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文档简介

江苏省泰州市靖江实验学校2025届化学九年级第一学期期中教学质量检测试题期期中教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法不正确的是A.饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气B.常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液D.稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气2.下列做法不利于保护环境、节能减排的是A.无纸化办公 B.绿色出行C.使用节水龙头 D.随意丢弃废旧电池3.下列事实包含化学变化的是()A.硬水与肥皂水混合产生浮渣B.用活性炭消除水中异味C.用明矾净化水D.分离液态空气制取氧气4.2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元囊周期表中的信息如图所示,下列有关该元素的说法正确的是A.元素符号为MC. B.核内有115个质子C.是非金属元素 D.相对原子质量为4035.二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大,容易与水反应,现收集一瓶二氧化氮气体,可采用的方法是()A.向上排空气法B.排水法C.排水法或向上排空气法D.向下排空气法6.建立宏观和微观之间的联系是化学特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是()A.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大B.自然界中水的天然循环——水分子是不断运动的C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同7.下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是A.闻气味 B.观察颜色C.倒入适量澄清的石灰水 D.将燃着的木条伸入集气瓶中8.下列关于水的叙述中错误的是A.地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B.保持水化学性质的最小粒子是水分子C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水9.实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,不正确的是A.反应都不需要加热B.反应原理都是分解反应C.所用药品的状态相同D.都能用排空气法收集气体10.下列做法中,不利于保护空气质量的是()A.监测并发布空气质量报告 B.工业废气直接排放 C.使用清洁能源 D.植树造林11.下列有关空气的说法中,正确的是A.空气的成分按质量计算,含量最高的是氮气B.道尔顿测定了空气中氧气的含量C.饼干放置在空气中变软是因为空气中含有氧气D.臭氧和可吸入颗粒物都属于空气污染物12.下列关于燃烧现象的描述,正确的是A.氢气在空气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 D.硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体13.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.葡萄酿酒C.滴水成冰 D.衣服晾干14.下列有关氧气的说法中正确的是()A.凉开水不适合养金鱼,是因为凉开水中不含氧元素B.氧气具有助燃性,用来做燃料C.物质跟氧气发生的化学反应都属于化合反应D.物质与氧气发生的反应一定是氧化反应15.下列是关于原子核的叙述:①通常是由中子和电子构成;②通常是由质子和中子构成;③带正电荷;④不显电性;⑤不能再分;⑥与原子比较体积很小,却集中了原子的主要质量。其中正确的是()A.②④⑥ B.②③⑥ C.①③⑤ D.①④⑤二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请你用已学的化学知识回答下列问题:(1)图1中仪器名称b是______________。(2)用双氧水制取氧气,最适合的发生装置是___________。(3)关闭C中弹簧夹后的现象是_________,实验结束后,A、B、C装置中不能实现固液分离的是_____________。(填字母序号)(4)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为____________;如果用图2所示装置收集氧气,气体应从_________端(填“c”或“d”)导入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化肥生产厂家,生产硝酸铵(NH4NO3)时,在其包装上印有“含氮量40%”的字样。请根据你所学的化学知识回答下列问题:(1)包装上“含氮量40%”的数据是_______的(填”合理”“不合理”)。(2)经测定某农田缺氮元素210g,则需施用含硝酸铵的质量分数为80%的化肥多少克_______?(写出计算过程)18.(8分)化学实验室现有一瓶浓硫酸,标签如图所示,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:(1)上述浓硫酸中溶液的质量是_____,浓硫酸中溶剂的质量是_____;(2)取100g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?_____(请写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从微观角度:用“”表示氮原子,“"表示氧原子。①用“”可表示的微粒是_____(填化学符号)。②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是_____。(填字母)。(2)从变化角度:用红磷燃烧法测定空气中氧气含量时,装置内压强从反应开始到打开止水夹随时间变化的图像正确的是_____。(填字母)(3)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:①步骤I中发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。②写出步骤Ⅲ中发生反应的符号表达式_____。③上述化学反应中属于化合反应的有_____个。④下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有的性质是_____(填字母)。A易溶于水B熔点高C受热易分解(4)从环保角度:下列保护空气措施合理的有_____(填字母)。A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣,减少地面扬尘B工厂通过加高烟囱直接排放废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有水分.故正确;B、氮气化学性质不活泼,不能维持粮食、瓜果呼吸,常用作瓜果、粮食的保护气.故正确;C、无色、澄清透明的液体不一定都是溶液.如水.故错误;D、稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气.故正确.故选C.2、D【解析】

A、无纸化办公可以节约纸张,节约资源能源,有利于节能减排、保护环境,选项正确;B、绿色出行减少了化石燃料的燃烧,减少了机动车尾气的排放,有利于节能减排、保护环境,选项正确;C、使用节水龙头可以减少水资源的使用量,有利于保护环境,选项正确;D、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属,随意丢弃会对水源产生极大的污染,选项错误,故选D。3、A【解析】

化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、硬水中含较多钙、镁等离子,易于肥皂中的硬脂酸结合生成不溶于水的硬脂酸钙,有新物质生成,硬水与肥皂水混合产生浮渣包含化学变化,故A正确;B、用活性炭消除水中异味,利用活性炭的吸附性,没有新物质生成,不包含化学变化,故B不正确;C、用明矾净化水,没有新物质生成,不包含化学变化,故C不正确;D、分离液态空气制取氧气,没有新物质生成,不包含化学变化,故D不正确。故选A。4、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,元素符号为Mc,故选项说法错误。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为115,表示原子序数为115;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则核内有115个质子,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为288,故选项说法错误。故选B。5、A【解析】

二氧化氮是一种红棕色气体,密度比空气大能用向上排空气法收集。容易与水反应,不能用排水法收集,现收集一瓶二氧化氮气体,可采用的方法是向上排空气法,故选:A。6、A【解析】

A、天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小,故A错误,符合题意;B、自然界中水的天然循环——水分子是不断运动的,故B正确,不符合题意;C、电解水生成氢气和氧气发生化学变化,在化学反应中分子发生改变,故C正确,不符合题意;D、通过气味辨别酒精和水是因为分子不断运动,不同分子的性质不同,故D正确,不符合题意。故选A。7、C【解析】

A、氮气和二氧化碳均是没有气味的气体,用闻气味的方法无法鉴别,故选项错误;B、氮气和二氧化碳均是没有颜色的气体,观察颜色无法鉴别,故选项错误;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,而氮气不能,能鉴别,故选项正确;D、将燃着的木条伸入集气瓶,氮气和二氧化碳均能使木条熄灭的是二氧化碳,无法鉴别,故选项错误。故选C。8、A【解析】

A、虽然地球表面约71%被水覆盖,但供人类生产生活用淡水并不富裕,故错误;B、保持水化学性质的最小粒子是水分子,故正确;C、电解水得到氢气与氧气的体积比为2:1,故正确;D、江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水,故正确。故选A。9、B【解析】

A、双氧水常温下在二氧化锰的催化作用之下可以生成氧气,而大理石和稀盐酸反应也是常温下进行的,不需要加热,故A说法正确;B、大理石和稀盐酸的反应中反应物有两种,不是分解反应,故B说法不正确;C、双氧水为液体,而二氧化锰为固体,是固液反应;而大理石是固体,盐酸是液体,该反应也是固液反应,故C说法正确;D、二氧化碳、氧气的密度比空气的密度都大,都能用向上排空气法收集,故D说法正确。故选:B。【点睛】熟练掌握氧气和二氧化碳制取的原理、收集方法,知道分解反应的概念,利用已有的知识来进行分析解题的能力是我们必备的能力。10、B【解析】试题分析:工业废气中含有多种有害成分,能够污染空气,所以不能直接排放到空气中。故选B.考点:环境保护11、D【解析】

A、空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,故错误;B、1804年道尔顿提出了原子学说,他认为原子是组成物质的最小单位,故错误;C、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,饼干吸收了水蒸气,故错误;D、目前计入空气污染指数的项目包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧、可吸入颗粒物等,故正确。故选D。12、D【解析】

A、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,故选项说法错误。

B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。

C、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误。

D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。

故选:D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。13、B【解析】

有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【详解】A、酒精挥发,没有新物质生成,属于物理变化,A选项不正确,不符合题意;B、葡萄酿酒有酒精生成,属于化学变化,B选项正确,符合题意;C、滴水成冰,没有新物质生成,属于物理变化,C选项不正确,不符合题意;D、衣服晾干,水分蒸发,没有新物质生成,属于物理变化,D选项不正确,不符合题意。故选B。14、D【解析】

A、凉开水不适合养金鱼,是因为凉开水中不含氧气,不能供给呼吸,选项错误;B、氧气具有助燃性,用来做助燃剂,但氧气不具有可燃性,所以氧气不可用作燃料,选项错误;C、物质跟氧气发生的化学反应不一定属于化合反应,例如甲烷燃烧就不是化合反应,选项错误;D、物质与氧气发生的反应一定是氧化反应,选项正确,故选D。15、B【解析】

①原子核通常由质子和中子构成(氢原子核例外)。故①说法错误,②说法正确;②原子核由质子和中子构成,中子不带电,质子带正电,则原子核显正点。故③说法正确,④说法错误;⑤原子核可以分为质子和中子。故⑤说法错误;⑥原子核与原子相比,体积很小,但是原子核集中了原子的主要质量,电子的质量很小,可以忽略不计。故⑥说法正确。故②③⑥说法正确,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铁架台B试管内液面下降,漏斗内液面上升,固体和液体分离,反应停止AB2KClO32KCl+3O2↑c【解析】

(1)图1中仪器名称b是铁架台;

(2)用双氧水制取氧气,是固体和液体常温下制取气体。为便于控制反应,最适合的发生装置是B。

(3)关闭C中弹簧夹后的现象是试管内液面下降,漏斗内液面上升,固体和液体分离,反应停止,实验结束后。AB中液体和液体无法分离,A、B、C装置中不能实现固液分离的是AB。

(3)若用装置D制取氧气,是固体加热制取气体且没有棉花团,所以是氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气,对应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑,如果用图2所示装置收集氧气,由于氧气密度大于空气,所以气体应从c端导入。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、不合理750g【解析】

(1)硝酸铵(NH4NO3)的含氮的质量分数为:×100%=35%,

∵35%<40%,

∴不合理;

故填:不合理。(2)氮元素210g需施用含NH4NO380%的氮肥为210g÷35%÷80%=750g.故填:750g。18、920g18.4g880g【解析】

【详解】(1)浓硫酸中溶液的质量是,浓硫酸中溶质的质量为,浓硫酸中溶剂的

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