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文档简介
2024届河南省信阳市新县六年级下学期模拟数学试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个圆锥的底面积不变,如果高扩大到原来的3倍,则体积也扩大到原来的3倍.(______)2.表示某地一年中12个月的气温变化情况,用折线统计图比较合适.(_______)3.甲数乘10以后得乙数,则乙数大于甲数.______.4.因为除数不能为1,所以比的后项也不能为1.(____)5.一件商品原价100元,涨价20%,现价120元。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么这个圆柱的(
)一定和高相等.A.直径 B.半径 C.底面周长7.两袋饼干,第一袋吃了,第二袋吃了kg,两袋剩下的相比,()。A.第一袋多 B.第二袋多 C.一样多 D.无法比较8.三个不同的质数mnp,满足m+n=p,则mnp的最小值是()A.15B.30C.6D.209.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,足球有()个.A.75 B.60 C.4510.在电影院里,小丹坐在小波与小晶之间,小珊坐在小晶的另一边,小平坐在小晶和小丹之间,(
)坐在离小波最近的位置.A.小晶 B.小平 C.小丹 D.小珊三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个数是由9个亿,15个万,9个千和7个一组成的数,这个数写作(____),四舍五入到万位约是(____)。12.下面两个平面展开图折叠后所围成的立体图形分别与画出的哪个立体图形相对应。
________;________。A.
B.
C.
D.
13.计算:211×555+445×789+555×789+211×445=______.14.在一幅比例尺是30:1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是(__________).15.有13个自然数,它们的平均数保留2位小数为12.4□,最后一位未知,你认为写出“□”里的数是(_____)。16.请给出5个质数,把它们按从小到大的顺序排列起来,使每相邻的两个数都相差6.______________.17.一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥和圆柱的体积之比是1:6,圆锥的高是4.8厘米,则圆柱的高是______厘米。18.一个小数的小数点向左移动一位,再扩大1000倍,得2012,则原来的小数是_________.19.一幅地图的线段比例尺是,改写成数值比例尺是(_______),在这幅地图上量得A地到B地的距离是4.2cm,A地到B地的实际距离是(_____)km.20.如图三角形ABC中,E为AC之中点.BD=2DC,AD与BE交于F,则三角形BDF的面积:四边形DCEF的面积=_______.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。12.3+=0.45×=2-50%=×9÷×9=1203+99=×4+=56÷=12×(-)=22.脱式计算,能简算的要简算.25.04+24.96÷4.8-4.8×7.232×12.5×25%÷23.解方程或比例。
(1)(2)(3)五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画图能帮助我们分析题目中的数量关系,请认真读题后,画出下题的线段图。在一次大型车展活动中,第一天的成交量为65辆,第二天的成交量比第一天增加了。第二天的成交量是多少?25.(I)将图形A沿着O点逆时针旋转90度,得到图形B.(II)再将图形A按1:2缩小,得到图形C.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.将自然数1~100排列,如下表:在这个表里用长方形框出两行六个数(图中长方形仅为示意),如果框起来的六个数和为462,这六个数中最小是几?27.将一个底面积直径10cm的金属圆锥体,全部浸没在直径为40cm的圆柱体形玻璃杯中.这时杯中水面比原来高了1.5cm.这个金属圆锥体高多少cm?28.只列式不计算。(1)王大爷在银行存了3000元,存期两年,年利率是2.7%。到期后可取得利息多少元?(免利息税)(2)把5克盐溶解在100克水中,求含盐率。29.淘气家离学校距离是1800米,他每天骑自行车回家,自行车车胎直径0.6米,如果自行车车轮平均每分钟转80圈,那么他10分钟从学校能回到家吗?30.学校图书馆有图书2500本,其中文艺书占总本数的,科技书占图书总数的,文艺书和科技书各有多少本?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】根据圆柱体的体积公式和因数与积的变化规律:圆柱体的体积=底面积×高;一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数;由此解答.【详解】根据圆柱体的体积公式和因数与积的变化规律;一个圆锥体的底面积不变,如果高扩大3倍,体积也扩大3倍,此说法正确.故答案为√.【点睛】此题主要考查圆柱体的体积计算方法和因数与积的变化规律.一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数.据此解决问题.2、√【解析】解答此题应根据条形、折线、扇形统计图的特点进行解答.(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;(3)扇形统计图比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.【详解】根据折线统计图的特点可知:表示一年12个月的气温变化情况,应选择折线统计图;故答案为正确.3、错误【解析】解答此题注意考虑特殊数字1.当这个数为1时,这个结论不成立,运用特例判断即可.【详解】1×11=1,这时相等;2×11=21,1.2×11=2,这时乙数大于甲数.故答案为:×.4、√【解析】试题分析:比的后项是不能为1的,因为比的前项相当于被除数(分子),比的后项相当于除数(分母),比值相当于商(分数值),比号相当于除号(分数线);因为除数和分母不能为“1”,所以比的后项也不能为“1”.解:因为比的前项相当于除法中的被除数、相当于分数中的分子,比的后项相当于除法中的除数、相当于除法中的分母,比值相当于除法中的商、分数中的分数值,比号相当于除法中的除号、分数中的分数线;因为除数和分母不能为“1”,所以比的后项也不能为“1”;点评:此题应根据比、除法和分数之间的关系进行分析、解答.5、√【分析】把原价看作单位“1”,涨价20%是指现价比原价多了20%,可以根据原价和涨价的百分比计算出现价,看其是否符合题意。【详解】100+100×20%=100+20=120(元),符合题意。故答案√。【点睛】本题考查的是百分数的应用,求比一个数多百分之几的数是多少。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】根据圆柱体的侧面展开图的长、宽与圆柱体的底面周长和高的关系,如果圆柱的侧面展开后是一个正方形,那么这个圆柱的底面周长和高一定相等.答:这个圆柱的底面周长和高一定相等.【分析】根据圆柱体的特征,它的上下底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面沿高展开是一个长方形或正方形,长方形的长等于圆柱体的底面周长,宽等于圆柱体的高;由此解答.故选C7、D【分析】由于不知道两袋饼干原来各自的重量,无论各自吃了多少,两袋剩下的都是无法比较的。【详解】不知道两袋饼干原来各自的重量,所以两袋剩下的无法比较。故答案为:D。【点睛】本题考查了单位“1”的确定,在不知道整数数量的情况下,分率表示的实际大小就无法确定。8、B【解析】略9、B【分析】首先求出总份数,5+4+3=12份,其中足球占总数的,再根据一个数的乘分数的意义,用乘法解答.【详解】总份数:5+4+3=12足球有:180×=60(个)答:足球有60个.故选:B.【点睛】此题属于按比例分配问题,解答关键是求出总份数,把比转化成分率,根据一个数乘分数的意义用乘法,由此列式解答。10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、90015900790016万【解析】略12、AB【详解】略13、1000000【详解】211×555+445×789+555×789+211×445=211×(555+445)+789×(445+555)=211×1000+789×1000=(211+789)×1000=1000×1000=100000014、0.4厘米【解析】这是一个放大的比例尺,表示图上距离是实际距离的30倍,用图上长度除以30即可求出实际长度.【详解】12厘米=120毫米,实际长度:120÷30=4(毫米).故答案为4毫米15、6【解析】平均数保留2位小数为12.4□,前3位数是已知的,所以这个平均数肯定大于12.4,小于12.5,对应的13个自然数之和分别是12.4×13、12.5×13,即161.2、162.5。13个自然数之和显然也是自然数,在这个范围内,就是162,162÷13≈12.46。故答案为6。16、5,11,17,23,29【解析】略17、9.6【解析】略18、20.1【解析】试题分析:把201缩小1000倍,即小数点向左移动3位,然后把这个数的小数点再向右移动一位,也就是扩大10倍,就得原数.解:201÷1000=2.01,2.01×10=20.1,故答案为20.1.点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.19、1050【解析】略20、8:7【解析】如图,连结CF,解:设△CFD面积为4a,则△BFD面积为8a,而△AFB的面积=△BFC的面积=8a+4a=12a.△AFC的面积=的面积=,从而有△EFC的面积=△AFE的面积=3a.所以,三角形BDF的面积:四边形DCEF的面积=8a:(4a+3a)=8:7.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、13;0.05;1.5;81;1302;4;64;1【详解】略22、25.44,4.9,100,【详解】略23、(1)x=7.5;(2)x=0.2;(3)x=11.4【分析】第(1)题先将-转化成差,再根据等式的性质解方程;第(2)题先写成乘积相等的形式,再根据等式的性质解方程;第(3)题方程两边先同时÷,再同时-3即可。【详解】(1)解:x=7.5(2)解:7.2x=1.8×0.87.2x÷7.2=1.44÷7.2x=0.2(3)(x+3)=18解:(x+3)÷=18÷x+3-3=14.4-3x=11.4【点睛】本题考查了解方程和解比例,比例的两内项积=两外项积。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】第二天的成交量比第一天增加了,可知第一天成交量是单位“1”,第二天成交量在第一天的基础上增加,已知第一天成交量,求第二天成交量,据此画图。【详解】画图如下:【点睛】本题考查了分数四则复合应用题,图中要体现已知条件和问题,明确单位“1”,能直观看出数量关系。25、【解析】(I)先把图形A与点O相连的两条边分别绕点O逆时针旋转90度后,再把第三条边连接起来,即可得到图形B;(II)先数出图形A的底是4,高是2,按1:2缩小后的三角形的底是2,高是1,由此即可画出图形C如图所示:六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、71【分析】从图上看,每行10个数,从左向右依次递增,长方形框起来的六个数,最小的数是上行最左边的数,设它是x,则其它数是x+1,x+2,下行的数对应的是x+10,x+11,x+12;加起来和为462,列出方程即可得出答案。【详解】解:设这六个数中最小是x。x+x+1+x+2+x+10+x+11+x+12=4626x+36=4626x=462-366x=426x=426÷6x=71答:这六个数中最小是71。【点睛】此题考查了数表中的规律,应通过认真观察找出数与数之间规律,方可快速列出方程解答。27、72cm【解析】圆柱体的体积=底面积×高,圆锥体的体积=底面积×高×.先求出上升的部分的体积,这个体积就是圆锥体的体积,再根据圆锥体的体积公式列出方程计算即可得出圆锥体的高.【详解】解:设这个金属圆锥体高xcm,×x×π×(10÷2)2=π×(40÷2)2×1.5πx=600π,x=600÷,x=72;答:这个金属圆锥体高72cm.28、(1)3000×2.7%×2(2)5÷(100+5)×100%【解析】略29、不能【分析】根据π×直径=圆的周长;圆的周长×80=一分钟走的路程,带入数据
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