减小,未发生化学变化,故此选项错误。故选:A。【点睛】此题是对常见物质物质的特性的考查,解题的关键主要是了解相关物质的特性,并对相关的现象有较明确的认识,属基础性知识考查题。10、B【解析】试题分析:根据二氧化碳的性质与用途进行分析,由于二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,且密度比空气大,故可用于灭火,而溶解性与灭火无关。故选B考点:二氧化碳的用途点评:本题难度不大,熟练掌握二氧化碳的性质与用途是正确解答本题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、天然气ac酸雨降低【分析】二氧化硫和水反应生成亚硫酸,向饱和H2SO3溶液通入过量H2S气体生成硫和水。【详解】(1)煤、石油和天然气是常见的化石燃料。(2)a、酒精属于可再生能源,适量加入汽油中可作为汽车燃料,减少尾气的污染,故a正确;b、堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其原理是降低温度至可燃物的着火点以下,着火点是物质本身的属性,不会改变,故b不正确;c、将煤块粉碎是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分,故c正确。故选ac。(3)煤燃烧排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。①二氧化硫和水反应生成亚硫酸,二氧化氮和水反应生成硝酸,这些气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,使雨水显酸性,会形成酸雨;SO2水溶液的溶质是亚硫酸(H2SO3),二氧化硫与水反应的化学方程式为。②室温下,向饱和H2SO3溶液通入过量H2S气体,生成黄色固体单质硫和相对分子质量最小的氧化物水,故该反应的化学方程式为,H2SO3中氧元素的化合价为-2价,氢元素的化合价为+1价,设硫元素的化合价为x,化合物中各元素的正负化合价代数和为零,,,则H2SO3中硫元素的化合价为+4价,反应后硫元素的化合价为0,故硫元素的化合价降低了。【点睛】化合物中各元素的正负化合价代数和为零。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,说明该气体是氧气取水样,加入肥皂水后振荡,泡沫少易起浮渣者为硬水,泡沫多者为软水【详解】(1)电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比为1:2,试管B中的气体少,是氧气,氧气具有助燃性,把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,说明该气体是氧气;(2)欲判断某生活用水是硬水还是软水,检验方法:取水样,加入肥皂水后振荡,泡沫少易起浮渣者为硬水,泡沫多者为软水;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、集气瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满A80%【详解】(1)仪器a的名称是:集气瓶;(2)实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用:C;因为C装置中的分液漏斗可知控制加入过氧化氢的质量,从而控制反应速率;(3)实验室用稀盐酸和石灰水反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,说明已满;(4)实验室可用加热无水醋酸钠(化学式为CH3COONa)与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷,制取甲烷应选用固体加热装置A;甲烷是一种极难溶于水的可燃性气体,若用装满水的万能瓶收集甲烷,气体应该“短管进、长管出”从b通入,装置补充完整图为:(5)解:设石灰石中碳酸钙的质量x。x=400g,石灰石中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论